蘇教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第19課旅夜抒懷2(編輯修改稿)
2024-12-23 23:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 將成 》 ：意倦須還，身閑貴早，豈為莼羹鱸膾哉 ? ? 白云 見(jiàn)月懷人，望云思友，是古代詩(shī)詞中常表現(xiàn)的情感。 杜甫 《 恨別 》 ：思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。白云也往往同隱者聯(lián)系在一起，白云自由不羈，潔白無(wú)瑕，是隱者品格的最好象征。李白 《 白云歌送劉十六歸山 》 ：楚山秦山皆白云，白云處處長(zhǎng)隨君。 常見(jiàn)的手法： ? ①虛實(shí)結(jié)合 【 對(duì)比、反襯、烘托 】 ? ② 借景抒情 【 分析詩(shī)中意象 】 ? ③ 樂(lè)景襯哀情。以客觀(guān)景物與主觀(guān)感受的鮮明對(duì)照，反襯詩(shī)人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。 ? ④側(cè)面落筆。不說(shuō)自己想家，卻說(shuō)家人想自己，令人倍覺(jué)凄涼。 “旅”字析背景 ?旅：是旅居之意。 52 53 58 樂(lè) 也嚴(yán)武，哀也嚴(yán)武。 問(wèn)題展示 合作探究 “旅夜書(shū)懷”顧名思義就是旅途中夜里抒寫(xiě)自己的情懷。唐代宗廣德二年（ 764年）春天，杜甫攜家人再次回到成都，給嚴(yán)武做節(jié)度參謀，生活暫時(shí)安定下來(lái)。 但不料第二年四月嚴(yán)武忽然死去， 他不得不再次離開(kāi)成都草堂，乘舟東下，在岷江、長(zhǎng)江一帶飄泊，這首詩(shī)是杜甫乘舟行經(jīng)渝洲、忠州時(shí)寫(xiě)下的。當(dāng)時(shí)的杜甫已 53歲，且常年有病，國(guó)家時(shí)局不穩(wěn)，自己生活沒(méi)有著落，又行無(wú)定蹤，因此一路上他心情十分沉重，這首詩(shī)集中表現(xiàn)了他的這種心情。 “夜”下察實(shí)景 詩(shī)歌的前兩聯(lián)寫(xiě)景，請(qǐng)反復(fù)閱讀，細(xì)細(xì)體味詩(shī)中的意境。首先找一下詩(shī)歌描繪了哪些景物？ 明確： 細(xì)草 、微風(fēng)、岸、危檣、舟、星 、 平野、月、 江流 思考：首聯(lián)描寫(xiě)了景物的什么特點(diǎn)？這 些景物構(gòu)成了一副怎樣的畫(huà)面？ 19 分析意境題型 ? 一般提問(wèn) ：這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？ ? 變式提問(wèn) ： ? ① 這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感？ ② 從 “ 情 ” 和 “ 景 ” 的角度賞析本詩(shī)或詞。 答題的一般思路 （ 1）描繪詩(shī)中畫(huà)面 （ 2）概括氛圍特點(diǎn) （ 3）分析作者感情 孤寂冷清 恬靜優(yōu)美 雄渾壯闊 蕭瑟凄涼 （切忌空洞） 景物 特點(diǎn) 畫(huà)面 氛圍 草 細(xì) 孤弱 風(fēng) 微 雖輕卻 不斷 闊大 岸 檣 夜 舟 危 高 凄冷 孤單、渺小 孤弱的小草在無(wú)邊的風(fēng)中飄搖不定，孤立突兀的危檣和孤獨(dú)的小舟對(duì)抗著漫漫長(zhǎng)夜。（小意境）
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