【總結(jié)】巴金巴金,1904年出生,原名李堯棠,字芾甘,四川成都人。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名文學(xué)家。1928年發(fā)表處女作長(zhǎng)篇小說(shuō)《滅亡》,發(fā)表時(shí)開(kāi)始使用“巴金”筆名。長(zhǎng)篇小說(shuō)《激流三部曲》《愛(ài)情三部曲》《家》《春》《秋》《霧》《雨》《電》本文寫(xiě)于抗戰(zhàn)時(shí)期的1940
2024-11-28 00:45
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)想:通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)小說(shuō)情節(jié)的分析,理清小說(shuō)線索,明確小說(shuō)敘述者“我”的作用,探討人物的性格和小說(shuō)的主題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,養(yǎng)成善于思考、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、從細(xì)節(jié)入手進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)微型小說(shuō)層層設(shè)疑的寫(xiě)作特點(diǎn),并嘗試小小說(shuō)寫(xiě)作。教學(xué)思路:一、播放《天鵝湖》第二幕音樂(lè)。二、請(qǐng)學(xué)生講述《天鵝湖》的童話故事,老師補(bǔ)充?!?/span>
2024-11-20 01:36
【總結(jié)】中小學(xué)課件美麗的生命中小學(xué)課件綻放的生命冰心老人說(shuō):“宇宙是一個(gè)大的生命,江流入海,落葉歸根,我們是宇宙中的一息,我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽,生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)與痛苦是相輔相成的。在快樂(lè)中,我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命,因?yàn)榭鞓?lè)、興奮、
2024-12-07 15:08
【總結(jié)】薩廖爾?貝克特《等待戈多》于1953年在巴黎初演時(shí)就連演了三百多場(chǎng)。但許多有經(jīng)驗(yàn)的理論家和觀眾都對(duì)它迷惑不解。據(jù)說(shuō)一個(gè)演員在演完《等待戈多》之后怒氣沖沖地說(shuō):我根本就不知道自己演的是什么。該劇的支持者與反對(duì)者曾因?qū)Υ藙ёu(yù)褒貶爭(zhēng)持不下,在休息廳里大打出手。為什么??塞繆爾·貝克特
2024-11-19 16:26
【總結(jié)】界碑§第一課時(shí)作者介紹?王曉廉:生于1950年,黑龍江雞西人,中共黨員。著有散文集《天涯月》《牧馬人的晨昏》《情山戀水》,詩(shī)集《美的風(fēng)情畫(huà)》解題界碑,即在交界的地方樹(shù)立的碑,用作分界的標(biāo)志。小說(shuō)以“界碑”為題揭示了一個(gè)平凡的軍人的守衛(wèi)邊界,承擔(dān)著對(duì)祖國(guó)不可推卸的責(zé)任
2024-12-08 08:11
【總結(jié)】《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。?老舍(1899——1966)?現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)。老舍故居?老舍一生寫(xiě)了約計(jì)800萬(wàn)字的作品。?主要著
2024-11-17 12:49
【總結(jié)】時(shí)評(píng)兩篇時(shí)評(píng)作家徐勤車(chē)隊(duì)與紅燈月餅消費(fèi)要講文明江南客你眼中的社會(huì)是怎樣的,你關(guān)注過(guò)哪些社會(huì)現(xiàn)象呢?課前討論時(shí)評(píng),是一種對(duì)時(shí)事進(jìn)行評(píng)論的文章。它往往以社會(huì)生活中的種種現(xiàn)象作為評(píng)論的對(duì)象,上至國(guó)家大事,小至凡人瑣事,都可以有感而發(fā),作出評(píng)論。它既可以是對(duì)先進(jìn)的
2024-11-17 23:30
【總結(jié)】“神五”載人航天飛行新聞兩篇深圳市翠園中學(xué)梧桐細(xì)雨由一副對(duì)聯(lián)導(dǎo)入新聞:古代有一副對(duì)聯(lián),講的是讀書(shū)人不但要認(rèn)真讀書(shū),還要關(guān)心天下之事:風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心當(dāng)代中學(xué)生,在學(xué)習(xí)知識(shí)文化的同時(shí),更應(yīng)該事事關(guān)心。其中各種新聞報(bào)道是助我們知道天下事的重要的途徑之一。由一副對(duì)聯(lián)導(dǎo)入新
2024-11-17 23:44
【總結(jié)】1、把握小說(shuō)《百合花》的思想內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其藝術(shù)特點(diǎn)。2、理解矛盾對(duì)《百合花》的評(píng)論觀點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)小說(shuō)鑒賞的基本方法,嘗試寫(xiě)評(píng)論小說(shuō)的文章。閱讀小說(shuō)需注意(一)分析小說(shuō)中的人物,尤其要重點(diǎn)分析主要人物的性格特征。(二)熟悉并分析故事情節(jié)。(三)分析環(huán)境描寫(xiě)的作用,以更好地理解人物性
2024-12-07 14:51
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件寫(xiě)作背景這兩篇科普短文選自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》。阿西莫夫在本書(shū)序言中說(shuō):這些文章是“對(duì)科學(xué)近期進(jìn)展的回顧和對(duì)導(dǎo)致我們形成清晰知識(shí)的歷史成就的重新檢討與評(píng)價(jià)”。7C中小學(xué)課件作者簡(jiǎn)介艾薩克·阿西莫夫(IsaacAsimov)(1920—1992),美籍猶太
2024-12-07 15:02
【總結(jié)】大家經(jīng)常用什么方式與親朋好友聯(lián)系?臨近畢業(yè)之際,大家有許多話要傾訴,有許多情要表達(dá),借此機(jī)會(huì),你想對(duì)相處三年的老師同學(xué),最想說(shuō)一句什么呢?請(qǐng)用短信方式真情告白!走進(jìn)短信小天地贊美篇?★如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光;如果說(shuō)我們是魚(yú)兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸
2024-11-27 23:34
【總結(jié)】冀教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元,差別,,第一頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)三十四分。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解課文內(nèi)容,懂得做事情應(yīng)該多動(dòng)腦筋、開(kāi)拓思路,發(fā)揮自己的主動(dòng)性和主人翁精神,提高解決問(wèn)題的能力。2.學(xué)習(xí)作...
2024-10-20 18:04
【總結(jié)】關(guān)于讀書(shū)方面的名言警句:腹有詩(shī)書(shū)氣自華好(hǎo)讀書(shū)時(shí)不好(hào)讀書(shū),好(hào)讀書(shū)時(shí)不好(hǎo)讀書(shū)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
2025-08-01 17:43
【總結(jié)】生活時(shí)時(shí)處處都在向我們展示生命之美。生活是豐富多彩的,高爾基1、識(shí)記重點(diǎn)難點(diǎn)字音字形。2、理解海燕的象征意義。3、學(xué)習(xí)海燕不懼怕困難,敢于與困難作斗爭(zhēng)的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)第一講文體簡(jiǎn)介第二講作者簡(jiǎn)介高爾基(1868--1936):俄國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)作家
2024-12-08 13:26
【總結(jié)】原角龍鸚鵡嘴龍梁龍鴨嘴龍三角龍劍龍甲龍慈母龍嗜鳥(niǎo)龍雙冠龍異齒龍恐爪龍與櫛節(jié)龍霸王龍翼龍恐龍蛋恐龍無(wú)處不在阿西莫夫阿西莫夫(1920—1992),美國(guó)著名的科
2024-11-24 17:00