【總結(jié)】自然數(shù)的產(chǎn)生在人類社會發(fā)展的初期,人們還不會用數(shù)來表示物體的多少,而是用一一對應的方法進行比較的.例如,狩獵時常把武器和獵人一一搭配起來(一人一件).又如,放牧人早晨出去放羊,往往用石馬和羊一一對應的方法來檢查羊的只數(shù);晚上回來,再用同樣的方法檢查羊有沒有丟失,人類經(jīng)過這種長期的實踐,才逐漸形成了“多”和“少”的概念.隨著生產(chǎn)的發(fā)展和交換的增多,人們在世
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】《可能性的大小》教案教學內(nèi)容:可能性的大小教學目標:1.知識技能目標:使學生進一步體驗不確定事件,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2.過程方法目標:經(jīng)歷事件發(fā)生的可能性大小的探索過程,初步感受隨機現(xiàn)象的統(tǒng)計規(guī)律性。在活動交流中培養(yǎng)合作學習的意識和能力。3.情感態(tài)度價值觀目標:感受數(shù)學就在自己身邊,體會數(shù)學學習與現(xiàn)實的聯(lián)
2024-11-18 16:10
【總結(jié)】度量教學目標:1.會用多種不同的方法來度量物體的長度,并初步認識度量工具尺。2.初步認識米尺,知道長度單位(毫米、厘米、米),建立1毫米、1厘米、1米長的表象,知道1米=100厘米,1厘米=10毫米。3.會用直尺去度量物體的長度。教學重點:1.長度單位毫米、厘米、米的認識。2.知道1米=100厘米
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】8m4m5m5m3m4m9m6m9m面積計算教學目標:1.知識目標:能通過觀察,弄清圖形的組合關系。2.能力目標:通過割、補的方法,求出組合圖形的面積。3.情感目標:培養(yǎng)學生觀察問題,分析問題的能力。教學重點:能通過割、補的方法,求出組合圖形的面積。教學難
2024-11-18 19:27
【總結(jié)】輕與重教學目標:1.通過看、掂或借助工具的方法進行輕與重的比較。2.通過觀察、驗證等學習活動,培養(yǎng)動手操作能力。3.在動手操作的活動中提倡合作的精神,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點:知道并會運用不同的方法進行輕與重的比較,能用規(guī)范的語言表達結(jié)果。教學難點:在運用工具比較時,培養(yǎng)同學們動手的能力。教學準備:21世紀教育
2024-11-18 19:26
【總結(jié)】左與右教學目標:知識與技能:1.說出自身軀干上的左右位置關系及他人身體上的左右位置。2.能說出以自我為參照中心的左右位置。3.能說出空間中物體的左右位置。過程與方法:1.通過游戲,認識自己身上的左右位置。2.通過觀察、討論、交流,知道以自我為參照中心的左右位置。3.通過觀察,小組合作討論,辨析,實踐活動,能說出空間物體
2024-11-19 14:17
【總結(jié)】方程一、教學目標ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程。。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)。二、教學重點及難點ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程不同解法。。三、教學用具準備配套教與學的平臺21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)四
【總結(jié)】基本圖形復習平面圖形的特征時:一、要抓住從直觀圖形到抽象知識的概括,由具體的某個圖形再進行歸類,找出共同特征。二、可引導學生思考等邊三角形與等腰三角形具有怎樣的關系?它們與三角形具有怎樣的關系?平行四邊形、梯形和四邊形具有怎樣的關系?正方形、長方形與平行四邊形具有怎樣的關系?圓的圓心、半徑、直徑的含義分別是什么?分別用什么字母表示。三、
【總結(jié)】分數(shù)單位的認識學習目標1.初步認識分數(shù)單位。理解帶單位名稱的分數(shù)的含義。2.能分清不帶單位名稱的分數(shù)與帶單位名稱的分數(shù)間的區(qū)別。平均分1212平均分1一21一2下面圖中哪些涂色部份是原圖的,哪些不是?12
2024-12-11 04:04
【總結(jié)】認識分數(shù)學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識分數(shù),認識分數(shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數(shù)的含義有比較完整的認識。21211221把一張長方形紙平均分成兩份,每份是它的。把一個正方形平均分成4份,每份是它的。4
【總結(jié)】幾分之幾教學目標:1.知識目標:借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾,認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數(shù)的概念。2.能力目標:通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數(shù)的含義有比較完整的認識。3.情感目標:體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,積極參與數(shù)學活動,產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。教
2024-11-19 14:13
【總結(jié)】括號先算教學目標:1.知識目標:1)知道括號先算。2)復習帶括號的兩步計算式題。3)結(jié)合具體情景,體會括號的作用。2.能力目標:引導學生在實踐、感悟、合作、交流等學習過程中初步形成數(shù)學化的能力。3.情感目標:經(jīng)歷學習過程,體驗學習樂趣。教學重點與難點:知道括號先算。教學準備:課件。教
2024-11-19 14:15
【總結(jié)】小探究教學目標:1.培養(yǎng)學生十進制的數(shù)學建模能力,用自己喜歡的模型來表達數(shù),建構(gòu)適合自己的數(shù)世界。2.認識數(shù)位順序表。3.通過小組合作共同操作、探究,培養(yǎng)學生協(xié)作與交流的能力。教學過程:一、復習引入21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.上節(jié)課我們學習了用千數(shù)圖的簡圖來表示千及千以內(nèi)的數(shù),你知道這張圖表示哪個數(shù)嗎?
2024-11-19 14:10
【總結(jié)】軸對稱教學目標:1.通過觀察、動手制作、畫,認識軸對稱的概念,知道軸對稱圖形的特點。2.能找出軸對稱圖形中的對稱軸。3.在活動中,培養(yǎng)學生的動手操作及觀察能力。教學重、難點:通過觀察、動手制作、畫,認識軸對稱的概念,知道軸對稱圖形的特點,畫出軸對稱圖形的對稱軸。教具準備:軸對稱圖形教學過程:21世紀教育網(wǎng)
2024-11-19 14:09
【總結(jié)】百數(shù)表教學目標:認知目標:1.百數(shù)表上認識數(shù)、練習數(shù)的定位。2.通過觀察,探究數(shù)與數(shù)關系的模式。能力目標:1.培養(yǎng)學生的觀察能力和歸納能力。2.培養(yǎng)學生的探究能力。3.培養(yǎng)學生的口頭表述能力。情感目標:通過與動物明星的游戲,體驗助人為樂的情感。教學重點:數(shù)的定位練習。教學難點:能
2024-11-19 04:35