20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下13看誰(shuí)算得巧3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看誰(shuí)算得巧第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】1.學(xué)會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)和除法的運(yùn)算性質(zhì)。2.能運(yùn)用商不變的性質(zhì)和除法的運(yùn)算性質(zhì)，使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。【過(guò)程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生理性的思考。2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法意識(shí)和能力。3.發(fā)展學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、運(yùn)用知識(shí)的能力。

2024-11-18 16:08

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下1四則混和運(yùn)算1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)經(jīng)歷探索四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的過(guò)程，理解括號(hào)在四則混合運(yùn)算中的作用，理解四則混合運(yùn)算與一步計(jì)算之間的聯(lián)系和區(qū)別。，并進(jìn)行口算：50＋160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖，你知道了什么？思考

2024-12-11 04:11

數(shù)學(xué)四則運(yùn)算簡(jiǎn)便計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一零一教育中心四則運(yùn)算中的簡(jiǎn)便運(yùn)算公式：1、加法交換律：a+b=b+a2、加法結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)3、乘法交換律：ab=ba4、乘法結(jié)合律：(ab)c=a(bc)5、乘法分配律：(a+b)c=ac+bca(b+c)=ab+ac（加號(hào)也可以換成減號(hào)）能簡(jiǎn)便運(yùn)算的要簡(jiǎn)算，不能簡(jiǎn)算的按四則運(yùn)算來(lái)計(jì)算。一、

2024-09-01 01:56

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下21生活中的小數(shù)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的小數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與技能】能夠列舉出生活中使用小數(shù)的例子?！具^(guò)程、能力與方法】學(xué)生通過(guò)回憶已學(xué)的有關(guān)小數(shù)的內(nèi)容及列舉生活中的例子，進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)在生活中的實(shí)際意義。【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，體會(huì)到小數(shù)產(chǎn)生于日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)際需要，在相互探討的過(guò)程中解決實(shí)際問(wèn)題?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】體會(huì)小數(shù)存

2024-11-18 16:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下25小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小小數(shù)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)移移動(dòng)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1．利用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，靈活地進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。2．利用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進(jìn)行單位換算。3．培培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)學(xué)生生靈靈活活而而有有條條理理的的思思維維、、書書寫寫習(xí)習(xí)慣慣。。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)

2024-11-18 16:07

滬教版四年下四則運(yùn)算課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、減、乘、除四則運(yùn)算及兩、三步計(jì)算式題。，會(huì)對(duì)題目進(jìn)行辨析，并選擇合適的方法進(jìn)行解答。，激發(fā)學(xué)生作為東道主的熱情與主動(dòng)。探究一探究一探究二正確計(jì)算結(jié)果，了解奧運(yùn)知識(shí)2630-867+133探究一探究二2630-867+1332630-867+133

2024-11-30 02:26

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下1四則混和運(yùn)算word教案12-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四則混合運(yùn)算第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的過(guò)程，理解括號(hào)在四則混合運(yùn)算中的作用，理解四則混合運(yùn)算與一步計(jì)算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行三步計(jì)算的混合運(yùn)算。培養(yǎng)計(jì)算能力和運(yùn)用四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3．感受四則混合運(yùn)

2024-11-28 09:46

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第一單元四則運(yùn)算第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元四則運(yùn)算第二課時(shí)：四則運(yùn)算(二)教學(xué)內(nèi)容：P4/例1、例2（只含有同一級(jí)運(yùn)算的混合運(yùn)算）教學(xué)目標(biāo)：。，感受解決問(wèn)題的一些策略和方法。，養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握含有同一級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序.感受解決問(wèn)題的一些策略和方法。教學(xué)用具：主題圖.例1掛圖

2024-11-19 15:27

小學(xué)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目的:?經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家不僅要掌握四則運(yùn)算的順序；并且要掌握它們的運(yùn)算定律,并且利用運(yùn)算定律進(jìn)行解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。運(yùn)算定律如果用字母a、b、c表示三個(gè)加數(shù)，則可以寫成：(a+b)+c＝a+(b+c)先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。這叫做乘法結(jié)合律。

2025-07-23 20:16

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下22小數(shù)的意義word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小探究教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．使學(xué)生理解1之間的進(jìn)率是10。2．使學(xué)生理解1+，也即1+1/10。過(guò)程與方法：通過(guò)討論，再一次加深對(duì)、、，加強(qiáng)學(xué)生十進(jìn)制的觀念。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入階段：1．用小數(shù)表示數(shù)射線中的分?jǐn)?shù)（p18/2）我們

2024-11-28 12:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下13看誰(shuí)算得巧同步練習(xí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)巧算巧算：①125×34×8②7500÷25÷4③3737×11÷37④48×99+48

2024-11-28 17:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下58計(jì)算比賽場(chǎng)次3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)算比賽場(chǎng)次教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：，探索體育比賽中的搭配問(wèn)題。、列表的方法進(jìn)行組合、搭配。過(guò)程與方法：，使學(xué)生學(xué)會(huì)全面、有序地思考，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用意識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)有效的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：用算式表示比賽場(chǎng)次。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-18 16:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】商不變性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．．會(huì)會(huì)運(yùn)運(yùn)用用商商不不變變的的性性質(zhì)質(zhì)和和除除法法的的運(yùn)運(yùn)算算性性質(zhì)質(zhì)。。2．．能能運(yùn)運(yùn)用用商商不不變變的的性性質(zhì)質(zhì)和和除除法法的的運(yùn)運(yùn)算算性性質(zhì)質(zhì)，，使使一一些些計(jì)計(jì)算算簡(jiǎn)簡(jiǎn)便便。。過(guò)程與方法：1．．讓讓學(xué)學(xué)生生

2024-11-18 16:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)【知識(shí)與技能】1.能理解減法的運(yùn)算性質(zhì)。2.能運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)，使計(jì)算簡(jiǎn)便?！具^(guò)程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生理性的思考2.經(jīng)歷使用計(jì)算器參與探索計(jì)算過(guò)程，感受計(jì)算工具的功能。3.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行交流。4.發(fā)展學(xué)生思維的靈活

2024-11-18 16:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)【知識(shí)與技能】1.能理解商不變的運(yùn)算性質(zhì)。2.能運(yùn)用商不變運(yùn)算性質(zhì)，使計(jì)算簡(jiǎn)便。【過(guò)程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生理性的思考2.經(jīng)歷使用計(jì)算器參與探索計(jì)算過(guò)程，感受計(jì)算工具的功能。3.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行交流。4.發(fā)展學(xué)生思維的靈

2024-11-18 16:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下11四則運(yùn)算3-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下11四則運(yùn)算3(完整版)

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20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下11四則運(yùn)算3(留存版)