【總結(jié)】§一.勻速直線運動P16:在任意相等的時間內(nèi),物體的位移都相等的直線運動.:描述質(zhì)點運動快慢和方向的物理量(矢量).v=s/t單位:m/s勻速直線運動是速度不變的運動!:s=vt二.勻速直線運動的s-t圖(s-t圖:物體的位移隨時間變化的圖象)
2024-11-18 15:45
【總結(jié)】前言物理探索之旅為什么要學物理?物理學是應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)?物理學是未來發(fā)展的基礎(chǔ)高中物理的基本內(nèi)容?中學物理學:力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學?高中物理同初中物理的差異怎樣學好高中物理*用好課本*記好筆記*做好
2024-11-18 01:31
【總結(jié)】化學變化中的能量變化一、化學反應(yīng)中的熱效應(yīng)1、反應(yīng)的熱效應(yīng):反應(yīng)放出或吸收的熱量(1)放熱反應(yīng):熱量放出的化學反應(yīng)“+Q”(Q0)單位:J或KJ點燃C+O2→CO2+Q
2024-11-19 16:16
【總結(jié)】第二章力和力的平衡A、生活中常見的力一.力:力是物體與物體間的相互作用;一個物體受到力的作用,一定有另一個物體對它施加這種作用,脫離物體的力是不存在的。2:力的屬性:1)物質(zhì)性:不能脫離物體而存在2)相互性:施力物體同時也是受力物體3)矢量性:既有大小也有方向受力物體施
2024-11-18 15:36
【總結(jié)】A生活中常見的力(新課教學)上大市北附中呂德庫第二章力和力的平衡第二章A生活中常見的力(1)分析此情景中運動員的受力情況第二章A生活中常見的力(1)根據(jù)初中學過的知識,同學們談?wù)剬αΦ恼J識。1、什么叫力?1、力的定義
2024-11-18 01:32
【總結(jié)】走進生命科學走進生命科學的世紀一.生命科學的發(fā)展史二.展望生命科學新世紀公元六世紀—賈思勰?公元六世紀)杰出的農(nóng)業(yè)科學家。他是山東益都人,在總結(jié)我國古代勞動人民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成就的基礎(chǔ)上,寫成了著名的農(nóng)業(yè)科學著作《齊民要術(shù)》。?《齊民要術(shù)》全書共九十二篇,分成十卷,正文大約七萬字,注釋四萬多字,共
2024-11-18 10:14
【總結(jié)】牛頓運動定律的應(yīng)用一、應(yīng)用牛頓運動定律解步驟:1、分析受力情況;2、分析運動情況;3、應(yīng)用F合=ma列方程解方程。二、應(yīng)用牛二定律解題規(guī)律分析題目類型流程如下:F合=F-f=maa1、Vt=V0+at20212attVS??、3、Vt2-V02=2as1、由左向右是已知力
2024-11-18 16:11
【總結(jié)】一.氯氣的性質(zhì)::黃綠色氣體有刺激性氣味密度比空氣大能溶于水顏色:狀態(tài):氣味:密度:溶解性:有關(guān)氯氣的資料?氯氣常用于自來水生產(chǎn)過程中的殺菌消毒。?氯氣曾用于制化學炸彈。一戰(zhàn)期間,德軍向英法聯(lián)軍陣地釋放氯氣,造成2萬多
2024-11-19 16:27
【總結(jié)】生活中常見的力這些場景中存在什么力?(1)牙刷受到猩猩手掌給的摩擦力;猩猩的手掌受到牙刷給的摩擦力?;@球受到人手掌給的支持力;人的手掌受到籃球給的壓力。籃球受到地球給的重力;地球受到籃球的吸引力。這些場景中存在什么力?(2)樹葉受到空氣給的浮力;空氣受到樹葉給的壓力。風箏受到空氣給的浮力;
【總結(jié)】A生活中常見的力一、力(force)?1、力的概念(F)?力是物體對物體的作用。?其中作用物體是施力物體,被作用物體是受力物體,而且兩者之間是互為施力和受力物體的。?2、判斷一個物體是否受力的條件:?a、被作用物體是否發(fā)生形變?b、被作用物體的運動狀態(tài)(v)是否發(fā)生改變
2024-11-18 15:35
【總結(jié)】生活中常見的力(1)生活中常見的力(1)根據(jù)初中學過的知識,談?wù)剬αΦ恼J識。1、力是物體對物體的作用。2、力的作用效果:可以使物體發(fā)生形變或者改變物體的運動狀態(tài)。3、力的單位是牛頓。簡稱牛,符號是N。4、力的三要素:大小、方向、作用點。5、力的圖示。生活中常見的力(1)練習:2
【總結(jié)】生活中常見的力(第一課時)結(jié)束一個孤立的物體不會存在力,力不能脫離開施力物體和受力物體而獨立存在。在研究一個物體受力時,不一定指明施力物體,但施力物體一定存在且能找到!一、力:1、力是物體間的相互作用。只要有力產(chǎn)生,就一定存在施力物體和受力物體。效果施力物體作用受力物體效果腳
【總結(jié)】從海水中提取溴和碘1.下列類型的反應(yīng)中,生成物中肯定有單質(zhì)的是A.分解反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.置換反應(yīng),不屬于氧化還原反應(yīng)的是A.3Cl2+6KOH→5KCl+KClO3+3
【總結(jié)】A生活中常見的力第二章第一節(jié)1、什么是力?力是物體對物體的作用施力物體與受力物體物質(zhì)性相互性同時性圖示一、力的概念受力物體:是指被確定為研究對象的物體施力物體:是指給研究對象力的那個物體受力
【總結(jié)】?Cl原子能否通過離子鍵形成HCl呢??2.為什么兩個氫原子可以形成氫分子,而兩個氦原子卻不能形成氦分子?你有想過嗎?e我是非金屬,我很少失電子我也是非金屬,我才不會失電子給你共價鍵:之間通過
2024-11-18 10:19