【文章內(nèi)容簡介】 四階段： 20世紀世紀 5060年代年代q第五階段：第五階段： 20世紀世紀 70年代至今年代至今q發(fā)展特點總結發(fā)展特點總結q工業(yè)工程的發(fā)展方向工業(yè)工程的發(fā)展方向二、工業(yè)工程的發(fā)展歷程工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程前沿講座252。 (18561915)，被譽為，被譽為 工業(yè)工程之父。工業(yè)工程之父。 進行進行了著名的了著名的 ““ 鐵鏟實驗鐵鏟實驗 ”” ,1911年發(fā)表了年發(fā)表了 《《 科學管理原科學管理原理理 》》 一書。一書。252。 1910年，年， Frank Gilbreth和和 Lillian Gilbreth從事動從事動作研究作研究 (砌墻實驗砌墻實驗 )和工業(yè)心理學研究和工業(yè)心理學研究 。252。 1913年，年， Henry Ford發(fā)明流水裝配線。發(fā)明流水裝配線。252。 1914年，年， Harry Gantt從事作業(yè)進度規(guī)劃研究從事作業(yè)進度規(guī)劃研究 和按技和按技能高低與工時付酬的計件工資制的研究。能高低與工時付酬的計件工資制的研究。252。 1917年，年， 理論。理論。第一階段第一階段工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程前沿講座252。 1911年年 美國美國 Purdue大學機械工程系首先開設了工業(yè)工程大學機械工程系首先開設了工業(yè)工程選修課。選修課。252。 1918年美國賓夕法尼亞州立大學建立了工業(yè)工程系。年美國賓夕法尼亞州立大學建立了工業(yè)工程系。252。 1920年美國成立了美國工業(yè)工程師協(xié)會年美國成立了美國工業(yè)工程師協(xié)會 ASIE；后又成立；后又成立AIIE，工廠中出現(xiàn)專門從事，工廠中出現(xiàn)專門從事 IE的職業(yè)。的職業(yè)。252。 19241931年，年， ““ 統(tǒng)計質(zhì)量管理統(tǒng)計質(zhì)量管理 ”” 。252。 19241933年，年， ““ 霍桑實驗霍桑實驗 ”” 首創(chuàng)首創(chuàng) ““ 人際人際關系學說關系學說 ”” 。252。 首創(chuàng)首創(chuàng) ““ 工程經(jīng)濟工程經(jīng)濟 ”” 。第二階段第二階段工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程前沿講座252。 40年代中期，英、美兩國發(fā)表了關于年代中期，英、美兩國發(fā)表了關于 運籌學運籌學 成果的資料，成果的資料，立刻受到立刻受到 IE工作者的注意，并將之運用于工作者的注意，并將之運用于 IE實踐中。實踐中。252。 1948年，美國工業(yè)工程學會成立。年，美國工業(yè)工程學會成立。252。 第三階段的第三階段的 IE與前兩階段的比較，表現(xiàn)為從與前兩階段的比較，表現(xiàn)為從 以經(jīng)驗和定性以經(jīng)驗和定性分析為主發(fā)展為以定量分析為主分析為主發(fā)展為以定量分析為主 。252。 從以通過基層生產(chǎn)現(xiàn)場中作業(yè)研究來降低勞動成本為主轉(zhuǎn)從以通過基層生產(chǎn)現(xiàn)場中作業(yè)研究來降低勞動成本為主轉(zhuǎn)化為以研究整體系統(tǒng)的優(yōu)化、降低各種資源消耗、化為以研究整體系統(tǒng)的優(yōu)化、降低各種資源消耗、 提高整提高整體系統(tǒng)的生產(chǎn)率為主體系統(tǒng)的生產(chǎn)率為主 。第三階段第三階段工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程前沿講座252。 在在 50、 60年代，系統(tǒng)科學（年代，系統(tǒng)科學（ SS）以及系統(tǒng)工程（）以及系統(tǒng)工程（ System Engineering， SE）成為）成為 IE學科發(fā)展的基礎。學科發(fā)展的基礎。 252。 