有價(jià)值的管理培訓(xùn)之如何讓我們做更好(編輯修改稿)
2025-03-18 20:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提供反饋和指導(dǎo)時(shí)間：整個(gè)績(jī)效期間時(shí)間：整個(gè)績(jī)效期間績(jī)效管理流程績(jī)效管理流程? 績(jī)效評(píng)估：績(jī)效評(píng)估：評(píng)估員工績(jī)效評(píng)估員工績(jī)效時(shí)間：績(jī)效期間結(jié)束時(shí)時(shí)間：績(jī)效期間結(jié)束時(shí)? 績(jī)效反饋面談：績(jī)效反饋面談：主管就評(píng)估的結(jié)果和員工討論主管就評(píng)估的結(jié)果和員工討論時(shí)間：績(jī)效期間結(jié)束時(shí)時(shí)間：績(jī)效期間結(jié)束時(shí)績(jī)效管理流程圖績(jī)效管理流程圖目標(biāo)分解目標(biāo)分解工作職責(zé)工作職責(zé)績(jī)效反饋績(jī)效反饋面談面談績(jī)效評(píng)估績(jī)效評(píng)估績(jī)效實(shí)施績(jī)效實(shí)施和管理和管理績(jī)效計(jì)劃績(jī)效計(jì)劃評(píng)估結(jié)果評(píng)估結(jié)果使用使用績(jī)效管理循環(huán)績(jī)效管理循環(huán)績(jī)效評(píng)估結(jié)果的用途是什么？績(jī)效評(píng)估結(jié)果的用途是什么？? 用于薪資的分配和調(diào)整用于薪資的分配和調(diào)整? 用于職位的變動(dòng)用于職位的變動(dòng)? 用于員工培訓(xùn)和發(fā)展的改進(jìn)計(jì)劃用于員工培訓(xùn)和發(fā)展的改進(jìn)計(jì)劃? 作為員工選拔和培訓(xùn)結(jié)果的有效標(biāo)準(zhǔn)作為員工選拔和培訓(xùn)結(jié)果的有效標(biāo)準(zhǔn)? 制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃（制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃（ IDP））個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的內(nèi)容個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的內(nèi)容? 有待發(fā)展的項(xiàng)目有待發(fā)展的項(xiàng)目? 發(fā)展這些項(xiàng)目的原因發(fā)展這些項(xiàng)目的原因? 目前的水平和期望達(dá)到的水平目前的水平和期望達(dá)到的水平? 發(fā)展這些項(xiàng)目的方式發(fā)展這些項(xiàng)目的方式? 設(shè)定達(dá)到目標(biāo)的期限設(shè)定達(dá)到目標(biāo)的期限個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的制定過(guò)程個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的制定過(guò)程? 員工和主管進(jìn)行評(píng)估溝通，使員工認(rèn)識(shí)員工和主管進(jìn)行評(píng)估溝通，使員工認(rèn)識(shí)到哪方面做得好，哪方面做得不好到哪方面做得好，哪方面做得不好? 幫助員工分析存在差距的原因幫助員工分析存在差距的原因? 以未來(lái)的工作目標(biāo)為依據(jù)，找到最迫切以未來(lái)的工作目標(biāo)為依據(jù)，找到最迫切需要改進(jìn)的個(gè)人發(fā)展項(xiàng)目需要改進(jìn)的個(gè)人發(fā)展項(xiàng)目? 共同制定目標(biāo)、計(jì)劃、核查方式共同制定目標(biāo)、計(jì)劃、核查方式? 列出所需資源，列出所需資源，員工激勵(lì)員工激勵(lì)讓我們做得更好讓我們做得更好！！欲動(dòng)天下者，先動(dòng)天下人之心欲動(dòng)天下者，先動(dòng)天下人之心 欲動(dòng)天下人之心，必先動(dòng)己之心欲動(dòng)天下人之心，必先動(dòng)己之心什么是激勵(lì)？什么是激勵(lì)？鼓舞人們做出抉擇并展開(kāi)行動(dòng)鼓舞人們做出抉擇并展開(kāi)行動(dòng)激勵(lì)的含義激勵(lì)的含義調(diào)整情緒調(diào)整情緒解決問(wèn)題解決問(wèn)題馬斯洛需求理論馬斯洛需求理論自我實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)尊嚴(yán)尊嚴(yán)歸屬歸屬安全安全生存生存價(jià)值觀優(yōu)先價(jià)值觀優(yōu)先? 羅列羅列? 定義定義? 排序排序好的管理就是一種激勵(lì)好的管理就是一種激勵(lì)? 觀念管理：為什么而工作？觀念管理：為什么而工作？? 態(tài)度管理：為誰(shuí)而工作？態(tài)度管理：為誰(shuí)而工作？? 行為管理：應(yīng)該怎么做？行為管理：應(yīng)該怎么做？觀念管理觀念管理? 使命：錢以外的工作動(dòng)力使命：錢以外的工作動(dòng)力在團(tuán)隊(duì)中的存在價(jià)值在團(tuán)隊(duì)中的存在價(jià)值? 遠(yuǎn)景：工作目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)遠(yuǎn)景：工作目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)? 價(jià)值觀：保證目標(biāo)被達(dá)成的手段價(jià)值觀：保證目標(biāo)被達(dá)成的手段態(tài)度管理態(tài)度管理就業(yè)保障就業(yè)保障 ——職業(yè)保障職業(yè)保障有了職業(yè)化，走遍天下都不怕！有了職業(yè)化，走遍天下都不怕！是什么構(gòu)成了職業(yè)化？是什么構(gòu)成了職業(yè)化？職業(yè)品牌職業(yè)品牌職業(yè)能力職業(yè)能力職業(yè)結(jié)果職業(yè)結(jié)果職業(yè)化態(tài)度職業(yè)化態(tài)度職業(yè)化技能職業(yè)化技能態(tài)度真的重要嗎？態(tài)度真的重要嗎？ 令人驚訝的結(jié)果：令人驚訝的結(jié)果： 觀念態(tài)度觀念態(tài)度 專業(yè)技能專業(yè)技能 成功因素成功因素 85% 15% 學(xué)校教育學(xué)校教育 10% 90%什么是職業(yè)化態(tài)度？什么是職業(yè)化態(tài)度
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