【總結(jié)】-歸納推理歌德巴赫猜想:“任何一個不小于6的偶數(shù)都等于兩個奇數(shù)之和”即:偶數(shù)=奇質(zhì)數(shù)+奇質(zhì)數(shù)哥德巴赫猜想(GoldbachConjecture)世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一。哥德巴赫是德國一位中學(xué)教師,也是一位著名的數(shù)學(xué)家,生于1690年,1725年當(dāng)選為俄國彼得堡科學(xué)院院士。1742年,哥德巴赫在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),每個
2024-11-18 15:24
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—數(shù)學(xué)選修2-2[人教版A]合情推理教學(xué)目標(biāo):結(jié)合已學(xué)過的數(shù)學(xué)實例和生活中的實例,了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進行簡單的推理,體會并認(rèn)識合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用教學(xué)重點:了解合情推理的含義,能利
2024-11-23 18:30
【總結(jié)】山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)合情推理學(xué)案新人教A版選修2-2教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時感悟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解合情推理的含義,體會合情推理的分析問題法。2.用歸納、類比進行推理,做出猜想?!緦W(xué)習(xí)重點】了解合情推理的含義,能利用歸納、類比進行簡單的推理?!緦W(xué)習(xí)難點】用歸納、類比進行推理,做出猜想【回顧預(yù)
2024-11-19 17:30
【總結(jié)】合情推理——類比推理一、復(fù)習(xí)回顧:由某類事物的部分對象具有某些特征,推出該類事物的全部對象都具有這些特征的推理,或者由個別事實概栝出一般結(jié)論的推理,稱為歸納推理.(簡稱歸納)2、歸納推理的一般模式:S1具有P,S2具有P,……Sn具有P,(S1,S2,…,Sn是A類事物的對
2024-11-16 21:29
【總結(jié)】02推理與證明,§2.1合情推理與演繹推理,第二課時合情推理——類比推理,第一頁,編輯于星期六:點三十三分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁,編輯于星期六:點三十三分。,第三頁,編輯于星期六:點三十三分。,第四頁,...
2024-10-22 18:51
【總結(jié)】推理合情推理歸納推理類比推理定義:由某類事物的部分對象具有某些特征,推出的推理.該類事物的全部對象都具有
2025-04-29 05:35
【總結(jié)】學(xué)案7學(xué)會歸納推理的方法走進生活韓愈在《師說》中寫道:“生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也;夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也?!彼伎迹?1)在上述材料中,韓愈論證“誰是老師”運用了哪種推理方法?(2)必須具備哪些條件,才能保證運用
2024-11-17 19:59
【總結(jié)】11-12學(xué)年高二數(shù)學(xué):合情推理課件(人教A版選修2-2)?●課程目標(biāo)?1.了解合情推理的含義,能利用歸納推理和類比推理等進行簡單的推理,體會并認(rèn)識合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)展中的作用.?2.掌握演繹推理的基本模式,體會它們的重要性,并能運用它們進行一些簡單的推理.?3.了解合情推理和演繹推理之間的聯(lián)
2025-08-04 07:14
【總結(jié)】思維力第6講歸納推理應(yīng)知:歸納推理的過程正好與演繹推理相反,歸納推理有完全歸納推理與不完全歸納推理之分。應(yīng)會:運用歸納推理。歸納推理的過程正好與演繹推理相反,是從特殊命題推出一般命題。歸納推理有完全歸納推理與不完全歸納推理之分。不完全歸納推理作為邏輯推理是不嚴(yán)密的,因此在證明命題時并不使用。它是人們發(fā)現(xiàn)規(guī)律、產(chǎn)生猜想的一種方法,著名的歌德巴赫猜想就是由不完全歸納推
2025-07-28 08:35
【總結(jié)】第六章第五節(jié)合情推理與演繹推理 題組一 歸納推理 1.(2010·臨汾模擬)把正整數(shù)按一定的規(guī)則 排成了如圖所示的三角形數(shù)表.設(shè)aij(i,1 j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往24...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】1演繹推理2案例:(1)觀察1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,……由上述具體事實能得到怎樣的結(jié)論?(2)在平面內(nèi),若a⊥c,b⊥c,則a//b.類比地推廣到空間,你會得到什么結(jié)論?并判斷正誤.歸納推
2024-11-17 23:31
【總結(jié)】合情推理與演繹推理歸納推理歌德巴赫猜想:“任何一個不小于6的偶數(shù)都等于兩個奇奇數(shù)之和”即:偶數(shù)=奇質(zhì)數(shù)+奇質(zhì)數(shù)哥德巴赫猜想(GoldbachConjecture)世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一。哥德巴赫是德國一位中學(xué)教師,也是一位著名的數(shù)學(xué)家,生于1690年,1725年當(dāng)選為俄國彼得堡科學(xué)院院士。1742年,哥德巴赫
2024-11-18 08:46
【總結(jié)】數(shù)學(xué):《合情推理與演繹證明》測試新人教A版選修(2-2)一、選擇題1.分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使結(jié)論成立的()A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.等價條件答案:A2.結(jié)論為:nnxy?能被xy?整除,令1234n?,,,驗證結(jié)論是否正確,得到此結(jié)論成立的
2024-12-02 10:15
【總結(jié)】合情推理--歸納推理教學(xué)目標(biāo);;的推理。歌德巴赫猜想:“任何一個不小于6的偶數(shù)都等于兩個奇質(zhì)數(shù)之和”即:偶數(shù)=奇質(zhì)數(shù)+奇質(zhì)數(shù)從而簡稱1+16=3+3,8=3+5,10=5+5,12=5+7,14=7+7,16
2024-11-18 08:47
【總結(jié)】第一章推理與證明§1歸納與類比雙基達(dá)標(biāo)?限時20分鐘?1.把1,3,6,10,15,21,…這些數(shù)叫作三角形數(shù),如圖所示,則第七個三角形數(shù)是().A.27B.28C.29D.30解析第一個三角形數(shù)是1,第二個三角形數(shù)是1+2=3,第三
2024-12-03 00:15