粵教版必修2菱角的喜劇1(編輯修改稿)
2024-12-24 09:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 秦牧散文表達(dá)方式?jīng)]有固定格式，瀟灑自然，語(yǔ)言流暢講究，文筆游走靈活，聯(lián)想奇妙，思路開(kāi)闊，感情自然流露。 （一）整體感知：作者從認(rèn)識(shí)菱角的過(guò)程中 ,悟到了什么道理？ ? 事物具有復(fù)雜性、多樣性。 （二）研讀： 速讀課文 16段，作者如何引出事物是復(fù)雜多樣的道理 ？ ? 認(rèn)識(shí)菱角 生活現(xiàn)象 朗讀課文 712段，從課文中找出每段的中心句，由此看出作者引申出什么道理呢？ 面對(duì)世界萬(wàn)事萬(wàn)物的這種復(fù)雜性 、 多樣性 ， 站在正確立場(chǎng)上的聰明人并不茫然失措 。 自己因?yàn)橐幌蚩吹降牧饨嵌际莾蓚€(gè)角的 ， 就以為天下的菱角都是兩個(gè)角的 ， 對(duì)人們?cè)缫颜{(diào)查出來(lái)的菱角的各種狀態(tài)都不知道 。 我們尋常所說(shuō)的 “ 認(rèn)識(shí)事物深刻 ” ，事實(shí)上就是認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律之后再高度掌握它的復(fù)雜性之謂 。 只知道一般道理 ， 不掌握事物胡復(fù)雜性 、多樣性 ， 常常是我們做事摔筋斗的原因 。 1 廣泛地吸取古今中外人們艱苦積累起來(lái)的豐富知識(shí) （ 學(xué)理論 、學(xué)文化 ） …… 這一切是多么重要呵 ！ 1 事物是
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