【總結(jié)】0第二章簡單電阻電路的等效變換?電路等效變換的基本概念?電阻的串聯(lián)和并聯(lián)?電阻的Y形連接和△形連接的等效變換?電源的等效變換?含受控源電路的等效變換2電路等效變換的基本概念單口網(wǎng)絡(luò):只有一個端口與外部電路連接的電路。單口網(wǎng)絡(luò)又稱為二端網(wǎng)絡(luò)。如圖所示,兩
2025-01-12 16:31
【總結(jié)】在實際生產(chǎn)和生活中,常會遇到一個電源給各個用電器供電的問題。問題1:在教室里的電源線進來后,給多盞燈和多個插座同時供電;問題2:家里的電源線進來后,給多盞燈和多個插座同時供電。它們的電路是如何連接的?在第一節(jié)中,我們已學過兩盞燈的兩種基本電路連接__串聯(lián)和并聯(lián)。下面我們來研究它們的特點。一、串聯(lián)電路的
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】第三節(jié)等效電路哈爾濱市第四十七中學劉云峰教科版初中九年級物理活動:測量未知電阻伏安法測電阻串聯(lián)后的等效電阻R等效理論分析:因為導體電阻與導體長度有關(guān),導體串聯(lián)相當于增長了導體的長度,所以串聯(lián)電路的等效電阻大于各串聯(lián)導體的電阻。結(jié)論:串聯(lián)電路中R等效R1或R2R2R1并聯(lián)后的等效電阻R等
2024-11-24 17:31
【總結(jié)】第五章歐姆定律導學設(shè)計學點電路的等效電阻(1)定值電阻R1和R2串聯(lián)后接在電源上,其作用可用一個電阻R來代替,如圖5-3-1所示,則將R稱為R1和R2串聯(lián)后的等效電阻。圖5-3-1思考:問題1:幾個連接起來的電阻所起的作用,可以用一個電阻來代替,這個電阻就是那些電阻的__________
2025-06-13 01:06
2025-06-13 01:05
【總結(jié)】電壓:電流產(chǎn)生的原因電源電壓電流提供形成抽水機水壓水流提供形成1、電源是提供電壓的裝置,電壓是形成電流的原因。2、單位是:伏特簡稱伏(V)常
2024-11-19 10:41
【總結(jié)】 課題: 學生姓名: 【教學目標】 :進一步了解串、并聯(lián)電路的特點,了解等效電阻、電路。推導并認識串并聯(lián)電路中電阻特電 :讓學生體驗不同的探究方法。培養(yǎng)學生能運用等效法看問題,運用等效法將問...
2025-04-03 02:38
【總結(jié)】《電機學》第三章變壓器13-4變壓器的等效電路一、T形等效電路《電機學》第三章變壓器212EE????021III??????01IZEm????《電機學》第三章變壓器3二、?型等效電路1.額定負載時一次繞組的漏阻抗壓降I1NZ1很小2.Im<
2025-05-06 18:06
【總結(jié)】舞臺燈光的亮度需要調(diào)節(jié),收音機的音量需要調(diào)節(jié),電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……你知道這些是如何實現(xiàn)的嗎??是通過改變電路中電流大小來實現(xiàn)的電路中電流大小是如何變化的?電阻活動1探究改變電路總電流的大小試驗器材與電路圖-思考1、通過什么看電流的大???2、能有幾種方法改變電流大小?
2024-12-08 12:27
【總結(jié)】oF1F2L1L2問題:在用撬棒撬石頭時,通常會感到省力些,這到底是為什么呢?由上分析可知:杠桿平衡時:又因為:L1L2所以,F1F2=F1L2F2L1F1F2動力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2
2024-11-28 00:08
【總結(jié)】一、初識家用電器和電路生活中哪些地方用到了電?電使我們的生活發(fā)生了怎樣的變化?說一說1、用電器——使用電能進行工作的裝置這些用電器該如何分類呢?說一說名稱用途電源類型電能轉(zhuǎn)化成其他能量形式交流電電池內(nèi)能機械能光能聲能電燈照明√
2024-11-19 09:56
【總結(jié)】A1A3VA2R1R2R3等效電路訓練題1畫出等效電路圖2畫出等效電路圖3當閉合開關(guān)S0、S1,斷開開關(guān)S2時當閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)S0、S1時
2024-11-16 02:11
【總結(jié)】二內(nèi)能熱傳遞第十二章機械能和內(nèi)能學習目標?1、了解內(nèi)能的概念,能簡單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。?2、能結(jié)合實例分析,知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式。?3、了解熱量的概念,知道熱量的單位。分子動理論的內(nèi)容?1、物體是由大量的構(gòu)成的2、分子是運動還是靜止的?永不
【總結(jié)】南京理工大學電路作業(yè)13-3(a)13-413-10(c,d)13-20南京理工大學電路二端口網(wǎng)絡(luò)概述其中11’端口稱為輸入端口,22’端口稱為輸出端口。在輸入端口處加上激勵,在輸出端口處產(chǎn)生響應
2025-01-06 07:01
【總結(jié)】曲周縣第三中學導學案 九年級物理 電路的連接方式一授課人: 上課時間:月日班學生姓名__________ 學習目標 1、認識串聯(lián)電路,能根據(jù)電路圖連接簡單的串聯(lián)電路。 2、根據(jù)實物圖畫出...
2024-10-09 19:03