【總結(jié)】政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)★新課標(biāo)要求(一)知識目標(biāo)1、識記我國政府的宗旨和政府工作的基本原則。2、理解我國政府的宗旨和政府工作的基本原則,政府的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作方法;理解求助有門,投訴有道。3、列舉生活中的事例,探究政府的為人民服務(wù)的宗旨及對人民負(fù)責(zé)的基本原則。(二)能力目標(biāo)1、能夠從政府的具體行為中,領(lǐng)會其工作
2024-11-30 16:26
【總結(jié)】政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)★新課標(biāo)要求(一)知識目標(biāo)1、識記我國政府的宗旨和政府工作的基本原則,政府的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作方法。2、理解我國政府的宗旨和政府工作的基本原則,政府的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作方法;理解求助有門,投訴有道。3、列舉生活中接觸到的事例,探究政府的為人民服務(wù)的宗旨及對人民負(fù)責(zé)的基本原則。(二)能力目標(biāo)
【總結(jié)】2022政治高考復(fù)習(xí)《政治生活》專題系列課件12《政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)》在劇中,縣令唐成說:“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯.”封建社會官僚貴族自視為百姓父母,既然如此,父母對兒女的事情當(dāng)然是要做主的。比如婚嫁,媒婆之言可以不聽,但父母之命則是絕對不能抗拒的.即使如唐成那樣的“清官”做事情,就算是客觀上于民有利,并
2025-08-01 16:41
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂即時訓(xùn)練知識歸納整合[情景導(dǎo)入](教師用書獨有)2022年8月1日,在美國首都華盛頓,美國前商務(wù)部長駱家輝宣誓就任美國駐華大使。14日下午駱家輝在美國駐華大使館會見媒體并做簡短致辭。他表示,中國和美國有著極其重要和復(fù)雜的外交和經(jīng)濟雙邊關(guān)系,這一關(guān)系有挑戰(zhàn),但是也有擴展合作和
2025-01-07 15:28
【總結(jié)】必修三第一單元文化與生活第二十二課文化對人的影響???文化塑造人生?感受文化影響核心考點突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例對人的影響抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避一個易失分點?認(rèn)為人的全面發(fā)展和文化發(fā)展無關(guān)?【典例1】
2024-11-18 14:14
【總結(jié)】第三課我國政府是人民的政府第十屆全國人民代表大會第五次會議3月5日開幕溫家寶總理作政府工作報告一、加大“三農(nóng)”工作力度。全年中央財政用于“三農(nóng)”支出3397億元,比上年增加422億元二、大力發(fā)展社會事業(yè)。全年中央財政用于科技、教育、衛(wèi)生和文化事業(yè)的支出分別為774億元、536億元、138億
2024-11-10 23:08
【總結(jié)】政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)記?。海?)政府的基本宗旨(2)政府工作的基本原則—對人民負(fù)責(zé)原則的基本要求(3)公民尋求政府幫助的途徑2、學(xué)生通過學(xué)習(xí)懂得:(1)政府是如何貫徹對人民負(fù)責(zé)的原則3、學(xué)生通過對本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠運用本框知識:(1)聯(lián)系實際中政府的具體行為,分析政府是如何貫徹對人民負(fù)
2024-10-12 09:23
【總結(jié)】1《政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計編寫:溫州市蒼南龍港二中尤莉莉?qū)徃澹簻刂菔薪逃虒W(xué)研究院林月周一、[設(shè)計理念]新課程教學(xué)強調(diào)學(xué)生在探究新知中的經(jīng)歷、感悟和體驗,注重過程性、注重實踐性和注重開放性。本教學(xué)設(shè)計是一個引述為主、注重發(fā)散思維和運用演繹法的案例嘗試,引入一些思維較深的問題來啟發(fā)學(xué)生的思維,為學(xué)生
2024-11-24 17:54
【總結(jié)】高一年級政治第五課:企業(yè)和勞動者一、公司的經(jīng)營騰訊CEO馬化騰蒙牛CEO牛根生微軟董事長比爾·蓋茨阿里巴巴CEO馬云海爾CEO張瑞敏巨人CEO史玉柱地位:市場經(jīng)濟活動的主要參加者,是國民經(jīng)濟的細(xì)胞定義:企業(yè)是以營利為目的而從事生
2024-11-18 01:09
【總結(jié)】德國古典哲學(xué)家費爾巴哈說:?如果上帝的觀念是鳥類創(chuàng)造的,那么上帝就是長著羽毛的動物;假如牛能繪畫,那么畫出來的上帝一定是一頭牛。?意識根源于客觀存在正確的思想意識與錯誤的思想意識都是客觀存在在人腦中的反映無論是人的具體感覺還是人的抽象思維都是人腦對客觀事物的反映無論是人們對
2024-11-18 14:12
【總結(jié)】1《政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計編寫:溫州市蒼南中學(xué)張麗誼審稿:溫州市教育教學(xué)研究院林月周一、教材分析《政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)》是人教版思想政治必修2《政治生活》第二單元第三課的內(nèi)容。在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《政府的職能:管理與服務(wù)》,這為過渡到本框題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。本框進(jìn)一步闡述了政府的宗旨和責(zé)任,是第三
2024-11-24 19:20
【總結(jié)】《政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計哈一中政治組白瑞春《政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計哈一中白瑞春一、教材分析1、課標(biāo)解讀本課承接第二單元第三課第一框《政府的職能:管理與服務(wù)》,通過真實的事例分析讓同學(xué)們理解政
【總結(jié)】第四課我國政府受人民的監(jiān)督第一框政府的權(quán)力:依法行使1知識目標(biāo)理解依法行政的意義及其要求。2能力目標(biāo)提升分析政府依法行政的能力。3情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)關(guān)注政府依法行政,培養(yǎng)符合時代精神的法制觀念。1公共權(quán)力切莫濫用
2024-11-17 17:46
【總結(jié)】第九課第一框和平與發(fā)展:時代的主題20世紀(jì)上半葉和下半葉世界戰(zhàn)爭與和平的形勢有何不同?時代主題由戰(zhàn)爭與革命轉(zhuǎn)變?yōu)楹推脚c發(fā)展。20世紀(jì)上半葉人類兩度慘遭世界大戰(zhàn)劫難;戰(zhàn)后雖然仍有局部的戰(zhàn)亂,但總體上維持了和平局勢,沒有爆發(fā)世界性戰(zhàn)爭。1、和平問題是指維護(hù)世界和平,防止新的戰(zhàn)爭的問題。(1)為什么和平是時
2024-11-18 14:13
【總結(jié)】處理民族關(guān)系的原則:平等、團結(jié)、共同繁榮我們偉大的祖國是全國各族人民共同締造的1、我國社會主義民族關(guān)系的建立(1)舊中國的民族關(guān)系壓迫與被壓迫、剝削與被剝削的關(guān)系(2)新中國的民族關(guān)系平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系(3)新中國民族關(guān)系發(fā)生變化的根本原因消滅了剝削制度和剝削階級,從而