人教版歷史必修3從“師夷長技”到維新變法ppt之一(編輯修改稿)
2024-12-24 15:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 捻，勤遠略。 ” 問題探究：地主階級抵抗派和洋務派在學習西方問題上有何異同點？ 相同：①都代表地主階級利益； ②都是為了維護封建統(tǒng)治； ③都主張學習西方先進技術 。 不同：①洋務派側(cè)重于對內(nèi)鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義 。 林則徐、魏源側(cè)重于對外抵御列強侵略 。 ②洋務派掀起了洋務運動等實踐活動 。 林則徐、魏源實踐較少。 早期維新派為何與洋務派分道揚鑣？ “ 乃知其治亂之源，富強之本，不盡在船堅炮利，而在議院上下同心，教養(yǎng)得法。興學校，廣書院 …… 育才于學堂，論證于議院，君民一體，上下一心， …… 此其 體 也。輪船火炮，洋槍水雷，鐵路電線，此其 用 也。 ” —— 鄭觀應 《 盛世危言 》 王韜到過英國、法國和俄國； 鄭觀應在外國資本企業(yè)做買辦，并參與創(chuàng)辦輪船招商局 課堂檢測 ◆ 早期維新派源于洋務派，但兩者最終分道揚鑣，根本原因是 A．階級屬性不同 B．政治主張不同 C．對外政策不同 D．社會背景不同 早期維新思想 背景 ① 外國資本主義侵略加深； ② 西方資本主義思想文化不斷傳入； ③ 洋務運動的展開； ④ 中國資本主義和民族資產(chǎn)階級的產(chǎn)生 代表 王韜 、 鄭觀應 思想 主張 經(jīng)濟上：發(fā)展民族工商業(yè) ， 與外國商戰(zhàn)； 文化上：興辦學校 ， 學習自然科學知識； 政治上：主張革新 ， 實行君主立憲制度 。 評價 積極：反映了 …… 利益和要求 ， 為 …… 奠基 。 局限：沒有形成完整的理論 ， 更沒有付諸行動 。 維新思想的形成 背景 政治：民族危機加深 ， 列強掀起瓜分狂潮 。 經(jīng)濟：民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展 。 階級：民族資產(chǎn)階級開始登上政治舞臺 。 思想：早期維新思想奠定基礎 代表 人
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