高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類寫作應(yīng)用文說(shuō)明書2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3456對(duì)產(chǎn)品有一個(gè)概括而又準(zhǔn)確的了解8?概念說(shuō)明書是簡(jiǎn)要介紹某種讀物、影視戲劇、產(chǎn)品等所使用的一種應(yīng)用文體。9?特點(diǎn)(一)科學(xué)性概念明確、內(nèi)容實(shí)事求是(二)說(shuō)明性以說(shuō)明方法為主要表達(dá)方式

2024-11-18 07:48

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第2課我為什么而活著2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“我為什么而活著？”我現(xiàn)在的活法給將來(lái)留下的是驕傲，是遺憾，還是悔恨？我過(guò)去的活法給現(xiàn)在留下的是什么？我為什么而活著?羅素（1872—1970），英國(guó)著名哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家，20世紀(jì)著名的思想家和社會(huì)活動(dòng)家，是著名的數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家，社會(huì)活動(dòng)家，又被公認(rèn)為“富有鼓動(dòng)天才的辯論家”。在1950年他又獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，被稱為“

2024-11-17 22:53

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第13課依奇克里克2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、自由路上去灑水（打一字）2、不是水，嘩嘩流，不是泉，噴個(gè)夠，地下有，海底有，建設(shè)祖國(guó)跑前頭（打一詞）猜一猜謎底在我們新中國(guó)誕生不久，為了甩掉貧油落后的帽子，為了讓國(guó)家站起來(lái)，以鐵人王進(jìn)喜為代表的老一代石油工人“沒(méi)有條件，創(chuàng)造條件也得上”。他們?cè)趷毫拥淖匀画h(huán)境，簡(jiǎn)陋的物質(zhì)條件下創(chuàng)造出了巨大的精神財(cái)

2024-11-17 18:55

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第16課科學(xué)人文和而不同2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)人文和而不同楊叔子中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤高等教育出版社高等教育電子音像出版社社會(huì)、人類要和諧健康地發(fā)展，既離不開(kāi)科技的發(fā)達(dá)，也離不開(kāi)精神與道德的提升。中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤高等教育出版社高等教育電子音像出版社科學(xué)人文和而不同

2024-11-19 18:06

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第17課文理交融是必由之路2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文理交融是必由之路季羨林教學(xué)目標(biāo)⒈通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，了解書評(píng)與讀后感的區(qū)別⒉通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，明確文理交融的重要性⒊學(xué)習(xí)季羨林先生自然樸實(shí)的文風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的治學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)⒈通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，了解書評(píng)與讀后感的區(qū)別.⒉學(xué)習(xí)季羨林先生自然樸實(shí)的文風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的治學(xué)態(tài)度。。

2024-11-18 07:47

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第5課橫渠四句2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?王國(guó)維在他的《人間詞話》中描述了人生的三種境界：第一種“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”；第二種“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。后人歸之為：知、行、得三境界。?馮友蘭認(rèn)為人生境界有四種：自然境界

2024-11-18 07:47

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第18課科技要與人文并重2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科技與人文石英一、科學(xué)：知識(shí)體系認(rèn)識(shí)工具什么是“科學(xué)”？science什么是“技術(shù)”？1、“科學(xué)”概念科學(xué)：人們獲取知識(shí)的合乎邏輯的方法以及用這種方法獲得的知識(shí)體系本身。包括過(guò)程和結(jié)果兩個(gè)層面。第一，科學(xué)就是知識(shí)。第二，科學(xué)不是一般零

2024-11-17 18:55

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類寫作應(yīng)用文調(diào)查報(bào)告2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告?一、調(diào)查報(bào)告的含義調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一事件或某一問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究后寫出的書面報(bào)告。常見(jiàn)的“調(diào)查”、“調(diào)查記”、“調(diào)查匯報(bào)”、“調(diào)查綜述”、“情況調(diào)查”、“考察報(bào)告’等，都是調(diào)查報(bào)告的別稱。調(diào)查報(bào)告?二、調(diào)查報(bào)告特點(diǎn)：–針對(duì)性、目的性–真實(shí)性、準(zhǔn)確性–敘議結(jié)合、以敘為主–

2024-11-17 22:53

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)口語(yǔ)交際聽(tīng)話與說(shuō)話二2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際聽(tīng)話與說(shuō)話（二）視頻賞析：麥兜點(diǎn)餐記為什么麥兜點(diǎn)不到想吃的東西呢？小故事，大道理?yè)?jù)說(shuō)古希臘時(shí)期有一個(gè)年輕人，去向哲人蘇格拉底請(qǐng)教演講術(shù)，為了炫耀自己，年輕人滔滔不絕地說(shuō)了許多話。結(jié)果，蘇格拉底叫他交納雙倍的學(xué)費(fèi)理由是：“因?yàn)槲覒?yīng)該教會(huì)你兩門功課，一門是怎樣閉嘴，另一門才是怎樣演講?！痹u(píng)析：不善

2024-11-17 07:38

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第4課青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮馬克思?卡爾?馬克思（1818—1883年）人類歷史上最偉大的革命家，科學(xué)家，全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和被剝削被壓迫群眾的偉大導(dǎo)師，科學(xué)共產(chǎn)主義的奠基人?？?馬克思

2024-11-18 07:47

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第15課我眼里的海爾和張瑞希2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】張瑞敏&海爾張瑞敏簡(jiǎn)介海爾的成功之路122020/12/252020/12/25?山東萊州人?畢業(yè)于中國(guó)科技大學(xué)，工商管理碩士?創(chuàng)建了全球白電第一品牌海爾?現(xiàn)任海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官2020/12/25所獲榮譽(yù)?第一個(gè)登上哈佛

2024-11-18 07:48

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第10課最后的常春藤葉2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最后的常春藤葉歐·亨利小說(shuō)知識(shí)四大文學(xué)體裁：詩(shī)歌、散文、戲劇、小說(shuō)四種普通文體：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文五種表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、議論小說(shuō)三要素：人物、環(huán)境、故事情節(jié)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局最后的常春藤葉【美：歐·亨利

2024-11-18 07:48

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第6課跨越百年的美麗2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】瑪麗·居里（—）。世界著名科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙（pō）兩種天然放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)（第一次獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)，第二次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）。用了好幾年在研究鐳的過(guò)程中，作為杰出科學(xué)家，居里夫人有一般科學(xué)家所沒(méi)有的社會(huì)影響。尤其因?yàn)槭浅晒ε缘南闰?qū)，她的典范激勵(lì)了很多人。居里夫人簡(jiǎn)介十四

2024-11-18 07:47

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第11課絕品2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)的書畫藝術(shù)是世界公認(rèn)的東方藝術(shù)瑰寶乊一?展示的這幾幅畫有什么區(qū)別？?同學(xué)們知道裝裱有什么作用嗎?（美觀、易于懸掛、易于保存等）了解：在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，在那烽煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中，每一

2024-11-17 18:54

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊口語(yǔ)交際辯論1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們，當(dāng)你的觀點(diǎn)和父母的觀點(diǎn)發(fā)生沖撞時(shí)，你會(huì)做個(gè)乖孩子嗎？當(dāng)同伴的意見(jiàn)和你不一致時(shí)，你會(huì)選擇沉默嗎？辯論的作用：真理越變?cè)矫鳎∞q論是一把劍，斬?cái)嘁磺懈嗯c落后，斬?cái)嘈涡紊牧b絆，使我們的思想不斷得到解放。辯論是一座橋，它搭起彼此思想的橋梁，使我們的思想碰撞出絢麗的火花。

2024-11-18 07:51

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