安慶師范學院啊，船長，我的船長喲！4(編輯修改稿)
2024-12-24 13:05 本頁面
【文章內容簡介】 在華盛頓福特劇院觀劇時突然遭到槍擊，次日清晨與世長辭。 問題探討： ? 一、“船”、“船長”、“可怕的航行”各比喻 什么？ ? 二、詩人為什么沒有正面寫船長的偉業(yè)？ 為什么沒有選擇寫船長的奮斗歷程？ ? 三、本詩在 寫作手法 上有什么特點？ ? 四、在詩作中， 人稱為什么有轉換 ，這種 轉換對表達感情有什么作用？ ? 五、全詩的基調是什么？ 寫作手法 整體上的比喻、象征手法 對比手法 意象選取上 具體情節(jié)上 一邊是勝利的歡呼 一邊是英雄的倒下 鐘聲、歡呼、花束、花環(huán)、旌旗、號角 鮮紅的血滴、渾身冰涼、停止了呼吸、嘴唇慘白 啊，船長，我的船長喲！起來聽聽這鐘聲， 起來吧， —— 旌旗正為 你 招展， —— 號角為 你長鳴， 為 你 ，人們準備了無數(shù)的花束和花環(huán)， —— 為你 ，人群擠滿了海岸， 為 你 ，這晃動著的群眾在歡呼，轉動著他們殷切的臉面； 這里，船長，親愛的父親喲！ 讓 你 的頭枕著我的手臂吧！ 在甲板上，這真是一場夢 —— 你 已渾身冰涼，停止了呼吸。 人稱轉換 ： 首先：由第一節(jié)的呼告的視角轉向深切的傾訴。避免詩體上的簡單重復。 其次：人稱轉向“你”，拉近了與船長的距離，似乎忘卻了生死的阻隔。 總之，人稱的轉換表現(xiàn)了詩人極度的悲傷，使自己對領袖的崇敬之情盡情傾吐。 吊墓 奸祠一旦已成灰， 義骨常存萬古堆。 人生自古誰無死？ 路上行人口似碑！ 待圣人之出而投繯道路。 即除逆閹廢祠之址以葬之，且立石于其墓之門。 其疾病而死，死而湮沒不足道者，亦已眾矣。 凡四方之士無有不過而拜且泣者、豪杰之流，扼腕墓道。 問題探討： 一
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