【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第二章交變電流學(xué)案7章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測交變電流的產(chǎn)生垂直于磁場的軸最大零最大t?sin?nBS電流的熱效應(yīng)2mEf1T1tΦn
2024-11-17 03:11
【總結(jié)】交變電流是怎樣產(chǎn)生的一、交流發(fā)電機(jī)?用來產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢的線圈(叫電樞)?用來產(chǎn)生磁場的磁極(基本組成)交流發(fā)電機(jī)模型的原理簡圖滑環(huán)和電刷(基本種類)?旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機(jī)(圖a)?旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)(圖b)(無論哪種發(fā)電機(jī),轉(zhuǎn)動(dòng)的部分叫轉(zhuǎn)子,不動(dòng)的部分叫定子。)
2024-11-18 11:02
【總結(jié)】三相交變電流[課時(shí)安排]1課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]:(一)知識與技能生的.,但它們不是同時(shí)達(dá)到最大值(或零).、三角形連接、零線、火線、線電壓及相電壓.(二)過程與方法[來源:].,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、應(yīng)用物理知識解決實(shí)際問題的能力.(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀..[
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第二章交變電流學(xué)案3習(xí)題課:交變電流的產(chǎn)生及描述學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究自我檢測12理解交變電流的產(chǎn)生過程,能夠求解交變電流的瞬時(shí)值.理解交變電流圖象的物理意義.知道交變電流“四值”的區(qū)別,會(huì)求解交變電流的有效值.3學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲
2024-11-18 02:04
【總結(jié)】學(xué)案4電感器對交變電流的作用電容器對交變電流的作用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].感抗和容抗的物理意義以及與哪些因素有關(guān).、電感器的作用.1.線圈的長度越長,線圈的橫截面積越大,匝數(shù)越多,線圈的自感系數(shù)越大,線圈有鐵芯時(shí)比無鐵芯時(shí)自感系數(shù)大得多.2.平行板電容器的電容決定式C=εrS4πkd,電容的定義式C=QU.
2024-12-09 13:26
【總結(jié)】電感器在交變電流的作用教案●本節(jié)教材分析本節(jié)著重說明交流與直流的區(qū)別,有利于加深學(xué)生對交變電流特點(diǎn)的認(rèn)識.教學(xué)的重點(diǎn)在突出交流與直流的區(qū)別,而不要求深入討論感抗和容抗的問題.可結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,盡可能多地用實(shí)驗(yàn)說明問題,不必在理論上進(jìn)行討論.根據(jù)電磁感應(yīng)的知識,學(xué)生不難理解感抗的概念和影響感抗大小的因素.教學(xué)中要注意適當(dāng)復(fù)習(xí)或回
2024-11-19 22:32
【總結(jié)】第一節(jié)交變電流同步測試卷一、選擇題1.電子鐘是利用LC振蕩電路來工作計(jì)時(shí)的,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電子鐘每天要慢30s,造成這一現(xiàn)象的原因可能是:A.電池用久了;B.振蕩電路中電容器的電容偏大了;C.振蕩電路中線圈的電感偏大了;D.振蕩電路中電容器的電容偏小了;2.交變電流通過一段長直導(dǎo)
2024-11-15 13:15
【總結(jié)】交流電是怎樣產(chǎn)生的[課時(shí)安排]:1課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]:1、知識與技能(1).知道正弦交流電是矩形線框在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的.知道中性面的概念.(2).掌握交變電流的變化規(guī)律及表示方法,理解描述正弦交流電的物理量的物理含義.(3).理解正弦交流電的圖像,能從圖像中讀出所需要的物理量.(4)
2024-12-09 06:47
【總結(jié)】寧波至誠學(xué)校2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期月考試物理試題(高二理科)注意事項(xiàng):本試卷共四大題,滿分100分,請將答案寫在答題紙上!一、單項(xiàng)選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.每小題只有—個(gè)選項(xiàng)符合題意。不選、多選、錯(cuò)選均不得分。將答案寫在答題卡上).1.圖1是某一正弦交流電經(jīng)過整流后的波形圖(圖中的實(shí)
2024-11-15 05:24
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第二章交變電流學(xué)案2表征交變電流的物理量學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12掌握交變電流的周期、頻率、線圈轉(zhuǎn)動(dòng)角速度三者之間的關(guān)系.能理解電流的有效值是與熱效應(yīng)有關(guān)的量,而平均值只是簡單意義的平均.掌握交變電流
【總結(jié)】、交變電流一.確定目標(biāo):交流電的定義,產(chǎn)生的原理、圖象和三角函數(shù)表述。電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用及深化,數(shù)學(xué)能力的提升。、態(tài)度與價(jià)值觀進(jìn)一步走向應(yīng)用,走向?qū)嵺`。二.基礎(chǔ)自學(xué):閱讀課本,思考下列問題。1、交變電流:方向隨時(shí)間做周期性變化的電流為交變電流.正弦電流、鋸齒波電流、方波電流都一定屬于交變電流嗎?回憶恒定電流,
2024-11-19 22:34
【總結(jié)】tt2t4Em0t1t3e交流電學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解交變電流的產(chǎn)生原理及變化規(guī)律;2、理解描述交變電流幾個(gè)物理量以及它們之間的關(guān)系;3、理解電感、電容器對交變電流有阻礙作用的原因?[自主學(xué)習(xí)]一、交變電流的產(chǎn)生1、什么是中性面?2、當(dāng)線圈處于中性面時(shí),穿過線圈
【總結(jié)】怎樣描述交變電流教案課題描述交變電流的物理量課型新授教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]1知道交變電流的周期和頻率,以及它們與轉(zhuǎn)子角速度ω的關(guān)系。2知道交變電流和電壓的最大值、瞬時(shí)值、有效值等及其關(guān)系。3知道我國供電線路交變電流的周期和頻率。二、過程與方法1用等效
2024-11-19 22:25
【總結(jié)】交變電流的幾個(gè)典型問題交變電流在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛,它可以很方便地利用變壓器進(jìn)行升壓或降壓,從而進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電或滿足使用不同電壓的用電器的需要;它能夠產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場,從而制成結(jié)構(gòu)簡單、運(yùn)行可靠的電動(dòng)機(jī),以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和入們生活的需要。因此,交變電流跟生產(chǎn)和生活實(shí)踐有著密切的聯(lián)系。在高中階段,學(xué)生掌握一定的交變電流知識,不但有利于培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能
2024-12-01 09:26
【總結(jié)】第二章恒定電流一、導(dǎo)體中的電場和電流課堂同步1.下列敘述中,產(chǎn)生電流的條件是()A.有自由電子B.導(dǎo)體兩端存在電勢差C.任何物體兩端存在電壓D.導(dǎo)體兩端有恒定電壓2.下列說法中正確的有()A.導(dǎo)體中電荷運(yùn)動(dòng)就
2024-11-30 13:06