【總結(jié)】 課 題 6.1行星的運(yùn)動(dòng) 授課教師 郝國(guó)孝 授課班級(jí) 高一(2) 總課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 課程目標(biāo) 知識(shí)與 技能 1、知道地心說和日心說的基本內(nèi)容; 2、掌握開普勒行星運(yùn)動(dòng)...
2025-04-03 03:33
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量.(1)(2)方向:質(zhì)點(diǎn)在圓弧某點(diǎn)的線速度方向沿圓弧該點(diǎn)的切線方向(3)大?。簐=s/t(s是t時(shí)間內(nèi)通過的弧長(zhǎng))
2024-11-17 04:44
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《曲線運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1、知道曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向,理解曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng)。?2、知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是所受的合外力的方向與它的速度方向不在一條直線上。?(二)過程與方法?1、體驗(yàn)曲線運(yùn)動(dòng)與直線運(yùn)動(dòng)的區(qū)別。?2、體驗(yàn)曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)及它的速度方
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動(dòng)
2024-11-18 01:10
【總結(jié)】課題追尋守恒量備課時(shí)間上課時(shí)間總課時(shí)數(shù)課程目標(biāo)知識(shí)與技能理解動(dòng)能、勢(shì)能及能量的概念與意義。過程與方法會(huì)分析動(dòng)能與勢(shì)能間的相互轉(zhuǎn)化。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過動(dòng)能、勢(shì)能間的相互轉(zhuǎn)化來研究生活中的物體的運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)熱愛生活的情趣。教學(xué)重點(diǎn)理解動(dòng)能、勢(shì)能的含義。教學(xué)
2024-11-18 17:19
【總結(jié)】[一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯1.用實(shí)驗(yàn)方法描出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。2.從實(shí)驗(yàn)軌跡求平拋物體的初速度。[二、實(shí)驗(yàn)器材]斜槽,鐵架臺(tái),木板,白紙,小球,圖釘,鉛筆,有孔的卡片,刻度尺,重錘線。xvt?212ygt?[三、實(shí)驗(yàn)原理]用描跡法平拋物體的運(yùn)動(dòng)可以看作是兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng):一是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),另一個(gè)
【總結(jié)】行星的運(yùn)動(dòng)?思考:?2.“地心說”和“日心說”的觀點(diǎn)分別是什么??為什么?地心說:日心說:地球是宇宙的中心。地球是靜止不動(dòng)的,太陽、月亮以及其它行星都繞地球運(yùn)動(dòng)。①符合人們的日常經(jīng)驗(yàn);②符合宗教地球是宇宙的中心的說法。統(tǒng)治很
2024-11-21 01:47
【總結(jié)】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《行星的運(yùn)動(dòng)》同步測(cè)試(2)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1.16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼(1473—1543),根據(jù)天文觀測(cè)的大量資料,經(jīng)過40多年的天文觀測(cè)和潛心研究,提出“日心體系”宇宙圖景,即“日心說”的如下基本論點(diǎn),現(xiàn)在看來這四個(gè)論點(diǎn)存在缺陷的是
2024-11-28 20:12
【總結(jié)】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《行星的運(yùn)動(dòng)》同步測(cè)試(1)[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1.開普勒第一定律又稱軌道定律,它指出:所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道是橢圓,太陽位于橢圓軌道的一個(gè)焦點(diǎn)上。遠(yuǎn)日點(diǎn)是指__________,近日點(diǎn)是指_________。不同行星的橢圓軌道是不同的,太陽處在這些橢圓的一個(gè)公共焦點(diǎn)上。2.開普勒第二定律又稱面積定律。對(duì)任意一個(gè)
2024-11-28 14:36
【總結(jié)】?3.運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度※※理解速度的概念,掌握它的含義、公式、符號(hào)和單位※※理解平均速度、瞬時(shí)速度的概念※知道速度和速率以及它們的區(qū)別※理解位移——時(shí)間圖象?我們知道兔子比烏龜跑得快;但是在“龜兔賽跑”的故事中兔子卻輸了,也就是兔子比烏龜運(yùn)動(dòng)慢.到底它們誰運(yùn)動(dòng)得快?要說清楚運(yùn)動(dòng)的
2024-11-19 16:31
【總結(jié)】第1節(jié)追尋守恒量基礎(chǔ)鞏固1.下列說法正確的是()A.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能B.一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能C.運(yùn)動(dòng)的物體不一定具有動(dòng)能D.以上說法均為錯(cuò)誤2.下列物體具有動(dòng)能的有()A.運(yùn)動(dòng)的空氣
2024-11-29 08:51
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機(jī)械能守恒定律第一節(jié)追尋守恒量【試題評(píng)價(jià)】1、諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者費(fèi)恩曼曾說:有一個(gè)事實(shí),如果你愿意也可以說是一條定律,支配者至今所知的一切現(xiàn)象??這條定律就是(D)A、牛頓第一定律B、牛頓第二定律C、
2024-12-03 09:58
【總結(jié)】一、行星的運(yùn)動(dòng)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)[來源:Z。xx。]1.16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼(1473—1543),根據(jù)天文觀測(cè)的大量資料,經(jīng)過40多年的天文觀測(cè)和潛心研究,提出“日心體系”宇宙圖景,即“日心說”的如下基本論點(diǎn),現(xiàn)在看來這四個(gè)論點(diǎn)存在缺陷的是()
2024-12-03 04:15
【總結(jié)】第六章萬有引力與航天1、萬有引力定律的兩種應(yīng)用:2、處理勻速圓周運(yùn)動(dòng)問題的關(guān)鍵3、地球?yàn)槭裁蠢@太陽運(yùn)動(dòng)?22MmvGmrr?2MmGmgr?向心力的來源太陽對(duì)地球的萬有引力提供了地球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力設(shè)地球質(zhì)量為M,被拋出去的物體的質(zhì)量為m,物體繞地球運(yùn)行的軌道半徑為r。
2024-11-18 14:23
【總結(jié)】探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式物理必修2第七章第5節(jié)------說課發(fā)現(xiàn)問題確定主題自主設(shè)計(jì)校級(jí)研討課例展示區(qū)級(jí)研討教學(xué)跟進(jìn)共同提升課程標(biāo)準(zhǔn)的要求現(xiàn)行高考的需要■■
2024-11-17 11:36