安慶師范學(xué)院啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)喲！4-資料下載頁(yè)
2024-11-18 13:05本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】史的蒼穹中永遠(yuǎn)發(fā)光?！栋。L(zhǎng)，惠特曼美國(guó)詩(shī)人。生于美國(guó)長(zhǎng)島一個(gè)海濱小村莊。親當(dāng)時(shí)是個(gè)無(wú)地的農(nóng)民。惠特曼只讀了5年小學(xué)。這段生活經(jīng)歷使他廣泛地接觸。創(chuàng)作產(chǎn)生了極大的影響。40年代未他加入了“自由土地黨”，反對(duì)美國(guó)的蓄奴制，1848年西歐各國(guó)爆發(fā)了革命，對(duì)惠特曼。他在報(bào)紙上發(fā)表文章謳歌歐洲革命，并寫了不。代表作詩(shī)集《草葉集》。1861年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后他自費(fèi)發(fā)表了反映內(nèi)戰(zhàn)的詩(shī)篇《桴鼓集》。幾個(gè)月后他又出版了一本續(xù)集，其中有悼念林肯。于是他創(chuàng)造了一種空前自由的詩(shī)體。則行，當(dāng)止則止。所以“自由”是《草葉集》的一。為20世紀(jì)美國(guó)現(xiàn)代主義詩(shī)歌運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)。1834年，他當(dāng)選為伊利諾斯州議員，這一事件激起了林肯的斗爭(zhēng)熱情，他。南方奴隸主對(duì)林肯的政治主張是。1862年9月22日，林肯宣布了親自起草的具有。了，1864年，林肯再度當(dāng)選為總統(tǒng)。然遭到槍擊，次日清晨與世長(zhǎng)辭。雖然人民是推動(dòng)歷史變革的重要力量，
【正文】 求的，但是由于熹宗的包庇，東林黨人的斗爭(zhēng)都遭到失敗。在朝的東林黨主要人物，有的被革職、貶謫，有的被逮捕酷刑致死。 江南廣大人民深受閹黨之害，同情并支持東林黨人。因此，當(dāng)閹黨在天啟六年以莫須有的罪名，逮捕東林黨人周順昌時(shí)，一場(chǎng)廣大人民群眾反抗閹黨的暴動(dòng)就爆發(fā)了。 五人激于義而死。 1854年南部奴隸主竟派遣一批暴徒擁入堪薩斯州、用武力強(qiáng)制推行奴隸制度，引起了堪薩斯內(nèi)戰(zhàn)。這一事件激起了林肯的斗爭(zhēng)熱情，他明確地宣布了他要“ 為爭(zhēng)取自由和廢除奴隸制而斗爭(zhēng) ”的政治主張。1860年他當(dāng)選為總統(tǒng)。南方奴隸主對(duì)林肯的政治主張是清楚的，他們當(dāng)然不愿坐以待斃。 1861年，南部 7個(gè)州的代表脫離聯(lián)邦，宣布獨(dú)立，自組“南部聯(lián)盟”，并于 4月 12日開始向聯(lián)邦軍隊(duì)發(fā)起攻擊，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)初期，聯(lián)邦軍隊(duì)一再失利。1862年 9月 22日，林肯宣布了親自起草的具有偉大歷史意義的文獻(xiàn) —— 《 解放黑奴宣言 》 草案（即后來(lái)的 《 解放宣言 》 ），從此戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)才開始發(fā)生了明顯的變化，北部軍隊(duì)很快地由防御轉(zhuǎn)入了進(jìn)攻，1865年終于獲得了徹底的勝利。 ?相同點(diǎn)： １、文中主人公雖然來(lái)自不同階層，但其精神有 相同之處 。 ２、二文皆悼亡之作，其感情基調(diào)均是沉痛的，悲壯的。 ３、二文皆運(yùn)用了對(duì)比手法。 比較研習(xí)陣地： ?不同點(diǎn)： 文體不同，著力點(diǎn)亦不同 《 啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)喲！ 》 詩(shī)歌，具有凝練，跳躍的特征，所以它撇開對(duì)主人公具體的事業(yè)的敘述，而是采取了比喻象征的手法，從而著力點(diǎn)放在抒情之上。 《 五人墓碑記 》 碑記文體，其在寫作上有很大的靈活度，可以自由的展開敘述、議論、抒情，其實(shí)本文也充分體現(xiàn)了三者的有機(jī)統(tǒng)一。 比較研習(xí)陣地： ?熟讀成誦 《 啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)喲！ 》 。 ?熟讀 《 五人墓碑記 》 ，并背誦第五、六段。 ?完成 《 學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià) 》 練習(xí)。
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