SE的方法論的方法論 +OR的定量方法的定量方法 +傳統(tǒng)傳統(tǒng) IE方法方法 +工業(yè)專業(yè)知識工業(yè)專業(yè)知識 =新新 IE第四階段第四階段工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程前沿講座新新 IE學科的學科的 “連續(xù)光譜連續(xù)光譜 ”（（ continuum spectrum））工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程前沿講座252。 70年代以來，特別是近年代以來，特別是近 10年來，年來， IE的發(fā)展出現(xiàn)了一些新的發(fā)展出現(xiàn)了一些新動向：動向：252。 早期的早期的 IE以提高制造現(xiàn)場作業(yè)效率和改進生產(chǎn)管理為主以提高制造現(xiàn)場作業(yè)效率和改進生產(chǎn)管理為主；現(xiàn)代；現(xiàn)代 IE則則 面向企業(yè)經(jīng)營管理全過程面向企業(yè)經(jīng)營管理全過程 。252。 早期的早期的 IE單兵獨進，現(xiàn)代單兵獨進，現(xiàn)代 IE已經(jīng)成為為企業(yè)已經(jīng)成為為企業(yè) CIMS、進而、進而為企業(yè)發(fā)展成為領先企業(yè)提供管理集成基礎結構的有效為企業(yè)發(fā)展成為領先企業(yè)提供管理集成基礎結構的有效工具。工具。252。 早期的早期的 IE只應用于制造業(yè)，現(xiàn)代只應用于制造業(yè)，現(xiàn)代 IE已經(jīng)普及到已經(jīng)普及到 交通、建交通、建筑、服務和行政管理等多種產(chǎn)業(yè)筑、服務和行政管理等多種產(chǎn)業(yè) 中（例如全美醫(yī)療保健中（例如全美醫(yī)療保健系統(tǒng)的規(guī)劃和設計）。系統(tǒng)的規(guī)劃和設計）。第五階段第五階段工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程前沿講座工業(yè)工程發(fā)展特點總結工業(yè)工程發(fā)展特點總結252。 不斷吸收現(xiàn)代科技成就，尤其是計算機科學、不斷吸收現(xiàn)代科技成就，尤其是計算機科學、 OR、 SE及相關的學科知識，得以由經(jīng)驗為主發(fā)展到以定量分及相關的學科知識，得以由經(jīng)驗為主發(fā)展到以定量分析為主；以研究生產(chǎn)局部或小系統(tǒng)的改善，到研究大析為主；以研究生產(chǎn)局部或小系統(tǒng)的改善，到研究大系統(tǒng)整體優(yōu)化和生產(chǎn)率提高，成為一門獨立的學科。系統(tǒng)整體優(yōu)化和生產(chǎn)率提高，成為一門獨立的學科。工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程前沿講座252。 應用范圍從制造業(yè)擴大到服務業(yè)和非營利組織；應用范圍從制造業(yè)擴大到服務業(yè)和非營利組織；252。 應用重點從提升現(xiàn)場生產(chǎn)效率到提高系統(tǒng)的集成化應用重點從提升現(xiàn)場生產(chǎn)效率到提高系統(tǒng)的集成化綜合效益（新型工業(yè)化）；綜合效益（新型工業(yè)化）；252。 特別依賴于信息科學與技術（計算機軟硬件、網(wǎng)絡特別依賴于信息科學與技術（計算機軟硬件、網(wǎng)絡與通信技術、數(shù)據(jù)庫支撐環(huán)境等）；與通信技術、數(shù)據(jù)庫支撐環(huán)境等）；252。 突出研究生產(chǎn)率和質(zhì)量的改善。突出研究生產(chǎn)率和質(zhì)量的改善。工業(yè)工程的發(fā)展方向工業(yè)工程的發(fā)展方向q 可以說，工業(yè)工程的研究與發(fā)展水平，在一定程度可以說，工業(yè)工程的研究與發(fā)展水平，在一定程度上標志著一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟和管理發(fā)展水平。上標志著一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟和管理發(fā)展水平。工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程的歷史與發(fā)展工業(yè)工程前沿講座查閱資料討論252