【總結(jié)】1、簡述生物膜的結(jié)構(gòu)。2、探討在建立生物膜型的過程中,實驗技術(shù)進步所起的作用。3、探討建立生物膜模型的過程中如何體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點?!緦W(xué)習(xí)目標】從物質(zhì)運輸?shù)膶嵗梢钥闯?,生物膜對物質(zhì)進出細胞是有選擇性的?!盀槭裁瓷锬つ軌蚩刂莆镔|(zhì)的進出?”,“這與生物膜的結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系?”正是對物質(zhì)跨
2025-01-18 02:17
【總結(jié)】第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、問題探討細胞膜的功能與特性失水1、將細胞與外界環(huán)境分隔開2、控制物質(zhì)進出細胞3、進行細胞間的信息交流4、具有一定的彈性二、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程1、細胞膜的組成成分是什么呢?歐文頓提出:膜是由組成的脂質(zhì)2、歐文頓推論是否正確呢?細胞膜中
2025-01-18 02:44
【總結(jié)】尿毒癥患者正在接受血液透析血透工作原理第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型時間:1895年人物:歐文頓()實驗:實驗一●●不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)細胞膜結(jié)論:細胞膜中含有脂質(zhì)實驗二時間:1925年
2025-01-18 02:06
【總結(jié)】第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型用哪種材料做細胞膜適合?--結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)細胞膜具有:問題探討塑料袋其他??科幻之旅如果有“時光機器”,將此刻的你送回19世紀,你會從哪幾個方面去研究細胞膜的結(jié)構(gòu)?細胞膜的組成成分是什么呢?一、對
2024-11-21 01:33
【總結(jié)】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型[教案] 愛的海洋精品教案 第四章細胞的物質(zhì)輸出和輸入第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型 一、教學(xué)目標 知識方面:簡述生物膜的結(jié)構(gòu)。情感態(tài)度價值觀: 1、探討在建立生物膜...
2024-11-10 00:51
【總結(jié)】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型教案 生物膜的流動鑲嵌模型 【內(nèi)容與解析】 本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容生物膜的流動鑲嵌模型指的是生物膜的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容。其核心是生物膜的結(jié)構(gòu)和流動性,理解它關(guān)鍵是理解科...
2024-11-10 00:46
【總結(jié)】第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一.選擇題(答案填在答題欄中)1.提出生物膜流動鑲嵌模型的時間和科學(xué)家分別是A.1959年,羅伯特森B.1972年,桑格和尼克森C.1959年,桑格和尼克森D.19世紀,歐文頓[2.細胞膜的基本結(jié)構(gòu)支架是A.蛋白質(zhì)分子
2024-11-30 02:12
【總結(jié)】第四章第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、教材分析學(xué)生在第3章的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型,當時就遇到過用什么材料做細胞膜的問題。本節(jié)課從這個問題入手,讓學(xué)生從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析,用什么材料做細胞膜,能更好地體現(xiàn)細胞膜的功能。還可以用設(shè)計問題串,分析科學(xué)家探索生物膜結(jié)構(gòu)的曲折歷程,學(xué)生易學(xué)。二、教學(xué)目標知識方面:簡述生物膜的結(jié)構(gòu)。情感態(tài)度價值觀:1、探
2025-06-10 01:42
【總結(jié)】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型教案 高一生物必修1生物膜的流動鑲嵌模型 一、教學(xué)目標1.知識與技能 ①舉例說明生物膜具有流動性特點。 ②簡述生物膜的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容。2.過程與方法 通過...
2024-11-14 21:55
【總結(jié)】問題探討一、以下三種材料做細胞膜,哪種材料更適于體現(xiàn)細胞膜的功能?1、塑料薄膜2、普通布3、彈力布二、細胞膜的組成成分包括哪些?含量各是多少?1歐文頓發(fā)現(xiàn):脂溶性物質(zhì)容易通過細胞膜;非脂溶性的物質(zhì)不易通過細胞膜提出假說:膜是由脂質(zhì)組成2、歐文頓推論是否正確呢?
【總結(jié)】第一篇:生物膜流動鑲嵌模型教案_生物_教學(xué)設(shè)計_人教版 生物膜流動鑲嵌模型 (何一 西北工業(yè)大學(xué)附中 710072) 【教材版本】 本節(jié)是人民教育出版社出版的高中生物必修一《分子與細胞》第...
2024-11-14 21:52
【總結(jié)】第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型教案設(shè)計一.教材分析及教學(xué)思路“生物膜的流動鑲嵌模型”一節(jié)主要包括:對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程和生物膜的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容兩大部分,與第一節(jié)“物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗彼从车纳锬ξ镔|(zhì)的進出控制具有選擇性等知識有一定的聯(lián)系,并對第三節(jié)學(xué)習(xí)“物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健弊髁酥R準備,對整個章節(jié)的知識起到了承上啟下的作用。本節(jié)的教學(xué)思路是:在教學(xué)過程中,通過積極引導(dǎo)學(xué)
2025-06-08 00:09
【總結(jié)】“生物膜的流動鑲嵌模型”教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)對象分析在前面幾章的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了細胞的生物膜系統(tǒng),對生物膜有了一定的了解,后面又讓學(xué)生構(gòu)建了真核細胞的模型,本章第一節(jié)又學(xué)習(xí)了物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?,并且已?jīng)知道細胞膜是一種選擇透過性膜,本節(jié)課的主要目的就是要來弄清細胞膜的結(jié)構(gòu)。但由于我教的這些班都是文科班,班上女生多于男生,思維不是很活躍,對生物也不是很重視,要調(diào)動他們學(xué)習(xí)的
2025-06-07 23:24
【總結(jié)】第一篇:《生物膜流動鑲嵌模型》的教案 《生物膜的流動鑲嵌模型》的教案 【教學(xué)名稱】生物膜的流動鑲嵌模型【主講老師】欒曉嬌【教材分析】 本教學(xué)課題選自人教版高中生物教科書必修1《分子與細胞》第四章...
2024-11-10 01:12
【總結(jié)】第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型默寫:(),(),細胞膜與其它生物膜都是()性膜。(主要是磷脂),蛋白質(zhì),還有少量的糖類、核膜、細胞器膜。選擇性透過性莫資料一:磷脂是一種由甘油、脂肪酸和磷酸所組成的分子,磷酸“頭”部是親水的,脂肪酸“尾”部是疏水的。將磷脂分子
2025-01-08 13:19