【總結(jié)】(1)認(rèn)識(shí)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。(2)根據(jù)電路圖連接簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路。(3)會(huì)根據(jù)實(shí)物圖畫出串并、聯(lián)電路圖。教學(xué)目標(biāo)通過探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串并、聯(lián)電路圖的區(qū)別。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例,發(fā)展觀察能力。教學(xué)目標(biāo)簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-17 13:30
【總結(jié)】◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-17 15:46
【總結(jié)】電壓:電流產(chǎn)生的原因第一課時(shí)我們來觀看一段動(dòng)畫演示,看看水流是怎樣形成的呢1渦輪為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)起來,又為什么會(huì)停下來?2.怎樣才能使渦輪持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)呢?水壓形成水流抽水機(jī)保持水壓持續(xù)水流結(jié)論:抽水機(jī)是提供水壓的裝置。水壓是產(chǎn)生水流的原因。,又為什么熄滅了?
2024-11-18 06:56
【總結(jié)】猜想:在導(dǎo)線間分別接入細(xì)銅絲、鉛筆芯、橡皮、塑料尺、木片等,小燈泡亮度和電流表示數(shù)有什么不同?1,導(dǎo)體:對(duì)電流的阻礙作用小,容易導(dǎo)電的物體。如鉛筆芯、金屬、人體、酸堿鹽的水溶液、大地等2,絕緣體:對(duì)電流的阻礙作用大,不容易導(dǎo)電的物體。如干木、橡皮、橡膠、塑料、陶瓷等3,導(dǎo)體和絕緣體并沒有絕對(duì)的界限,良好的導(dǎo)體和絕緣體都是重要
2024-11-16 23:35
【總結(jié)】情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?回顧1、簡(jiǎn)單的常用電器2、幾種常見電路元件的符號(hào)電池組開關(guān)電燈情境導(dǎo)入上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中,我們只用了一個(gè)用電器,可是在一個(gè)實(shí)際電路里,用電器往往丌只一個(gè),有時(shí)兩個(gè),三個(gè)甚至更多個(gè),那么怎樣將它們連入電路呢?出示電路元件:本節(jié)課我們將要用這
2024-11-18 16:19
2024-11-17 22:47
【總結(jié)】第十四章了解電路學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道什么叫物體帶電和摩擦起電。(2)知道自然界有兩種電荷間的相互作用。(3)了解電路的組成,形成電路的概念。(4)能了解通路、開路及短路,認(rèn)識(shí)短路的危害。(5)通過實(shí)物認(rèn)識(shí)電路元件及其符號(hào),會(huì)識(shí)別簡(jiǎn)單電路圖。知識(shí)梳理
2024-11-19 12:39
【總結(jié)】第六章歐姆定律3等效電路第一課時(shí)教科版初中九年級(jí)物理復(fù)習(xí):?請(qǐng)一位同學(xué)來測(cè)量講臺(tái)上的電路中的電阻大小(此電阻被白紙覆蓋),所測(cè)得的數(shù)據(jù)請(qǐng)全體同學(xué)記錄并計(jì)算出結(jié)果。最后由上臺(tái)的同學(xué)撕開紙,看看我們所測(cè)量的結(jié)果和電阻上標(biāo)示的電阻值是否相同。復(fù)習(xí):?我們根據(jù)測(cè)量結(jié)果所計(jì)算的電阻的大小為15Ω,可
2024-11-19 10:41
【總結(jié)】電荷的定向移動(dòng)形成電流瞬間電流一.電荷:電現(xiàn)象電荷絕緣體物體由于摩擦而能吸引輕小物體,我們就說這個(gè)物體帶了電或帶了電荷.摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,被毛皮摩擦
2024-11-17 02:56
【總結(jié)】神奇的電磁波九年級(jí)物理第十章第一節(jié)電磁波是怎樣產(chǎn)生的?電磁波是如何產(chǎn)生?(水波的產(chǎn)生)結(jié)論:變化的電流可以在周圍空間產(chǎn)生電磁波電磁波是怎樣傳播的?電磁波的傳播需要介質(zhì)嗎?電磁波的傳播不需要介質(zhì)。電磁波可以在固體、液體和氣體中傳播。電磁波的傳播
2024-11-17 13:28
【總結(jié)】電磁波在通信、遙感、空間探測(cè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國(guó)防、科學(xué)研究及日常生活中都得到了廣泛的應(yīng)用。進(jìn)入20世紀(jì),無線電通信事業(yè)得到了迅猛發(fā)展,相繼出現(xiàn)了無線電廣播、雷達(dá)、無線電傳真機(jī)、電視、無線電尋呼機(jī)(BP機(jī))、移動(dòng)電話(手機(jī))。1957年,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,人類開始步入衛(wèi)星通信時(shí)代。電磁波在信息方面的應(yīng)用
2024-11-17 15:45
【總結(jié)】第一節(jié)電流第四章探究電流第一課時(shí)?自學(xué)提示:電流的大小電流的單位電流表使用方法測(cè)量電流電流方向電流的形成概念I(lǐng):_____通過導(dǎo)體某一橫截面_________的多少。:1安培(簡(jiǎn)稱安,A)=______毫安(mA);1毫
【總結(jié)】熱機(jī)教學(xué)目標(biāo)(1)理解熱機(jī)的原理就是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能再轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。(2)了解歷史上和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的幾種熱機(jī)。教學(xué)目標(biāo)(1)觀察蒸汽吹動(dòng)紙風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程。(2)經(jīng)歷關(guān)于“能量是怎樣轉(zhuǎn)化的”討論過程,了解到熱機(jī)是通過做功使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的
2024-11-18 06:55