20xx教科版高中物理選修3-5第二章第2節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第2節(jié)課前自主學(xué)案課標(biāo)定位課標(biāo)定位α粒子散射實驗的現(xiàn)象．2．知道盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要內(nèi)容，理解模型提出的主要思想．3．知道原子核的核電荷數(shù)的意義及原子核的尺度．4．了解原子的核式結(jié)構(gòu)模型

2024-11-17 15:44

新課標(biāo)人教版3-5選修三184玻爾的原子模型1-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解玻爾理論產(chǎn)生的背景；2、理解和掌握玻爾理論內(nèi)容、意義；3、理解定態(tài)（基態(tài)和激發(fā)態(tài)）、量子化、能級、躍遷的概念，理解氫原子的能級圖。一、玻爾提出原子模型的背景：盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說很好地解釋了a粒子的散射實驗，初步建立了原子結(jié)構(gòu)的正確圖景，但跟經(jīng)典的電磁理論發(fā)

2024-11-17 06:08

新課標(biāo)教科版3-5選修三23光譜氫原子光譜1-資料下載頁

【總結(jié)】光譜氫原子光譜一、光譜復(fù)色光經(jīng)過色散系統(tǒng)（如棱鏡、光柵）分光后，被色散開的單色光按波長（或頻率）大小而依次排列的圖案觀察光譜實驗1.實驗玻璃管充進(jìn)氫氣連續(xù)光譜經(jīng)過氫氣的光譜2.氫原子的光譜圖特點(紅色）(藍(lán)綠色）(青色）(紫綠色）HαHβHγHδ

2024-11-18 00:16

新課標(biāo)教科版3-5選修三24波爾的原子模型能級1-資料下載頁

【總結(jié)】波爾的原子模型能級三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）了解玻爾原子理論的主要內(nèi)容；（2）了解能級、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)的概念。2、過程與方法：通過玻爾理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解氫光譜的產(chǎn)生。3、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)我們對科學(xué)的探究精神，養(yǎng)成獨立自主、勇于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點：玻爾原子理論的基本假設(shè)。[來源:Z*x

2024-11-19 22:32

新課標(biāo)教科版3-5選修三21電子1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)電子物理選修3-5第二章原子結(jié)構(gòu)1、物質(zhì)結(jié)構(gòu)的早期探究我國西周時期的五行說：金、木、水、火、土大千世界（宇宙）是由什么構(gòu)成的？古希臘的亞里士多德認(rèn)為：萬物的本質(zhì)是土、水、火、空氣4種“元素”，天體則由第五種元素———以太構(gòu)成古希臘學(xué)者德謨克利特等人認(rèn)為宇宙間存在一種或多種

2024-11-18 10:50

新課標(biāo)教科版3-5選修三11碰撞1-資料下載頁

【總結(jié)】碰撞碰撞視頻一、不同類型的碰撞1、概念：碰撞過程中物體會發(fā)生形變，還會發(fā)熱、發(fā)聲，碰撞中有內(nèi)能或其它形式能的產(chǎn)生，相互作用后，系統(tǒng)的動能減少。碰撞中的相互作用力是彈力、電場力，碰撞中只有物體間動能、勢能的轉(zhuǎn)化，相互作用前后，系統(tǒng)的動能保持不變。3、彈性碰撞:1、非彈性碰撞:2、完

2024-11-18 00:16

新課標(biāo)教科版3-5選修三12動量1-資料下載頁

【總結(jié)】動量第一章碰撞與動量守恒問題1：當(dāng)大卡車與轎車以相同的速度行駛時，哪一輛車停下來更困難？問題2：當(dāng)相同的兩輛轎車以不同的速度行駛時，速度大的還是速度小的轎車停下來更困難？一.動量和沖量：定義——動量p=mv⑴動量是描述物體運動狀態(tài)的一個狀態(tài)量，它與時刻相對應(yīng)。

2024-11-18 00:16

新課標(biāo)魯科版3-5選修三24氫原子光譜與能級結(jié)構(gòu)1-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)氫原子的光譜與能級結(jié)構(gòu)一、光譜復(fù)色光經(jīng)過色散系統(tǒng)（如棱鏡、光柵）分光后，被色散開的單色光按波長（或頻率）大小而依次排列的圖案觀察光譜實驗1.實驗玻璃管充進(jìn)氫氣連續(xù)光譜經(jīng)過氫氣的光譜2.氫原子的光譜圖特點(紅色）(藍(lán)綠色）(青色）(紫綠色）HαHβ

