【總結】i/At/s請同學們閱讀教材P34P35,回答下列問題(2分鐘)(1)什么叫交變電流的周期?(2)什么叫交變電流的頻率?(3)周期、頻率、角速度的關系是什么?(4)我國使用的交變電流的周期和頻率各是多大?一、描述交變電流變化快慢的物理量1、周期:2、頻率
2025-01-14 10:59
【總結】交變電流的描述學案1.交流電:大小和方向隨時間作周期性變化的電流。如:2.正弦交流電的產生:矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場軸勻速轉動。(1)電動勢的產生:③任意時刻t,線圈從中性面轉過角度θ=ω·
2024-11-19 22:31
【總結】第5章第1節(jié)基礎夯實1.家庭電路的交變電流圖象為如圖所示中的()答案:A2.一線圈在勻強磁場中勻速轉動,在如圖所示位置時()A.穿過線圈的磁通量最大,磁通量的變化率最小B.穿過線圈的磁通量最大,磁通量的變化率最大C.穿過線圈的磁通量最小,磁通量的變化率最大D.穿過線圈的磁通量最小,磁通量的變化率
2024-11-30 12:59
【總結】交變電流習題課自主探究一.從中性面開始計時,交變電流的變化規(guī)律:(外電路電阻為R且為純電阻,線圈電阻為r)數學表達式圖像磁通量φ電動勢e[來源:學.科.網]電流i電壓u
2024-11-15 05:09
【總結】描述交變電流的物理量項目內容課題描述交變電流的物理量修改與創(chuàng)新教學目標(一)知識與技能1.理解什么是交變電流的峰值和有效值,知道它們之間的關系。2.理解交變電流的周期、頻率以及它們之間的關系。知道我國生產和生活用電的周期(頻率)的大小。(二)過程與方法能應用數學工具描述和分析處理物理問題。(三)情感、態(tài)度與價值觀讓學生了解多種電器銘牌,介紹
2025-06-07 20:57
【總結】描述交變電流的物理量的說課稿 各位評委老師: 大家好!我今天說課的題目是《描述交變電流的物理量》,下面我將從教材分析、目標分析、過程分析和效果分析四個方面對本節(jié)課進行說明。 一、教材分析 而本...
2024-12-06 23:25
【總結】電感和電容對交變電流的影響同步測試一、選擇題(每題5分,共50分),下列說法中正確的是,只能通交變電流.圖所示,白熾燈和電容器串聯后接在交變電源的兩端,當交變電源的頻率增加時L1和L2,分別與兩個相同的電容器C1和C2連接,如圖所示.圖中甲電路兩端加恒
2024-11-15 21:04
【總結】第五章交變電流課時9描述交變電流的物理量課前預習作業(yè)課堂效果檢測課后鞏固提升基礎訓練課前預習作業(yè)一、選擇題1.在下列四幅交流電的圖象中,能正確反映我國居民生活所用交流電的是
2024-11-18 08:06
【總結】tt2t4Em0t1t3e交變流電學案[學習目標]1、理解交變電流的產生原理及變化規(guī)律;2、理解描述交變電流幾個物理量以及它們之間的關系;3、理解電感、電容器對交變電流有阻礙作用的原因?[自主學習]一、交變電流的產生1、什么是中性面?2、當線圈處于中性面時,穿
2024-12-08 09:45
【總結】交變電流是怎樣產生的一、交流發(fā)電機?用來產生感應電動勢的線圈(叫電樞)?用來產生磁場的磁極(基本組成)交流發(fā)電機模型的原理簡圖滑環(huán)和電刷(基本種類)?旋轉電樞式發(fā)電機(圖a)?旋轉磁極式發(fā)電機(圖b)(無論哪種發(fā)電機,轉動的部分叫轉子,不動的部分叫定子。)
2024-11-18 11:02
【總結】交變電流變化規(guī)律練習題一、選擇題1.下面哪些因素影響交流發(fā)電機產生的電動勢的最大值【】A.磁感強度B.線圈匝數C.線圈面積D.線圈轉速E.線圈初始位置2.甲、乙兩電路中電流與時間關系如圖1,屬于交變電
2024-11-30 13:01
【總結】1.交變電流的周期、頻率、峰值、有效值區(qū)別聯系物理量概念(或物理意義)符號及單位聯系周期完成所需要的時間T、s頻率1s內完成的次數f、用來表示電流周期性變化的,
2024-11-19 17:16
【總結】高中物理新人教版選修3-2系列課件第五章《交變電流》第一節(jié)《交變電流》教學目標?(一)知識與技能?1.使學生理解交變電流的產生原理,知道什么是中性面。?2.掌握交變電流的變化規(guī)律及表示方法。?3.理解交變電流的瞬時值和最大值及中性面的準確含義。?(二)過程與
2024-11-17 11:35
【總結】表征交變電流的物理量學案(粵教版選修3-2)1.交變電流完成一次周期性變化的__________稱為交變電流的周期.交變電流在1s內完成周期性變化的________叫做它的頻率,周期和頻率互為________即____________或____________.2.讓交變電流與恒定電流分別通過________阻值的
2024-12-08 11:07
【總結】、交變電流一.確定目標:交流電的定義,產生的原理、圖象和三角函數表述。電磁感應規(guī)律的應用及深化,數學能力的提升。、態(tài)度與價值觀進一步走向應用,走向實踐。二.基礎自學:閱讀課本,思考下列問題。1、交變電流:方向隨時間做周期性變化的電流為交變電流.正弦電流、鋸齒波電流、方波電流都一定屬于交變電流嗎?回憶恒定電流,
2024-11-19 22:34