【總結(jié)】第一篇:《你一定會(huì)聽見的》教案~ 教學(xué)目標(biāo): 1.朗讀課文,了解文章內(nèi)容,品味文章活潑優(yōu)美的語言。2.仿寫課文,初步學(xué)會(huì)如何把聲音寫得生動(dòng)。 3.學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的耳朵聆聽,感受生活的豐富多彩。教學(xué)...
2025-10-25 22:26
【總結(jié)】聽音軒桂文亞品音舫1、初讀:用你最動(dòng)聽的聲音任意地朗讀課文,并說出你初讀的感受。2、美“景”追蹤賞析文本結(jié)合閱讀體驗(yàn),找出文中最吸引你的地方,并說出理由。小貼士:可以從語言、結(jié)構(gòu)等方面思考你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過80只螞蟻小跑步的聲音嗎
2025-11-19 00:19
【總結(jié)】第一篇:《你一定會(huì)聽見的》教案 《你一定會(huì)聽見的》教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、朗讀課文,了解文章的內(nèi)容和作者的思路。 2、品味本文生動(dòng)形象、活潑優(yōu)美的語言,學(xué)習(xí)課文描寫聲音的方法。 二、教學(xué)...
【總結(jié)】6課風(fēng)箏一、學(xué)——目標(biāo)自學(xué)、自主學(xué)習(xí)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。同學(xué)們,清代詩人高鼎的《村居》寫的是什么情景?想到風(fēng)箏,你們會(huì)有怎樣的情感?可一想到風(fēng)箏,文學(xué)大師魯迅卻感到悲哀。這是為什么呢?今天,就讓我們一起走進(jìn)魯迅先生的著名散文《風(fēng)箏》,去觸摸大師那顆敏感的心靈吧!學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-11-09 16:32
【總結(jié)】做一做:用力堵住耳朵,合住嘴,不能發(fā)出任何聲響。X桂文亞走進(jìn)課文——感知內(nèi)容自主學(xué)習(xí)(自擬:學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn),并說明理由)與課文對話——品讀課文尋找美點(diǎn)(讀一讀、賞一賞、說一說
2024-11-30 06:46
【總結(jié)】 你一定會(huì)聽見的 教學(xué)目標(biāo): ;會(huì)寫10個(gè)生字。 ,聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生用心傾聽,熱愛生活的情感。 ,在學(xué)習(xí)中感受語言的優(yōu)美韻律,體會(huì)聲音的美妙。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)...
2025-09-22 09:27
【總結(jié)】第一篇:《你一定會(huì)聽見的》說課稿 《你一定會(huì)聽見的》說課稿 一、說教材說學(xué)生 (一)教材的地位和特點(diǎn) 《你一定會(huì)聽見的》是北師大版三年級(jí)上冊的一篇隨感式小品。本篇課文放在以“聲音”為主題的第二...
【總結(jié)】《你一定會(huì)聽見》說課稿 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好說課稿,說課稿有助于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。那么優(yōu)秀的說課稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《你一定會(huì)聽見》說課稿,...
【總結(jié)】第一篇:《你一定會(huì)聽見的》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版三年級(jí)語文上冊《你一定會(huì)聽見的》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者熱愛生活的思想感情;懂得用心去聽身邊的聲音,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的聲音很...
【總結(jié)】《你一定會(huì)聽見的》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,掌握文章內(nèi)容和作者的寫作思路。2、品味文章生動(dòng)形象、活潑優(yōu)美的語言風(fēng)格。3、感受生活的豐富多彩,熱愛生活,熱愛生命。4、積累優(yōu)美詞語句子。教學(xué)重點(diǎn):通過反復(fù)朗讀,體會(huì)文章的語言美感。教學(xué)難點(diǎn):何架設(shè)聯(lián)系書本與生活的橋梁,引導(dǎo)學(xué)生通過文章的語言和內(nèi)容,仔細(xì)體會(huì)身邊的一切
2024-12-08 18:15
【總結(jié)】24木蘭詩《樂府詩集》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:積累文言知識(shí);掌握互文、頂真、對偶等修辭手法;領(lǐng)會(huì)詩歌大意及其表達(dá)的思想感情;背誦詩歌。2、過程與方法:結(jié)合語境理解詩歌大意;分析心理活動(dòng)描寫塑造人物的作用;學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受木蘭這一形象的人格魅力,了解詩歌表現(xiàn)的古代
2025-11-19 03:06
【總結(jié)】體育頌備課時(shí)間____周星期_____主備人審核人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)第三單元第14課體育頌閱讀評(píng)價(jià)組別組長組員班級(jí)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)12345678展示次數(shù)終結(jié)評(píng)價(jià)展示質(zhì)量
【總結(jié)】第一篇:你一定會(huì)聽見的教學(xué)反思 眼睛,給了我們色彩,把我們領(lǐng)進(jìn)絢麗多姿的大千世界;耳朵,給了我們聲音,讓我們聆聽大千世界的奇妙交響和神秘訴說。 《你一定會(huì)聽見的》是本冊第四單元的一篇隨感式的小品,...
2025-10-26 00:08
【總結(jié)】第一篇:你一定會(huì)聽見的_教案1 你一定會(huì)聽見的 【教學(xué)目標(biāo)】 1.培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,正確理解這篇文章的中心。2.體會(huì)這篇文章語言的特點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)欣賞聲音,仿寫聲音。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1.體會(huì)...
2025-10-26 00:19
【總結(jié)】第一篇:《你一定會(huì)聽見的》課后反思 課后反思:《你一定會(huì)聽見的》 導(dǎo)語是一堂課的引入部分,也能通過這一教學(xué)環(huán)節(jié)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在這節(jié)新課中,我是這樣引入的: 孩子們,人們常說“眼睛是心靈的...