【總結】《變壓器》復習1、法拉第電磁感應定律的內容是什么?2、什么是交變電流?U2U13)鐵芯1)原線圈:跟電源相連(也叫初級線圈)2)副線圈:跟負載相連(也叫次級線圈)原線圈副線圈鐵芯電路符號U2U1原線圈副線圈鐵芯中產生
2025-11-09 10:53
【總結】電能的輸送需要電能的地方分布很廣,而電站相對來說比較集中,因此要把電站的電能向外輸送,有的需要輸送到遠方,這就涉及電能的輸送問題.從下列演示實驗中發(fā)現(xiàn)什么問題??電站往遠處送電電站用戶R用戶如何減小輸電線上的電阻??減小輸電線的電阻率鐵的電阻率:ρ鐵=
2025-11-08 12:11
【總結】法拉第電磁感應定律的應用(一)一、感應電動勢1.感應電動勢:在電磁感應現(xiàn)象中產生的電動勢叫做感應電動勢,產生感應電動勢的那部分導體相當于電源.2.感應電動勢與感應電流:感應電動勢是形成感應電流的必要條件,有感應電動勢不一定存在感應電流(要看電路是否閉合),有感應電流一定存在感應電動勢.
2025-11-09 10:48
【總結】1-6法拉第電磁感應定律的應用電磁流量計E=BvdQ=d2v/4Q=d2E/4B??例1:電阻為18的金屬圓環(huán)固定在豎直向下B=,環(huán)的直徑D=,一根每米電阻為PQ,沿圓環(huán)平面向左以3m/s的速度勻速滑行,速度方向與PQ垂直,滑行中直導線與環(huán)緊密接觸,當它通過環(huán)上直徑位置時,求:(1)直導線產生的電動勢
2025-11-09 00:14
【總結】認識交變電流、交變電流的描述學案(粵教版選修3-2)1.強弱和方向都不隨時間改變的電流叫做________電流,簡稱________;強弱和方向都隨時間作周期性變化的電流叫做________電流,簡稱交流.2.交變電流是由________發(fā)電機產生的.當線圈在________磁場中繞________________
2025-11-30 13:27
【總結】第三節(jié)探究感應電流的方向猜想:1、感應電流的方向可能與磁通量的變化有關2、感應電流的方向可能與產生感應電流的磁場方向有關實驗設計:1、實驗準備:查明電流表的電流方向和指針偏轉方向的關系2、實驗探究:(1)N極向下插入線圈(2)N極向下從線圈拔出(3)S極向下插入線
【總結】探究感應電流的方向電流流入電流表的情況電流表指針偏轉方向通過線圈的電流方向電流從電流表“+”接線柱流入電流從電流表“-”接線柱流入右偏左偏順時針逆時針圖甲圖乙實驗內容操作原磁場方向穿過線圈
【總結】認識靜電公元前600年左右,希臘人泰勒斯發(fā)現(xiàn)毛皮摩擦過的琥珀能吸引羽毛、毛發(fā)等輕小物體。我國西漢時期也有記載,說的是經過摩擦的玳瑁能夠吸引微小的物體。物體有了這種吸引輕小物體的性質,我們就說它帶了電,或者有了電荷。初中電學知識復習帶電現(xiàn)象——摩擦過的物體具有吸引輕小物體的性質,這種現(xiàn)象叫摩擦起電,這樣的物體就帶了電
2025-11-09 10:50
【總結】第二節(jié):感應電流產生的條件復習磁通量1.定義:面積為S,垂直勻強磁場B放置,則B與S乘積,叫做穿過這個面的磁通量,用Φ表示。2.公式:Φ=B·S注:要求B與面積S要垂直。韋伯(Wb)1Wb=1T·m24.說明:(1)磁通量就是表示穿過這個面的磁感線條數(shù)。
2025-11-08 19:27
【總結】探究感應電流的方向教案2教學目的:1、探究感應電流的方向2、理解楞次定律的內容,并能熟練運用定律來解決有關問題。3、培養(yǎng)學生的實驗操作技能,分析、歸納、概括、總結等思維能力。4、培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,樹立從實踐中來,再回到實踐中去的辯證唯物主義世界觀。教學重點:理解楞次定律。
2025-11-30 06:48
【總結】變壓器課題變壓器新授課教學目標(一)知識與技能1.知道變壓器的構造,了解變壓器的工作原理。2.理解理想變壓器原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關系,能應用它分析解決有關問題。(二)過程與方法在探究變壓比和匝數(shù)比的關系中培養(yǎng)學生運用物理理想化模型分析問題、解決問題的能力。
2025-11-10 22:31
【總結】第一節(jié)電子物理選修3-5第二章原子結構1、物質結構的早期探究我國西周時期的五行說:金、木、水、火、土大千世界(宇宙)是由什么構成的?古希臘的亞里士多德認為:萬物的本質是土、水、火、空氣4種“元素”,天體則由第五種元素———以太構成古希臘學者德謨克利特等人認為宇宙間存在一種或多種
【總結】+G如何判定感應電流的方向呢?NS+G左進左偏右進右偏實驗準備NS+G電流計右偏螺線管中電流(俯視)逆時針電流計左偏螺線管中電流(俯視)順時針NS+G操作方法填寫內容N
2025-11-09 10:45
【總結】礪儒中學高二物理周測(一)2020-3-3班別姓名序號得分注意:請把選擇題的答案填到下面的表格里題號123456789答案CCBCCDBCABBDCD一、單選題(每題4分,共16分),當線圈通過中性面時
2025-11-06 13:13
【總結】研究產生感應電流的條件教案教學課題研究產生感應電流的條件教學目的1、啟發(fā)學生觀察實驗現(xiàn)象,從中分析歸納通過磁場產生感應電流的條件,從而進一步理解電磁感應現(xiàn)象,理解產生感應電流的條件。2、培養(yǎng)學生運用所學知識,獨立分析問題的能力。3、啟發(fā)學生觀察
2025-11-29 22:25