2024-11-18 10:45

新課標(biāo)粵教版3-5選修三41走進(jìn)原子核1-資料下載頁

【總結(jié)】走進(jìn)原子核★新課標(biāo)要求（一）知識與技能1．了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律。2．知道三種射線的本質(zhì)，以及如何利用磁場區(qū)分它們。3．知道原子核的組成，知道核子和同位素的概念。（二）過程與方法1．通過觀察，思考，討論，初步學(xué)會探究的方法。2．通過對知識的理解，培養(yǎng)自學(xué)和歸納能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀1．樹立

2024-12-09 06:47

新課標(biāo)教科版3-5選修三35核裂變1-資料下載頁

【總結(jié)】第5節(jié)核裂變nXeSrUn1013954953823592102????一、重核的裂變中子轟擊鈾核，發(fā)現(xiàn)鈾核分裂成質(zhì)量相近的兩部分，并釋放出能量，這個核反應(yīng)過程叫做核裂變（重核裂變）中子轟擊鈾核裂變的產(chǎn)物多種多樣，下列是幾種鈾核裂變的幾種方式已知、、

2024-11-17 19:26

新課標(biāo)教科版3-5選修三36核聚變1-資料下載頁

【總結(jié)】第6節(jié)、核聚變研究表明：原子核的質(zhì)量雖然隨著原子序數(shù)的增大而增大，但是二者之間并不成正比關(guān)系，其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)有如圖的關(guān)系：核子的平均質(zhì)量是：原子核的質(zhì)量核子數(shù)OZABCDEFFe核子平均質(zhì)量核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)之間的關(guān)系物理學(xué)中把重核

2024-11-19 16:16

新課標(biāo)魯科版3-5選修三23玻爾的原子模型3-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)玻爾的原子模型學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解玻爾理論產(chǎn)生的背景；2、理解和掌握玻爾理論內(nèi)容、意義；3、理解定態(tài)（基態(tài)和激發(fā)態(tài)）、量子化、能級、躍遷的概念，理解氫原子的能級圖。按照經(jīng)典物理學(xué)的觀點去推斷，在軌道上運動的電子帶有電荷，運動中要輻射電磁波，電子損

2024-11-18 00:13

原子的核式結(jié)構(gòu)模型教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】二、原子的核式結(jié)構(gòu)模型教學(xué)目標(biāo)1、知道α粒子散射實驗及其現(xiàn)象，了解盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)模型，以及提出此模型的實驗依據(jù)2、認(rèn)識實驗對理論發(fā)展的總要作用3、知道物理模型建立的意義及其局限性，培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力和想象力重點難點重點：α粒子散射實驗和原子核式結(jié)構(gòu)理論難點：滲透和讓學(xué)生體會物理學(xué)研究方法設(shè)計思想α粒子散射實驗是一個很重要的實驗，體現(xiàn)了研

2025-04-17 00:05

20xx魯科版高中物理選修3-5第二章第二節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測評知識點一知識點二第2節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道α粒子散射實驗的現(xiàn)象、方法和結(jié)果．(重點)2．知道原子的核式結(jié)構(gòu)模型．(重點、難點)3．知道原子和原子核大小的數(shù)量級.知識脈絡(luò)α粒子

2024-11-18 01:42

新課標(biāo)粵教版3-5選修三34原子的能級結(jié)構(gòu)1-資料下載頁

【總結(jié)】原子的能級結(jié)構(gòu)★新課標(biāo)要求（一）知識與技能1．了解玻爾原子理論的主要內(nèi)容。2．了解能級、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)的概念。（二）過程與方法通過玻爾理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解氫光譜的產(chǎn)生。（三）情感、態(tài)度與價值觀[來源:學(xué)科網(wǎng)]培養(yǎng)我們對科學(xué)的探究精神，養(yǎng)成獨立自主、勇于創(chuàng)新的精神?！锝虒W(xué)重點玻爾原子理論的基

2024-11-19 17:03

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