【總結(jié)】第2課時用發(fā)展的觀點看問題1.知識目標(1)識記新事物和舊事物的基本含義、量變和質(zhì)變的基本含義。(2)理解量變和質(zhì)變的辯證關系,事物發(fā)展的道路和方向的形式。(3)運用相關原理,理解事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,說明新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規(guī)律。(4)分析量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一關系對于我們生活和實踐
2024-11-18 01:06
【總結(jié)】第一單元生活智慧與時代精神第一課美好生活的向?qū)У?課時生活處處有哲學1.知識目標(1)理解哲學智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動,哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。(2)理解哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問,哲學可以使人們正確對待宇宙和人生。(3)聯(lián)系生活和實踐,了解哲學并不神秘,它就在我們周圍
【總結(jié)】第2課時唯物主義和唯心主義1.知識目標(1)識記唯物主義、唯心主義的基本觀點及其基本形態(tài)。(2)區(qū)分唯物主義的三種基本形態(tài)。(3)區(qū)分主觀唯心主義和客觀唯心主義。(4)知道相對于唯物主義和唯心主義的斗爭來說,辯證法和形而上學的斗爭具有從屬的意義。2.能力目標(1)使學生初步具有識別不同哲學派別本質(zhì)的能力。
2024-11-17 20:02
【總結(jié)】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第1課時世界是永恒發(fā)展的1.知識目標(1)識記發(fā)展的實質(zhì)。(2)理解發(fā)展的普遍性。(3)運用相關材料說明自然界、人類社會、人的認識都是發(fā)展的。2.能力目標培養(yǎng)學生用發(fā)展的眼光看問題、分析問題的能力。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(1)使學生樹立起發(fā)展的意識和觀點,自覺
【總結(jié)】第三單元第七課思想方法與創(chuàng)新意識唯物辯證法的聯(lián)系觀第1課時世界是普遍聯(lián)系的1.知識目標(1)識記聯(lián)系的含義、聯(lián)系的普遍性和客觀性的含義。(2)理解自在事物與人為事物的聯(lián)系和聯(lián)系的多樣性。2.能力目標(1)培養(yǎng)學生全面地、聯(lián)系地看問題和分析問題的能力。(2)使學生初步具有從錯綜復雜的聯(lián)
【總結(jié)】第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)第1課時世界的物質(zhì)性1.知識目標(1)識記物質(zhì)的含義。(2)理解自然界和人類社會的物質(zhì)性。(3)運用所學知識說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。2.能力目標(1)培養(yǎng)學生自覺運用馬克思主義的物質(zhì)觀分析宇宙間一切事物及其現(xiàn)象的能力。
【總結(jié)】第二框題價值判斷與價值選擇第四單元認識社會與價值選擇第十二課實現(xiàn)認識的價值知識目標三、如何作出正確的價值判斷與價值選擇(重點)四、如何處理個人利益與他人利益、集體利益的關系二、價值判斷和價值選擇的特征(難點)(影響價值判斷和價值選擇的因素)一
2024-11-18 11:46
【總結(jié)】第2課時在實踐中追求和發(fā)展真理1.知識目標(1)識記真理的含義、真理的基本屬性。(2)理解真理的具體性、真理的條件性。(3)列舉生活實例,根據(jù)有關原理,論證真理只有一個,不存在多元真理,真理面前人人平等。(4)分析說明追求真理要與時俱進。2.能力目標(1)使學生初步具有運用馬克思主義認識論原理分析和
【總結(jié)】價值判斷與價值選擇自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律自覺站在最廣大人民的立場上.價值選擇的含義:.史性特征..的條件.利益的關系.元代大學者許衡有一天外出,因為天氣炎熱,感到口渴難忍,而路邊恰好有一排梨樹,同行的人紛紛去摘梨,惟獨許衡
【總結(jié)】第四單元認識社會與價值選擇第十一課尋覓社會的真諦第1課時社會發(fā)展的規(guī)律1.知識目標(1)識記社會存在與社會意識的辯證關系;社會發(fā)展規(guī)律;社會歷史發(fā)展的總趨勢。(2)理解馬克思主義以前的社會歷史理論的局限性;社會生活在本質(zhì)上是實踐的;社會意識的相對獨立性;生產(chǎn)活動是人類社會存在
2024-11-18 01:07
【總結(jié)】第2課時用對立統(tǒng)一的觀點看問題1.知識目標(1)識記具體問題具體分析的含義。(2)理解主次矛盾、矛盾主次方面的辯證關系及其重要意義。(3)運用所學原理,說明具體問題具體分析是正確認識事物的基礎,是正確解決矛盾的關鍵。2.能力目標使學生初步形成在復雜事物的發(fā)展過程中分析和解決各種矛盾的能力,初步學會從錯綜
【總結(jié)】第2課時凝聚價值追求第五課守望精神家園第三單元文明與家園提示:點擊進入習題。訓基礎·新知鞏固逐點練透1234567CACDDA見習題提示:點擊進入習題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能12345
2025-03-12 21:15
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標導學第四單元12.動物游戲之謎周立明第二課時素質(zhì)提升1課前預習2課內(nèi)動腦3課外認真課前預習一、詞語辨識1.歡樂歡快(1)18時許,在____的《迎賓曲》樂曲聲中,習近平等黨和國家領導人步入宴
2024-11-16 22:33
【總結(jié)】價值與價值觀陳宜禧中國第一條民辦鐵路創(chuàng)辦人陳宜禧銅像臺城火車站一:價值的基本含義:?哲學意義上的價值是指一事物對主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體(人)需要的屬性和功能。自主學習思考:在哲學意義上,價值的含義
【總結(jié)】探討:有位老太婆靠撿垃圾資助近十位貧困生上大學,但他們有的連一封感謝信都沒有,沒有一位學生探望過老太婆.你認為老太婆這種沒有回報的行為是否有意義和價值?第十二課實現(xiàn)人生的價值價值與價值觀探究一在青海玉樹地震發(fā)生之后,全國人民上下一心,在展開救援的同時還捐了很多物資。如:糧食、水等衣服、帳篷、車、
2024-11-17 05:06