【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 依其距離售重量及移動(dòng)種類而定。故可縮短距離，減輕重量及改良移動(dòng)種類而予以改善。4.「運(yùn)實(shí)」的途中常發(fā)生「預(yù)對(duì)」?！肝杖　?，后跟「對(duì)準(zhǔn)」與「放手」。運(yùn)實(shí)改善:1.「運(yùn)空」的改善各點(diǎn)此處亦可同樣應(yīng)用。 ?，例如輸送帶、容器、盛具、鑷子鐵鉗，及夾具等 ? (及肌肉 )，例如手指、手腕、 前臂、肩等 ? ?。 ?「對(duì)準(zhǔn)」而使搬運(yùn)減慢 ?，而增加搬運(yùn)時(shí)間 ? 搬運(yùn) ? ?各種柵欄等阻礙物能否撤去 ? ?、箱等，且其操作是否排列正確 ?、后的操作是否與此一操作有適切的關(guān)系 ?，使用身體最合適的部位，而達(dá)最快的搬運(yùn)速度？ ? ，對(duì)稱而反方向動(dòng)作 ? ? ?(4). 對(duì) 準(zhǔn)定義：用旋轉(zhuǎn)或上下左右移動(dòng)將物件放置與一特定的位置。起止：自開(kāi)始旋動(dòng)或移動(dòng)的瞬間起，至已被帶至正確位置的瞬間止。例如 :在鎖螺 絲前 ,要先將螺絲刀對(duì)正螺絲眼的動(dòng)作 .對(duì)準(zhǔn)分析: “移動(dòng) ”，后常跟 “放手 ”。，此動(dòng)素常由下一動(dòng)素前的遲延時(shí)間，很明顯的表現(xiàn)出來(lái)。 “運(yùn)實(shí) ”的途中。： (1)對(duì)稱的物件，即任何方向均可放置，需時(shí)最小。 (2)半對(duì)稱的物件，即能有數(shù)個(gè)位置可以放置，需時(shí)校對(duì)稱者 為多，較不對(duì)稱者為少。 (3) 不對(duì)稱的物件，即僅有一個(gè)位置可以放置，需時(shí)最多。 對(duì)準(zhǔn)改善 : ?，例如導(dǎo)板、漏斗、墊圈、量 規(guī)、停止器、擺動(dòng)器、指示針、彈簧、游標(biāo)、凹槽等 ? ? ? ? ? ? ?，使手能放穩(wěn)而減少對(duì)準(zhǔn)的時(shí)間 ? ? ?(5).裝 配定義：將兩個(gè)物件連合在一齊而成為一個(gè)整體。起止：自手持物件開(kāi)始向裝配點(diǎn)移動(dòng)的瞬間起，至手已完成裝配的瞬間止。 例如 :寫(xiě)完 信 時(shí)把筆套套到鋼筆上 .裝配分析 :。 “對(duì)準(zhǔn) ”或 “預(yù)對(duì) ”，后常跟 “放手”。生。，則接觸之初 1“以內(nèi)為此動(dòng)素時(shí)間， 1“以外即為 “運(yùn)實(shí) ”及／或 “施轉(zhuǎn) ”，而非此動(dòng)素時(shí)間。 、吊具、或固定器 ? ?，或多種制程同時(shí)進(jìn)行 ? ? ? ? ? ?，是否有其他工作可以同時(shí)進(jìn)行 ?裝配改善:定義：為工作目的而使用工具、器具等設(shè)備。起止：自手開(kāi)始使用工具、器具的瞬間起，至手停止使用的瞬 間 止。例如 ﹕ 用電烙鐵焊接 . (6). 使 用，不但可節(jié)省時(shí)間，有時(shí)更可節(jié)省物料。 『 應(yīng)用 』。，其后的動(dòng)作均為各有關(guān)補(bǔ)充動(dòng)作或清理動(dòng)作。，亦屬此動(dòng)素時(shí)間。如以手裁紙，即屬手在 『 應(yīng)用 』 。 改善：同 『 裝配 』 。 使 用 分 析 ﹕定義：將一物件自原屬整體的一物件上分開(kāi)。 起止：手開(kāi)始自原件上將一物件移開(kāi)的瞬間起，至手已將該物完全分開(kāi)的瞬間止。例如 ﹕ 倒水前要把熱水瓶的蓋子拿掉的動(dòng)作 . (7).