【文章內(nèi)容簡介】 莠不分，“其為惑也，終不解矣”，故思不離辨。辨以求明，不明不休，思辨往復，明而后止。 此可謂“ 明辨 ”。 陸游詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”老子有言：“上士聞道，勤而行之。”古圣先賢力求學與行合，學以致用：讀書之道，在于明理，明理以修身，修身以齊家， 齊家以治天下。今者言行不一，見利忘義，惟利是圖之人可謂多矣，然吾等縱有不欲治天下者（于今亦無可厚非），而知行合一猶不可不講。不僅要講，而且要“篤”， 一心一意，身體力行，踏踏實實，持之以恒。 此可謂“ 篤行 ”。 非博學無以審問，非審問無以慎思，非慎思無以明辨，非明辨無以篤行。博學而不窮，審問而不竭，慎思而不止，明辨而不休，篤行而不倦 ——“人一能之，己百之；人十能之，己千之?！贝说酪灰载炛恕！肮艽说酪樱m愚必明，雖柔必強?！? 果能此道，可謂知學矣，縱“愚”“ 柔”于今，必“明”“強”于后。 ◇ 01 未經(jīng)思考的人生不值得過 未經(jīng)思考的事情不值得做 ◇ 02 世界會向有目標的人讓路 成功就是按計劃日事日畢 ◇ 03 平庸者做喜歡做的事 卓越者做應該做的事 ◇ 04 不是優(yōu)越的行動就稱不上是一種行動 西南大學附中首屆（高 2023級）創(chuàng)新班 —— 信條 ◇ 05 成功者找方法，失敗者找借口 成功一定有方法，失敗一定有借口 ◇ 06 觀念決定行為，細節(jié)決定成敗 態(tài)度決定高度，習慣決定命運 ◇ 07 書籍的力量值得我們無限信仰 寫作的人生值得我們終生踐行 ◇ 08 野蠻其體魄，文明其精神 ◇ 09 自由之意志，獨立之精神 ◇ 10 心系天下，關懷蒼生 厚德載物，自強不息 西南師范大學附屬中學校高 2023級 11班 —— ◇ 山高我為峰，十一占要沖 ◇ 放馬摘金冠，唯我十一班 ◇ 高二十一，永爭第一；剛柔相濟，齊心協(xié)力 ◇ 秣馬厲兵，頑強打拼；強者十一，王牌鐵軍 ◇ 女：青春風采，與眾不同；巾幗英雄，層出不窮 男：智勇雙全，和諧健康；文武兼?zhèn)?，百煉成? 活動口號 西南師范大學附屬中學校高 2023級 11班 班歌 —— 巍巍縉云，母校依傍 有我十一，激情綻放 擁天下之襟懷，樹拿云之壯志 雄鷹在此，展翅翱翔 大任于斯，自強不息 我們追尋，那七彩的陽光 前路坎坷，我們上下求索 荊棘滿布，我們不迷前行方向 背上行囊，奔向遠方 我們攜手，地久天長 我們攜手，地久天長 清清嘉陵，母校依傍 有我十一，青春飛揚 擷前人之智慧，拓獨有之新域 我們在此，揚帆遠航 自信文明，和諧健康 我們追尋，那不滅的太陽 前路漫漫，我們上下求索 巨浪滔天，我們絕不迷茫彷徨 帶上希望，奔向遠方 我們攜手，地久天長 五、班級視覺識別（ VI）系統(tǒng)建設 ● 班級標準色 ● 標識 ● 班徽 ● 班旗 ● 活動標語（橫幅） ● 班服 ● VI化的班級教室環(huán)境建設 班旗 西南師范大學附屬中學校高 2023級 11班 —— ◇ 山高我為峰 ◇ 海到無邊天作岸，山臨絕頂我為峰 ◇ 大任于斯，舍我其誰 ◇ 讓青春飛揚，讓激情綻放，讓智慧閃光 ◇ 威武、文明、震撼、和諧 活動標語（橫幅） VI化的班級教室環(huán)境建設 ● 桌椅整潔，擺放整齊 ●墻飾得體、藝術、個性 ●教室地面隨時干凈整潔 ●衛(wèi)生角干凈，工具擺放整齊 ●書報角整潔雅致，圖書充實 ●綠化點綴，生機盎然 六、班級行為識別（ BI）系統(tǒng)建設 ㈠以滿足學生多元化發(fā)展為追求的課程建設 藝術、體育領域課程實行分項教學 根據(jù)多元智力理論開設內(nèi)容豐富、 形式多樣的選修課程 自然觀察 智力 交往 交流 智力 自知 自省 智力 身體 動覺 智力 視覺 空間 智力 邏輯 數(shù)理 智力 音樂 節(jié)奏 智力 言語 語言 智力 多元智力 理論 詩可以怨 了解西方文學 哲學思維中的人文關懷 走進諾貝爾文學 中國畫與書法 名家散文賞析（現(xiàn)當代） 書法 博弈 函數(shù)的應用 初等代數(shù)研究 數(shù)學與生活（數(shù)學建模） 折紙與數(shù)學思維（ OSME） 數(shù)學在其它學科中的應用選講 英語歌曲欣賞 英語聽說 高中英語閱讀和全國中學生英語能力競賽（ NEPCS） “ 階梯式 ” 高中英語寫作 英語禮儀文化 英語歌曲欣賞 生活中的物理 水火箭的制作研究 化學日用品的應用 環(huán)境化學 DNA提?。