【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第二章第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類元素與物質(zhì)的分類問題探究一聯(lián)想·質(zhì)疑(本節(jié)的核心問題)(1)110多種元素是如何構(gòu)成幾千萬種物質(zhì)的?(2)為了更好地研究物質(zhì)的性質(zhì)和用途,應(yīng)怎樣對物質(zhì)進(jìn)行分類?用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)分類?(3)各
2024-11-18 07:42
【總結(jié)】第二章元素與物質(zhì)世界第1節(jié)元素與物質(zhì)的分類問題探究一元素與物質(zhì)的關(guān)系交流·研討問題1找出組成元素(P30),列出這些元素可能組成的物質(zhì)的化學(xué)式(從組成元素為1、2、3種分別考慮)。組成元素:Na、Cl、Mg、O、Cu、S、H、Ca組成元素為1種:Na、Cl2、
2024-11-17 13:02
【總結(jié)】原子結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)練習(xí):1、原子有哪幾部分構(gòu)成?原子核有哪幾部分構(gòu)成?2、構(gòu)成原子的微粒帶電荷情況如何?3、在原子中為什么存在“核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”的關(guān)系?4、核素就是同位素嗎?5、不同核素如何表示?6、原子的核外電子如何排列的?二
2024-11-18 07:38
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的量濃度物質(zhì)的量濃度1.?概念:以1L溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。?定義式:CB=——?單位:mol/L(ormol/m3)注意:(1)nB指溶質(zhì)的物質(zhì)
2024-11-18 01:31
【總結(jié)】第三章第二節(jié)石油和煤重要的烴第3課時(shí)苯猜猜看:“有人說我笨,其實(shí)并不笨;脫去竹笠換草帽,化工生產(chǎn)逞英豪”。猜一字。(苯)練習(xí):法拉第發(fā)現(xiàn)一種新的有機(jī)物-----苯。它由C、H兩種元素組成,C%=%,其蒸氣的密度是同壓下H2的39倍,試計(jì)算其分子式。
【總結(jié)】元素與物質(zhì)世界特質(zhì)的分類單質(zhì)金屬非金屬純凈物化合物酸、堿、鹽、氧化物及其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系電解質(zhì)、非電解質(zhì)氧化劑、還原劑混合物濁液溶液膠體丁達(dá)爾效應(yīng)電泳:注意常見膠體微粒的帶電情況聚沉:注意聚沉條件滲析電解質(zhì)電解質(zhì)的電離
【總結(jié)】第1節(jié)元素與物質(zhì)的分類一.教材分析(一)知識脈絡(luò)學(xué)生在初中化學(xué)中已經(jīng)認(rèn)識了幾種具體物質(zhì)的性質(zhì)和單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物的一般性質(zhì),但他們只是從單個(gè)物質(zhì)的角度認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì),尚未從一類物質(zhì)的角度認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì),更未建立起元素與物質(zhì)的關(guān)系。因此,通過元素與物質(zhì)的關(guān)系的研究,引導(dǎo)學(xué)生以元素的觀點(diǎn)認(rèn)識物質(zhì);通過研究用不同的標(biāo)準(zhǔn)對物質(zhì)進(jìn)行分類,
2024-12-08 20:03
【總結(jié)】物質(zhì)溶解的量一、固體物質(zhì)的溶解度1、定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)的在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。一定溫度100克溶劑(一般指水)飽和狀態(tài)條件:標(biāo)準(zhǔn):溶液狀態(tài):單位:質(zhì)量(克)固體的溶解度的四要素:影響固體溶
2024-12-08 08:54
【總結(jié)】1物質(zhì)的量濃度第三章第三節(jié)2第三節(jié)物質(zhì)的量濃度?正確理解和掌握物質(zhì)的量濃度的概念,學(xué)會有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算.?通過物質(zhì)的量濃度及其有關(guān)計(jì)算的教學(xué),培養(yǎng)分析推理、解題歸納的能力.?學(xué)會配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。3一、物質(zhì)的量濃度?含義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)
2024-11-17 17:07
【總結(jié)】易錯(cuò)點(diǎn)一不能正確理解“物質(zhì)的量”及其單位“摩爾”概念的內(nèi)涵,導(dǎo)致對“物質(zhì)的量”、“阿伏加德羅常數(shù)”、“摩爾質(zhì)量”、“氣體摩爾體積”、“溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度”概念間的關(guān)系理
2024-11-10 00:34
【總結(jié)】mM÷MX×NA÷NAVnNVmXVm÷復(fù)習(xí):背景:對于溶液而言,測量體積比較方便,而對于溶質(zhì)而言,知道其物質(zhì)的量比較方便。n溶液探究:能否設(shè)計(jì)一個(gè)物理量,將溶質(zhì)的物質(zhì)的量(n)和溶液的體積(V)聯(lián)系起來,該物理
2024-11-18 10:18
【總結(jié)】第三章溶液?第一節(jié)物質(zhì)的量原子的組成分子離子原子物質(zhì)的組成物質(zhì)水,是由水分子構(gòu)成;鐵,是由鐵原子構(gòu)成食鹽,是由鈉離子(Na+)和氯離子(Cl-)構(gòu)成問:36克的水中有多少水分子呢?鈉與水反應(yīng)這個(gè)實(shí)驗(yàn),大家做過沒有?問:如
2025-08-15 21:01
【總結(jié)】童華君2(1)物質(zhì)的量:。符號:。(2)摩爾:。符號:。(3)摩爾質(zhì)量:
2024-11-24 15:31
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用明確目標(biāo),高效學(xué)習(xí)!第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用明確目標(biāo),高效學(xué)習(xí)!考綱解讀考點(diǎn)展示1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.了解配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。1.質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度結(jié)合化學(xué)方程式的計(jì)算。2.溶液配制過
2025-01-07 23:08
【總結(jié)】認(rèn)識物質(zhì)的量濃度一、物質(zhì)的量濃度1、概念:單位體積溶液里所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量來表示的溶液濃度符號:c單位:mol/Lc(H2SO4)=1mol/LVn2、計(jì)算式C=(mol/L)(mol)(L)
2024-11-17 17:23