拆 卸。 “握取 ”，后常跟 “運(yùn)實(shí) ”或 “放手 ”。有關(guān)。 改善：同 “裝配 ”。 拆卸分析 :定義：放開(kāi)所持的物體。起止：自手指離開(kāi)物體的瞬間起，至手或所有手指皆已離開(kāi)物件的瞬間止。例如 ﹕ 用完空調(diào)遙控器把它放在茶幾上。(8).放 手 。2. 『 放手 』 雖為時(shí)甚小，但在操作中仍須設(shè)法選用放手時(shí)間為最小者。，常與前一動(dòng)素合并測(cè)計(jì)。 4. 『 放手 』 分 『 拾取的放手 』 及 『 觸取的放手 』 兩大類，后者需時(shí)為零，為需時(shí)最小的 『 放手 』 。 放手分析 : ?，用墜送法收集 ? ? (機(jī)械力、空氣壓力、重力 )? ?能否避免 ?，以便能接納放手后的物件 ?7. 『 放手 』 之慮，手或運(yùn)送是否為進(jìn)行次一動(dòng)作的最佳位置 ?即放手后，手或運(yùn)送的位置，是否對(duì)下一動(dòng)作或次一移動(dòng)最為有利 ? ? ?放手改善 :定義：撿查物件是否適合標(biāo)準(zhǔn)的大小、形狀、顏色或其他預(yù)定的質(zhì)量。簡(jiǎn)言之，即檢查物件的質(zhì)與量是否達(dá)可以接受的程度。起止：自眼或身體的其他部份開(kāi)始檢查物體的瞬間起，至檢查已完成的瞬間止。例如 ﹕ 裝配員工一邊裝配 ﹐ 一邊檢查裝配質(zhì)量。 (9).檢 驗(yàn)，如眼注視一物，或動(dòng)作與動(dòng)作之間的等待，而腦正在判斷其是否可以接受，卻屬此動(dòng)素的發(fā)生時(shí)間。，常以物件與一標(biāo)準(zhǔn)相此較。，可以保證已達(dá)能接受的標(biāo)準(zhǔn)。、聽(tīng)覺(jué)、觸角、嗅覺(jué)、味覺(jué)等五種器官。 。 檢驗(yàn)分 析 ﹕： (1)個(gè)人的反應(yīng)快慢。 (2)標(biāo)準(zhǔn)的精確度。 (3)物料的誤差 (4)視力等感官的好壞。視力的好 壞又是此動(dòng)素的一重要影響因素。，如其他條件相同，則人對(duì)聲的反應(yīng)此 對(duì)光的反應(yīng)為快。而對(duì)觸覺(jué)的反應(yīng)比對(duì)聲與光的反應(yīng)更快。 人對(duì)聲的反應(yīng)時(shí)間為 0． 185秒 人對(duì)光的反應(yīng)時(shí)間為 0． 225秒 人對(duì)觸覺(jué)的反應(yīng)時(shí)間為 0． 175秒 ?，或使用多用途的量具或檢驗(yàn)器 ?3. 增加亮度或改善燈光的布置是否可以減少檢驗(yàn)的時(shí)間 ? ? ? ? ? ? ? ?是否考慮采用壓力、擺動(dòng)、硬度、閃光、樣板、音響等測(cè)驗(yàn)，以及效能測(cè)驗(yàn)等 ? 檢驗(yàn)改善 ﹕ 定義： 眼或手搜索一物。 起止： 眼或手開(kāi)始搜索一物的瞬間起，至該物被發(fā)現(xiàn)的瞬間止。 例如 ﹕ 從放書(shū)的書(shū)桌里尋找書(shū) .(10).找 尋。 ，訓(xùn)練有素及工作熟練者，則費(fèi)時(shí)極少。 、另件、物料各有定所，工作場(chǎng)所布置合適，則此動(dòng)素費(fèi)時(shí)極少，且此亦為取消此動(dòng)素最有效的辦法。 ，則能維持操作連續(xù)進(jìn)行。 ，愈需記憶、愈不穩(wěn)定、或物件愈精細(xì)時(shí)，則此動(dòng)素費(fèi)時(shí)愈多。找尋分析 ﹕，或利用標(biāo)簽或顏色 ?，或特別設(shè)計(jì)的容器 ? ? ?、工具能否使有定所，并放置於正常工作范圍內(nèi)，或預(yù)先放置合適位置 ? ，使其動(dòng)作能自動(dòng)自發(fā)，完全成為習(xí)慣性的動(dòng)作