語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第22課啊，船長，我的船長3(編輯修改稿)
2024-12-24 08:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 映了詩人什么樣的感情變化？ ? 由一個(gè)士兵、一個(gè)水手對(duì)自己統(tǒng)帥的敬仰之情發(fā)展為深厚的父子之情。這樣的深入變化使詩人的感情更加濃郁沉重，第 1節(jié)中只是為失去領(lǐng)航人而悲傷，第 2節(jié)則是為失去慈父般的親人而慘痛，稱謂的變化體現(xiàn)了詩人情感的深入，也體現(xiàn)了對(duì)林肯高尚人格的敬重。 比較兩節(jié)詩，可以發(fā)現(xiàn)詩歌中的人稱發(fā)生了變化，第 1小節(jié)用第三人稱，而第 2節(jié)換為第二人稱，這樣的人稱轉(zhuǎn)換有什么作用？ ? 在人稱轉(zhuǎn)換中，詩人自由地傾吐自己對(duì)領(lǐng)袖的崇敬懷念之情，表現(xiàn)出詩人感情上的深入。 在第 2節(jié)最后詩人寫道： “ 在甲板上，這真是一場(chǎng)夢(mèng) —— 你已渾身冰涼，停止了呼吸。 ” 作者為什么感嘆這是一場(chǎng)夢(mèng)？表達(dá)了詩人怎樣的情感？ ? 不能接受 “ 船長 ” 死的現(xiàn)實(shí)，感覺如同一場(chǎng)噩夢(mèng)，表達(dá)了詩人對(duì)林肯總統(tǒng)深沉的愛戴與極度悲痛之情。 船長的死是令人悲痛萬分的事，而詩人卻大力渲染岸上的萬眾歡騰，這樣寫對(duì)表達(dá)主題有什么作用？ ? 一邊是勝利的歡呼，一邊是英雄的倒下，這樣強(qiáng)烈的對(duì)比突出了英雄的偉業(yè)，也突
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