【總結(jié)】原電池、電解原理及其應(yīng)用1.理解原電池原理。初步了解化學(xué)電源。2.了解化學(xué)腐蝕與電化學(xué)腐蝕及一般防腐蝕方法。3.理解電解原理。4.了解銅的電解精煉、鍍銅、氯堿工業(yè)反應(yīng)原理。【考點(diǎn)搜索】1.下列敘述中,可以說(shuō)明金屬甲比乙活潑性強(qiáng)的是()A.甲和乙用導(dǎo)線連接插入稀
2024-11-19 16:21
【總結(jié)】乙烯分子的結(jié)構(gòu)乙烯與乙烷相比少兩個(gè)氫原子。C原子為滿足4個(gè)價(jià)鍵,碳碳鍵必須以雙鍵存在。請(qǐng)書(shū)寫(xiě)出乙烯分子的電子式和結(jié)構(gòu)式?書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的正誤書(shū)寫(xiě):正:CH2=CH2H2C=CH2誤:CH2CH2加成反應(yīng)(與H2、Br2、HX、H2O等):CH2=CH2+HH→CH3
2024-11-18 09:03
【總結(jié)】高中化學(xué):第二單元課題2《海水的綜合利用》課件PPT(新人教版選修2)電解飽和食鹽水反應(yīng)原理陰極:陽(yáng)極:總反應(yīng):2H++2e-=H2↑2Cl--2e-=Cl2↑2H2O+2Cl-=H2↑+Cl2↑+2OH-電解2H2O+2NaCl=
2024-11-17 05:46
【總結(jié)】海水的綜合利用一、鹽的開(kāi)發(fā)和利用大連復(fù)州灣鹽場(chǎng)海南鶯歌海鹽場(chǎng)結(jié)晶池?1作為鹽田必須符合什么條件??2、你能想到的食鹽用處有哪些?海水提溴吹出流程圖提鎂實(shí)驗(yàn)室海水提鎂工藝流程海水提鎂流程圖小結(jié)知識(shí)脈絡(luò)海水資源重水鎂溴鹽
2024-11-17 12:08
【總結(jié)】化學(xué)平衡的移動(dòng):改變外界條件,破壞原有的平衡狀態(tài),建立起新的平衡狀態(tài)的過(guò)程。達(dá)到平衡時(shí)平衡混合物中NH3的含量〔V(N2)︰V(H2)=1︰3〕10203060100200300400500
2024-11-18 09:07
【總結(jié)】第二單元綠色化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)第二單元綠色化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.理解提出綠色化學(xué)的背景和宗旨,通過(guò)綠色化學(xué)生產(chǎn)的典型實(shí)例了解實(shí)施綠色化學(xué)要在哪些方面對(duì)傳統(tǒng)化工生產(chǎn)的設(shè)計(jì)和工藝做改進(jìn),了解什么樣的產(chǎn)品才
2024-11-19 16:26
【總結(jié)】第二節(jié)海水的運(yùn)動(dòng)波浪1,潮汐是在___________的引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象月球太陽(yáng)2,海水一天漲落——次,白天叫——,晚上叫—朔望月時(shí)有——潮出現(xiàn),潮差大上(下)弦月時(shí)有——潮出現(xiàn),潮差小兩潮汐大
2024-11-18 14:40
【總結(jié)】1.下列溶液中加入肥皂水(澄清的),振蕩后,不.產(chǎn)生沉淀而且有大量泡沫的是()A.光鹵石(KCl·MgCl2·6H2O)溶液B.北京的地下水C.海水D.雨水答案:D2.用下列方法除去含Ca2+、Mg2+、Cl-、HCO-3的硬水,所得的水中含離子濃度最小的是(
2024-12-08 21:31
【總結(jié)】課標(biāo)解讀1、了解鹵代烴的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和性質(zhì)。2、認(rèn)識(shí)不同化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。能設(shè)計(jì)合理路線合成簡(jiǎn)單有機(jī)化合物。3、關(guān)注有機(jī)化合物的安全和科學(xué)使用,認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物在生產(chǎn)和生活中的作用和對(duì)環(huán)境、健康的影響。CH3Cl+HCl1、思考:寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+Cl2光(一氯取代)
2024-11-17 23:40
【總結(jié)】第三單元復(fù)合材料的制造課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)第三單元復(fù)合材料的制造學(xué)習(xí)目標(biāo)了解復(fù)合材料的性能及應(yīng)用。課前自主學(xué)案復(fù)合材料基體材料增強(qiáng)材料復(fù)合材料碳纖維碳化硅纖維纖維思考探究
2024-11-17 12:35
【總結(jié)】2020年12月24日星期四鹽類的水解{強(qiáng)酸弱酸}強(qiáng)堿弱堿{1、強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽2、強(qiáng)酸弱堿鹽4、弱酸弱堿鹽3、強(qiáng)堿弱酸鹽生成的鹽CH3COOH+NH3·H2O=CH3COONH4+H2OHCl+NaOH
【總結(jié)】海水淡化設(shè)備介紹海水淡化設(shè)備的技術(shù)指導(dǎo)發(fā)展現(xiàn)狀分析等資料下載——該技術(shù)資料由萊特萊德西寧海水淡化設(shè)備廠家提供海水淡化設(shè)備展示海水淡化技術(shù)?據(jù)了解,全國(guó)660多個(gè)城市中,缺水城市有400多個(gè),其中嚴(yán)重缺水城市為114個(gè)。嚴(yán)重缺水城市中北方城市占71個(gè),南方城市有43個(gè)。即便在多水的長(zhǎng)江流域也有缺水城市59
2025-01-21 15:39
【總結(jié)】第四單元鎂和鋁的冶煉課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)第四單元鎂和鋁的冶煉學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.了解電解法冶煉鋁的原理和工藝流程。課前自主學(xué)案一、從海水中提取鎂自然界中的鎂主要以化合態(tài)的形式(如MgCl2)存在于地殼和海水中.從海水中提取鎂
2024-11-18 09:09
【總結(jié)】第一單元土壤酸堿性的改良課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)第一單元土壤酸堿性的改良學(xué)習(xí)目標(biāo),了解我國(guó)土壤酸堿性狀況以及當(dāng)?shù)赝寥赖奶攸c(diǎn),培養(yǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣和社會(huì)責(zé)任感。2.了解改良土壤酸堿性的方法。課前自主學(xué)案一、土壤的酸堿性
【總結(jié)】專題2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專題2│知識(shí)系統(tǒng)總覽知識(shí)系統(tǒng)總覽1.氧化還原反應(yīng)的基本概念及其關(guān)系氧化劑→得電子→化合價(jià)降低→還原反應(yīng)―→氧化性―→還原產(chǎn)物↑↑↑↑↑↑反應(yīng)物→反應(yīng)本質(zhì)→反應(yīng)特征→發(fā)生反應(yīng)類型→表現(xiàn)性質(zhì)→生
2025-01-07 12:22