【總結(jié)】安培力—磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力不受力受力最大受力較小:在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在通電直導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直的情況下.電流所受的安培力F等于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L三者的乘積.F=BIL一.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受的安培力:用左手定則來判定:伸開左
2024-11-17 19:26
【總結(jié)】我們周圍的磁現(xiàn)象一.無處不在的磁,對(duì)世界文明產(chǎn)生重大影響。“磁?!卑鼑??!⒌卮艌?chǎng)地理的南北極與地磁的N、S極相反。地球由于本身具有磁性而在其周圍形成的磁場(chǎng)叫地磁場(chǎng)。地磁場(chǎng)得很弱。其表面的磁場(chǎng)比一條形此貼近旁的磁場(chǎng)弱很多,然而,能自由旋轉(zhuǎn)的
【總結(jié)】電容器是一種常見的重要元件,在絕大部分的電器中都用到電容器.洗衣機(jī)內(nèi)的馬達(dá)工作時(shí)一定用與電容器相連接電視機(jī)內(nèi)的電路板上有大量的各種電容器功放、音箱中要有電容器VCD機(jī)中用到各種電容器計(jì)算機(jī)各部分設(shè)備中都有電容器一、電容器1、構(gòu)造:兩個(gè)互相靠近彼此絕緣的導(dǎo)體。2、
2024-11-18 00:15
【總結(jié)】走進(jìn)門電路第六節(jié)走進(jìn)門電路?門電路的概念:門電路是用來實(shí)現(xiàn)基本邏輯功能的電子電路,可以由二極管、三極管等分立元件構(gòu)成,也可以制成集成電路。有三種類型:與門電路、或門電路和非門電路,或是由上述三種基本門電路構(gòu)成。與門電路?與門電路是實(shí)現(xiàn)與邏輯的電子電路?!?/span>
2024-11-18 10:49
【總結(jié)】電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用一、串聯(lián)電路的分壓作用和電壓表1.電路的串聯(lián)把幾個(gè)導(dǎo)體元件依次首尾相連的方式I0=I1=I2=I3串聯(lián)電路各處的電流相同2、特點(diǎn)0123(1)、電流U=U1+U2+U3(2)、電壓串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路電壓之和R1R2R3UU1
2024-11-17 06:06
【總結(jié)】將晶體管、電阻、電容等各種電子元器件以相互聯(lián)系的狀態(tài)集成到半導(dǎo)體材料(主要是硅)或者絕緣體材料薄層片子上,再用一個(gè)管殼將其封裝起來,構(gòu)成一個(gè)完整的、具有一定功能的電路或系統(tǒng)。這種有一定功能的電路或系統(tǒng)就是集成電路.集成電路美國(guó)工程師杰克·基爾比集成電路發(fā)明人。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得年2020達(dá)拉斯市德州美國(guó)在癌
【總結(jié)】靜電與新技術(shù)一.靜電除塵????????觀察與思考透明的玻璃瓶中原來充滿煙塵,將高壓電源的正、負(fù)兩極分別接到繞在玻璃瓶上的金屬螺旋線和插在玻璃瓶?jī)?nèi)的金屬直導(dǎo)線上,你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?二.靜電復(fù)印卡爾遜靜電復(fù)印法卡爾遜靜電復(fù)印的過程本質(zhì)上是一種光電過程,它
【總結(jié)】研究閉合電路一.內(nèi)外電路的認(rèn)識(shí)外電路:——電源的外部叫做外電路,其電阻稱為外電阻,R內(nèi)電路:——電源內(nèi)部的電路叫做內(nèi)電路,其電阻稱為內(nèi)電阻,r第三節(jié)研究閉合電路二.電動(dòng)勢(shì),電路中必須接有電源。電池是最常見的電源,此外還有發(fā)電機(jī)等。。E表示電源提供電能的本領(lǐng)。時(shí)電源兩極間的電壓。
2024-11-18 00:14
【總結(jié)】第三節(jié)探究安培力目標(biāo):1、掌握安培力方向的判斷方法——左手定則2、掌握安培力大小的計(jì)算方法3、理解磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念4、知道磁通量的定義,能計(jì)算簡(jiǎn)單情況下的磁通量1、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力稱為安培力。+-NS×?×FF
【總結(jié)】第二節(jié)探究靜電力一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):(1)掌握點(diǎn)電荷;(2)掌握庫(kù)侖定律的內(nèi)容及其應(yīng)用。2.能力目標(biāo):通過觀察演示實(shí)驗(yàn),概括出兩種電荷間的作用規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括能力。3.物理方法教育目標(biāo):滲透物理學(xué)方法的教育,運(yùn)用理想化模型方法,突出主要因素,忽略次要因素,抽象出物理模型——點(diǎn)電荷,研究真空中靜止
2024-12-09 06:49
【總結(jié)】第五節(jié)研究洛侖茲力思考并猜想:電流是怎樣形成的?磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用嗎?由此推理,你是否可以提出某種猜想?你的想法是__________________________________磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷也應(yīng)該有作用力安培力是作用在運(yùn)動(dòng)電荷上的力的宏觀表現(xiàn)。洛倫茲(1853-1928)
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧cosWFL????1、功的計(jì)算:2、重力做功(1)與路徑無關(guān),由初末位置的高度差來決定.(2)重力做功WG與重力勢(shì)能變化的關(guān)系12GPPPWEEE?????重力做正功,重力勢(shì)能減少重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加一個(gè)試探電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)由靜止釋放,將如何運(yùn)動(dòng)?
【總結(jié)】探究靜電力教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、理解點(diǎn)電荷的概念;2、通過對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀察和思考,概括出兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的作用規(guī)律;3、掌握庫(kù)侖定律的內(nèi)容及其應(yīng)用;能力目標(biāo)1、通過對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀察概括出兩種電荷之間的作用規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生觀察、總結(jié)的能力;2、,通過點(diǎn)電荷模型的建立,了解理想模型方法
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)交變電流觀察交變電流的圖像用學(xué)生電源把照明電路中220V的交變電壓變成6V或3V的低壓交變電流,給小燈泡供電。把小燈泡的兩端接入示波器的輸入端,觀察示波器的波形圖,并思考問題:示波器顯示出來的波形圖是什么形狀?閉合回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。復(fù)習(xí)電磁感應(yīng)的相關(guān)內(nèi)容
【總結(jié)】第2節(jié)電阻定律【教學(xué)目的】1、理解導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比,與橫截面積成反比,比例系數(shù)與導(dǎo)體的材料有關(guān)。2、理解金屬導(dǎo)體的電阻由自由電子與金屬離子碰撞而產(chǎn)生,金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]理解電阻定律[來源:學(xué)科網(wǎng)]【教學(xué)難點(diǎn)】電阻率的概念[來源:學(xué)+科
2024-12-09 06:50