【總結(jié)】一.法拉第總結(jié)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的五類(lèi)原因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2只要穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就有感應(yīng)電流實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3三.磁通量是否變化的討論(BSθ變化)在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的磁鐵運(yùn)動(dòng)的恒定電流變化的電流變化的磁場(chǎng)二.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:在磁場(chǎng)中運(yùn)
2024-11-18 11:03
【總結(jié)】第五章交變電流交變電流江蘇省運(yùn)河中學(xué)直流電(DC)電流方向不隨時(shí)間而改變一、交變電流(AC)?大小和方向都隨時(shí)間做周期性變化的電流.按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示交流發(fā)電機(jī)模型的原理簡(jiǎn)圖二、交變電流的產(chǎn)生線(xiàn)圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)為了能更方便地說(shuō)明問(wèn)題
2024-11-18 11:02
【總結(jié)】電能的輸送需要電能的地方分布很廣,而電站相對(duì)來(lái)說(shuō)比較集中,因此要把電站的電能向外輸送,有的需要輸送到遠(yuǎn)方,這就涉及電能的輸送問(wèn)題.從下列演示實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題??電站往遠(yuǎn)處送電電站用戶(hù)R用戶(hù)如何減小輸電線(xiàn)上的電阻??減小輸電線(xiàn)的電阻率鐵的電阻率:ρ鐵=
2024-11-17 12:11
【總結(jié)】1.(對(duì)應(yīng)要點(diǎn)一)如圖4-1-10所示,虛線(xiàn)框內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng),1和2為垂直磁場(chǎng)方向放置的兩個(gè)圓環(huán),分別用Φ1和Φ2表示穿過(guò)兩環(huán)的磁通量,則有()A.Φ1Φ2B.Φ1=Φ2C.Φ1Φ2D.無(wú)法確定圖4-1-10解析:由圖示可以
2024-12-09 09:44
【總結(jié)】劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1、奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”2、法拉第心系“磁生電”奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”19世紀(jì)20年代之前,電與磁是獨(dú)立發(fā)展的.18世紀(jì)末,人們開(kāi)始思考自然現(xiàn)象之間的聯(lián)系.奧斯特尋找電與磁之間的相互聯(lián)系.1820年4月-奧斯特實(shí)驗(yàn)揭示了電與磁之間存在相互聯(lián)系突破了人類(lèi)對(duì)電與磁的認(rèn)
2025-07-18 10:43
【總結(jié)】第十四章電磁波第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁場(chǎng)理論的核心之一變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)實(shí)驗(yàn)為證如右圖,交流電產(chǎn)生了周期變化的磁場(chǎng),上面的線(xiàn)圈中產(chǎn)生電流使燈泡發(fā)光~討論:①如果用不導(dǎo)電的塑料線(xiàn)繞制線(xiàn)圈,線(xiàn)圈中還有電場(chǎng)、電流嗎?②線(xiàn)圈不存在時(shí),線(xiàn)圈所處的空間還有電場(chǎng)嗎?③若改
2024-11-18 10:57
【總結(jié)】1.(2021·山東高考)了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識(shí)本身更重要。以下符合史實(shí)的是()A.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律B.庫(kù)侖總結(jié)出了點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律C.楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開(kāi)了研究電與磁相互關(guān)系的序幕D.牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)解
【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)1.劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)2.探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件知識(shí)自學(xué)區(qū)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1.“電生磁”的發(fā)現(xiàn)1820年,丹麥物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).2.“磁生電”的發(fā)現(xiàn)1831年,英國(guó)物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.3.法拉第的概括法拉第
2024-11-19 17:17
【總結(jié)】高二物理選修3-2§3電感和電容對(duì)交變電流的影響電感對(duì)交變電流的阻礙作用-+SL直流交流直流電壓=交流電壓的有效值扼流圈:低頻扼流圈:高頻扼流圈:通直流,阻交流通低頻,阻高頻扼流圈:-+SC交流電能夠通過(guò)電容器含電容的交流電路中
【總結(jié)】日光燈優(yōu)點(diǎn)(1)比白熾燈省電。發(fā)光效率是白熾燈的5-6倍(2)日光燈的發(fā)光顏色比白熾燈更接近日光,光色好,且發(fā)光柔和。(3)白熾燈:壽命短,普通白熾燈的壽命只有1000-3000小時(shí)之間。日光燈壽命較長(zhǎng),一般有效壽命是3000-6000小時(shí)。白熾燈日光燈日光燈燈管1、結(jié)構(gòu)氬氣、低壓水
2024-11-18 00:13
【總結(jié)】電能的輸送輸送電能的基本要求是:可靠、保質(zhì)、經(jīng)濟(jì)可靠:是指保證供電線(xiàn)路可靠地工作,少有故障和停電。保質(zhì):就是保證電能的質(zhì)量,即電壓和頻率穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì):是指輸電線(xiàn)路建造和運(yùn)行的費(fèi)用低,電能損耗小1、為什么輸電線(xiàn)上有電能損失?由于輸電線(xiàn)長(zhǎng),電阻大,當(dāng)電流通過(guò)輸電線(xiàn)時(shí),產(chǎn)生熱量Q,損失一部分電能,
2024-11-18 11:01
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1、知道“便于遠(yuǎn)距離輸送”是電能的優(yōu)點(diǎn)之一.知道輸電的過(guò)程.了解遠(yuǎn)距離輸電的原理.2、理解各個(gè)物理量的概念及相互關(guān)系.3、充分理解;;中的物理量的對(duì)應(yīng)關(guān)系.4、知道什么是輸電導(dǎo)線(xiàn)上的功率和電壓損失和如何減少功率和電壓損失.[來(lái)源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]5、理解為什么
2024-12-09 06:57
【總結(jié)】交變電流觀察交變電流的圖像用學(xué)生電源把照明電路中220V的交變電壓變成6V或3V的低壓交變電流,給小燈泡供電。把小燈泡的兩端接入示波器的輸入端,觀察示波器的波形圖,并思考問(wèn)題:示波器顯示出來(lái)的波形圖是什么形狀?閉合回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過(guò)這一電路的磁通量的變化率成正比。復(fù)習(xí)電磁感應(yīng)的相關(guān)內(nèi)容Δt
2024-11-17 06:05
【總結(jié)】《放射性的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、放射性的發(fā)現(xiàn)X射線(xiàn)是什么?2、天然放射性的發(fā)現(xiàn)3、射線(xiàn)到底是什么?三種射線(xiàn)教學(xué)重點(diǎn):三種射線(xiàn)教學(xué)難點(diǎn):三種射線(xiàn)一、放射性的發(fā)現(xiàn)倫琴第一位獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的人。X射線(xiàn)是什么??X射線(xiàn)穿透能力很強(qiáng),可穿透幾米
2024-11-18 11:15
【總結(jié)】《變壓器》復(fù)習(xí)1、法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容是什么?2、什么是交變電流?U2U13)鐵芯1)原線(xiàn)圈:跟電源相連(也叫初級(jí)線(xiàn)圈)2)副線(xiàn)圈:跟負(fù)載相連(也叫次級(jí)線(xiàn)圈)原線(xiàn)圈副線(xiàn)圈鐵芯電路符號(hào)U2U1原線(xiàn)圈副線(xiàn)圈鐵芯中產(chǎn)生
2024-11-18 00:14