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正文內(nèi)容

電大系統(tǒng)的信息化建設(shè)情況(編輯修改稿)

2025-03-19 12:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 管理、分別注冊 《關(guān)于進一步加強學生基本信息管理的通知》:學籍信息更正、清理制度的修訂完善:新增 —— 《中央廣播電視大學專業(yè)設(shè)置工作規(guī)程(試行)》; 《開放教育招生工作 規(guī)范》 ;《中央廣播電視大學非學歷教育項目管理暫行規(guī)定》修訂 —— 《學籍管理辦法》;《學籍異動管理工作規(guī)程》;《畢業(yè)審核及畢業(yè)證書 頒發(fā)工作規(guī)程》 ;《學位審核及學位頒發(fā)工作規(guī)程》等。《 教學教務管理制度匯編(一) 》 / * 《開放教育教學工作規(guī)范》 (教育部)(二)主要進展—— 注重過程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)? 2023年教學點專項清理 教學點基本條件、推進開放教育情況 —— 建立準入退出機制。 撤銷教學點 327個,亮 “黃 ”牌、暫停 311個,亮 “黃 ”牌 78個。? 實施性教學計劃審核 科學性、針對性、完整性和管理規(guī)定執(zhí)行情況 ——44 所提交, 21所一次性通過, 其他也完成修改。 浙江電大成立專門工作小組。? 教學檢查 鞏固總結(jié)性評估成果情況 —— 各部門協(xié)同組織實施,綜合檢查與專項檢查相結(jié) 合。 4家(湖南、河南、江蘇、廣西 )實地抽查,新疆維漢雙語專業(yè)專項檢查? 網(wǎng)上教學檢查 多元評價方式(學生、專家和工作人員評價), 檢查內(nèi)容綜合(網(wǎng)上資源、教學及支持服務), 及時反饋意見(檢查結(jié)論、比較數(shù)據(jù)、專家分析和改進建議 )?!?注重落實和效果評價(二)主要進展[特點體現(xiàn) ] 強調(diào)系統(tǒng)整體運作和分工協(xié)作 強調(diào)教學運行有效性和高效率 強調(diào)改革和創(chuàng)新完善運行機制 (二)主要進展? 職責進一步明晰,系統(tǒng)協(xié)作與共享活躍省級電大協(xié)議 :吸納總結(jié)性評估成果,細化各層級電大職責;電大系統(tǒng)協(xié)作組織(資源協(xié)作會、教研中心組、片區(qū)協(xié)作),課程平臺搭建工程參與,共享專業(yè)和課程,課題研究;各地獨特做法(貴州)。? 充分運用信息技術(shù),不斷提高運行效率各類教學及管理應用系統(tǒng)廣泛使用;新系統(tǒng)和專用平臺網(wǎng)站開發(fā);新技術(shù)和手段利用( 、手機短信);數(shù)據(jù)填報、工作流轉(zhuǎn)、業(yè)務交流、信息交換、教研科研等。(二)主要進展? 整合社會優(yōu)質(zhì)資源,大力推進合作辦學 目前正與 —— 中國農(nóng)業(yè)大學、首都醫(yī)科大學、中國政法大學、東北師范大學、文化部、全國婦聯(lián)、國家計生委、民政部、人力資源和社會保障部、煤炭工業(yè)協(xié)會、北大青鳥、博奧公司等 12個單位洽談(落實)合作辦學事宜。 合作面涉及:專業(yè)、課程及資源(證書)、學位;社會需求調(diào)研、生源組織、人才標準 制訂、實訓基地建設(shè)、專業(yè)課程教學(雙師型教師);教學點建設(shè)等。(二)主要進展20232023年簽署合作辦學協(xié)議單位情況序號合作單位 合作項目1 中國傳媒大學 學位授予合作,共建教學資源、學歷教育、非學歷培訓及相關(guān)課題研究2 文化部 工科相關(guān)專業(yè)開放教育辦學合作 3 民政部 應急管理專業(yè)(專科)及其他特色專業(yè)的學歷教育,相關(guān)的崗位或職業(yè)資格證書,課題研究4 北大青鳥 IT教育公司 計算機軟件測試專業(yè)證書教育試點項目學歷教育與非學歷證書培訓項目之間的課程置換( 1+1)5(二)主要進展與高校合作開設(shè)專業(yè)情況(二)主要進展專業(yè)名稱 專業(yè)建設(shè)合作 學位授予院校金融學 ② 英語(商務方向) 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學經(jīng)濟學(經(jīng)濟分析方向) 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學法學 中國政法大學 中國政法大學小學教育 上海師范大學 上海師范大學① 機械設(shè)計制造及其自動化 ② 計算機科學與技術(shù) ③ 土木工程 ④ 物流管理 北京交通大學英語(師范教育方向) 北京語言大學① 漢語言文學 ② 行政管理 武漢大學廣告學 中國傳媒大學① 數(shù)學與應用數(shù)學 ② 教育管理 ③ 教育技術(shù) 東北師范大學 東北師范大學水利水電工程 華北水利水電學院工商管理 東北財經(jīng)大學會計學 北京工商大學公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理) 北京大學 北京大學法學(雙語) 新疆財經(jīng)學院小學教育、漢語言(雙語言) 新疆師范大學目前本科 19個專業(yè)、 1個專科專業(yè)與以上 15個高校合作合作專業(yè) 層次 合作單位經(jīng)濟學、會計學 本科 國家統(tǒng)計局培訓學院行政管理 專、本科 國家人事部中國高級公務員培訓中心金融學 本科 中國人民銀行北京培訓學院汽車 ???