【總結】第1節(jié)磁現象磁場知識與技能1.知道磁體、磁極的概念;2.知道磁極間的相互作用規(guī)律;3.知道用磁化的方法可以使一些物體獲得磁性以及生活中的一些磁化現象.4.知道磁體周圍存在磁場,知道地球周圍有磁場以及地磁場的的南北極.過程與方法通過參與科學探究活動,觀察磁體間的相互作用,從而感知磁場的存在.
2024-11-17 22:47
【總結】第4節(jié)電動機知識與技能1.了解磁場對通電導線的作用;2.初步認識科學與技術、社會之間的關系.過程與方法經歷制作模擬電動機的過程,通過實驗方法探究直流電動機的結構和工作原理.情感、態(tài)度與價值觀通過了解物理知識如何轉化成實際技術應用,進一步提高學生學習科學技術知識和應用物理知識的興趣.重點
2024-11-16 21:37
【總結】第三節(jié)太陽能一.復習討論人類利用的常規(guī)能源是什么?可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢?常規(guī)能源有:等化石能源和等,可以開發(fā)利用的新能源有:等煤、石油、天然氣風能、水能
2025-03-12 21:03
【總結】物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)太陽能第四節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展課前自主預習課后作業(yè)課堂合作探究目標導航目標導航學習目標:1、初步認識太陽的結構,知道太陽能是人類能源的寶庫。2、大致了解太陽能的利用方式。3、初步了解能量的轉移和轉化都是有方向性的。4、認識能源消耗對環(huán)
2025-06-13 04:32
【總結】太陽能的來源在太陽內部,氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變,釋放出巨大的能量太陽能是人類能源的寶庫人類離不開的化石能源、風能、水能都來源于太陽能太陽能的優(yōu)點1、太陽能十分巨大.2、太陽能供應時間長久.3、太陽能分布廣闊,獲取方便.4、使用太陽能安全、不污染環(huán)境.太陽能的利用
2024-11-19 07:27
【總結】第1節(jié)現代順風耳——電話知識與技能1.了解電話是怎樣把信息傳遞到遠方的.2.了解電話交換機的用處.3.了解模擬通信和數字通信的根本區(qū)別.過程與方法1.通過多媒體、老師的演示、實物剖析,了解電話是如何傳遞信息的.2.通過學生討論,說明電話交換機的作用.3.通過學生活動,展示什么是數字
【總結】第2節(jié)電磁波的海洋知識與技能1.了解電磁波的產生與傳播;2.知道光是電磁波,知道電磁波在真空中的傳播速度;3.知道波長、頻率和波速的關系;4.了解電磁波的應用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響.過程與方法通過演示了解電磁波的產生,電磁波在真空中的傳播.情感、態(tài)度與價值觀初步認識科學及其相關技術對
2024-11-18 07:32
【總結】第十五章功和機械能第一節(jié)功(說課)說課人:湖南省雙峰縣走馬鎮(zhèn)學校彭澍人教版九年級物理教材教材分析學情分析目標制定教法學法教學過程說課內
2024-12-08 03:58
【總結】一、說教材二、說教法三、說學法四、說教學教學過程說課內容1、本節(jié)課的地位與作用《浮力》是人教版九年級物理第十四章第五節(jié)的內容。本節(jié)內容的研究是在小學自然課和生活經驗中已經熟悉的感性知識并結合前幾節(jié)所學理論知識的基礎上,綜合地應用液體壓強、壓力、二力平衡等知識來展開的,本節(jié)內容也是本章的重點和關鍵,為浮力的利用奠定
2024-11-19 04:28
【總結】來自地球的力來自地球的力第二節(jié)重力一、【教材內容分析】1、教材的地位及作用本節(jié)課是人教版八年級物理課本第五章《力》第四節(jié)《來自地球的力》的內容。重力是一種常見的力,它在力學學習中有廣泛的應用,對物體進行受力分析時,都必須先研究重力對物體的運動有無影響,因此重力在力學中處于非常重要的地位。2、教學重點
2024-11-26 17:18
【總結】第三節(jié)太陽能?教教材材分分析析太陽能和我們的生活息息相關。我們已在廣泛使用太陽能,例如。很多居民家中已安裝太陽能熱水器,很多學生手上都有一個太陽能計算器。學生對太陽能的認識不再陌生,我認為本節(jié)內容在知識的傳授上應居于次要地位,而對于情感,態(tài)度和價值觀方面的培養(yǎng),則上升為本節(jié)課的主要任務。在知識傳授時,先從太陽的結構和太陽
2024-12-09 09:56
【總結】第3節(jié)廣播、電視和移動通信知識與技能1.了解無線電廣播的大致工作過程.2.大致了解電視的工作過程.3.了解移動電話是怎樣工作的.過程與方法在學生回顧電磁波的基礎知識和應用后,讓學生了解生活中常見的無線廣播、電視和移動通信的工作過程,激發(fā)他們的學習興趣.情感、態(tài)度與價值觀通過了解廣播、電
2024-11-17 15:33
【總結】第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展知識與技能1.初步了解能量轉移和能量轉化的方向性.2.認識能源消耗對環(huán)境的影響.3.知道未來的理想能源.4.知道節(jié)約能源的重要性.過程與方法1.通過社會調查,了解當地能源使用對環(huán)境的影響.2.通過上網查資料,了解能源的再生技術;解當今世界開發(fā)新能源的信息.3.
【總結】第3節(jié)測量小燈泡的電功率在“測量小燈泡的電阻”的實驗基礎上,引導學生自行設計“測量小燈泡的電功率”的實驗方案,培養(yǎng)學生自主學習的能力。指導學生進行探究性實驗,在體驗“設計、操作、分析、得出結論”的過程中,使學生感受到認真、嚴謹的科學精神,學會處理實驗中遇到的實際問題,培養(yǎng)學生的主動探究精神。
【總結】太陽能中俄雙方簽署中俄能源合作協議簽字儀式你所知道的能源有哪些?思考水能核能地熱能風能潮汐能太陽能(指自然界中以原有形式存在的、未經加工、轉換的能源)(指由一次能源經過加工轉換以后得到的能源)化石燃料(原煤、原油、天然氣)、核能、生物質能、水能、風能、太
2025-03-12 10:40