中國汽車工程學會、中國汽車維修行業(yè)協(xié)會、北京中德合力技術(shù)培訓中心數(shù)控技術(shù) ???機械工業(yè)教育發(fā)展中心法學 專、本科 最高人民檢察院土木工程 專、本科 中國建設(shè)教育協(xié)會機械設(shè)計制造及其自動化 本科 北京電氣工程師進修學院 藥學 ???國家食品藥品監(jiān)督管理局培訓中心水利水電工程與管理 ???水利部人事勞動教育司計算機網(wǎng)絡技術(shù) ???中國軟件行業(yè)協(xié)會室內(nèi)設(shè)計技術(shù) ???中國建筑裝飾協(xié)會計算機軟件測試 ???北京青鳥應急救援管理專業(yè) ???民政部計算機網(wǎng)絡技術(shù)(網(wǎng)絡文化管理方向) ???文化部 15個行業(yè)部委合作共 16個專業(yè) 與行業(yè)合作開設(shè)專業(yè)情況(二)主要進展專業(yè)名稱 共享單位物業(yè)管理 廣州電大物流管理 深圳電大信用管理 天津電大現(xiàn)代文員 上海電大社會工作 中央電大殘疾人教育學院數(shù)字媒體設(shè)計與制作 中央電大殘疾人教育學院汽車 中德合力(汽車行業(yè))學前教育 浙江電大國際經(jīng)濟與貿(mào)易 寧波電大藝術(shù)設(shè)計(已停開) 湖南電大音樂學 (已停開) 湖南電大旅游管理(已停開) 天津電大共享專業(yè)及課程情況此外,浙江、大連、天津、江蘇、沈陽、遼寧、湖南、北京、陜西以及云南電大等10所省級電大和杭州電大參與了中央電大共享課程建設(shè),共建設(shè)共享課程 48門(二)主要進展共享專業(yè)招生規(guī)模變化情況自 2023年秋季起,中央電大啟動共享專業(yè)試點工作,截至 2023年秋,共開設(shè) 12個共享專業(yè)(暫停 3個)(二)主要進展[特點體現(xiàn) ] 關(guān)注個性需求和學術(shù)支持 關(guān)注系統(tǒng)設(shè)計和系統(tǒng)聯(lián)動 關(guān)注手段運用和試點推進 (二)主要進展? 基于網(wǎng)絡的個性化教學指導與服務項目? 廣播電視大學遠程接待系統(tǒng)建設(shè)? 畢業(yè)證書頒發(fā)工作改革試點? 入學通知書集中打印試點(二)主要進展 ?“教學質(zhì)量保證和支持服務強化工程 ”中的新項目 關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡手段,學術(shù)支持,外聘為主。 ? 重在加強學術(shù)支持,深化網(wǎng)絡教學與服務模式改革, 推進一體化教學運行機制的創(chuàng)新與探索 提供從入學到畢業(yè)全過程的個性化、導師式的學術(shù)支持服務。 ? 先期試點,穩(wěn)步推進 2個師資不足的本科專業(yè)(廣告學、工商管理) 2023秋新生; 廣告學 —— 相關(guān)各電大,工商管理 —— 中央電大直屬學習中心。—— 基于網(wǎng)絡的個性化教學指導與服務項目(二)主要進展? 基礎(chǔ)工作 常見問題數(shù)據(jù)庫,工作規(guī)范和服務標準等; 服務承諾制度(福建),首問負責制度(天津、中央電大直屬學院)等。 ? 系統(tǒng)聯(lián)動 5家省級電大(廣州、沈陽、上海、 天津、浙江)遠程接待中心已運行; 4家(貴州、甘肅、新疆、大連)正在建設(shè)中。 其中,廣州電大、沈陽電大、天津電大已通過中期檢查。? 課題研究 探索遠程接待系統(tǒng)建設(shè)模式、專業(yè)化服務隊伍建設(shè)、運行機制、技術(shù)構(gòu)架等。—— 廣播電視大學遠程接待系統(tǒng)建設(shè)(二)主要進展—— 畢業(yè)證書頒發(fā)工作改革試點? 主要特點通過中央電大集中打印畢業(yè)證書、洗印并粘貼照片、加蓋鋼印后下發(fā)省級電大。省級電大人員不再往返中央電大,設(shè)備、耗材、場所、人員、發(fā)運等相關(guān)費用由中央電大全額承擔。? 主要進展2023年春季啟動了畢業(yè)證書頒發(fā)工作改革試點( 3+1); 2023年秋季擴大試點范圍( 14+1)。2023年春季頒發(fā)畢業(yè)證書 294405本,其中試點共完成 55474人畢業(yè)證書頒發(fā)工作。截至 ,已完成 102990名 2023年秋季畢業(yè)學生的證書頒發(fā)工作,其中參與試點
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