ㄒ约倚Q為例） 家蠶的飼養(yǎng)與研究 古今中外那些人和事 國際組織與國際關系 定向越野 Visual Basic 電腦美術設計 民間藝術（剪紙、捏面人） 歌唱模塊（聲樂、獨唱、重唱、組合） 繪畫基礎 動漫創(chuàng)作與欣賞 基礎豎笛與視奏 折紙與剪紙 捏 面 人 手工制作 橋牌（ Bridge） 武術與武術文化 乒 乓 球 羽 毛 球 籃 球 1 籃 球 2 形體訓練和藝術體操 學習方法與科學哲學 播音主持技巧訓練 京劇社 Moe動漫社 Ego街舞社 攝影社 青春律動舞蹈團 春之聲合唱團 語言藝術團 青檸廣播站 藝術體操隊 武術隊 English Corner 中瑞環(huán)境小碩士項目 Young Masters Program 歐盟生物多樣性項目 EUChina Biodiversity Programme 國際部新概念仿讀活動 New Conception Speech Competition 傳統(tǒng)數(shù)學科技教育活動 哲學社 籃協(xié) 橋牌興趣小組 ?? 單片機與機器人興趣小組 科技、科普活動小組 野外定向科技活動小組 每人必修一門學校的社團活動課程 ㈡ 班級制度文化建設 ① 學生權利、義務和公約建設 西南師范大學附屬中學校高 2023級 11班 —— ◇ 1 感到安全 ◇ 2 得到尊重 ◇ 3 民主、平等 ◇ 4 學習時獲得幫助和不被打擾，要求老師 和相關學生干部維持良好班風班紀 學生權利 西南師范大學附屬中學校高 2023級 11班 —— ◇ 1 不侵犯他人人身、財物安全 ◇ 2 打掃教室、公區(qū)衛(wèi)生 ◇ 3 不打擾他人學習 ◇ 4 聽從老師和學生干部的合理安排 學生義務 西南師范大學附屬中學校高 2023級 11班 —— ◇ 01 不遲到，不早退，不曠課 ◇ 02 不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩 ◇ 03 不進網(wǎng)吧打游戲 ◇ 04 不弄虛作假，徇私舞弊 ◇ 05 不心胸狹隘，錙銖必較 ◇ 06 不為錯誤找借口，勇于承擔犯錯的代價 ◇ 07 不言放棄，永不輕生 ◇ 08 不無組織無紀律無秩序 ◇ 09 養(yǎng)成做事成功的十大習慣 ◇ 10 讓閱讀伴隨終生 學生公約 養(yǎng)成做事成功的十大習慣 —— ◇ 01 謹遵高效學習“四環(huán)節(jié)” —— 課前預習，上課用心聽講，課后及時復習， 獨立認真完成作業(yè) ◇ 02 每天閱讀和寫日記 ◇ 03 做事有計劃，先重要后次要，當日事當日畢 ◇ 04 做事定時，守時、惜時 ◇ 05 遇事不畏難，不抱怨，找方法，立即行動 ◇ 06 控制自己的情緒，樂觀面對諸事 ◇ 07 信守自己的諾言，對自己所做的一切負責 ◇ 08 不為錯誤找借口，勇于承擔犯錯的代價 ◇ 09 每天鍛煉一刻鐘 ◇ 10 睡前自我反省 讓閱讀伴隨終生 閱讀對人成長的作用怎么強調(diào)都不過分 為了養(yǎng)成終身閱讀的好習慣，我們約定如下： 每天至少閱讀 10—15頁書，高三每天讀10分鐘即可，但必須讀。 為保證隨時隨地有書讀，要求每人的課桌、床頭必須各放置一本書，隨手就可抓讀。 每人每學期至少自購 5本書以充實自己的“精神家園”。 每人必須專用一個小本子記書賬，專用一個小本子記文章賬（簡稱“文賬”）。半學期檢查一次。 書賬記錄八要素：①書名、②作者、③版次、④出版社名、⑤字數(shù)、⑥閱讀此書起止時間、⑦每天閱讀的起止頁碼。 文賬記錄四要素：①文章名、②作者、③出處（書報雜志名及起止頁碼）、④對此文的簡評（一兩句話即可）。 每周必作摘錄至少 5頁，每周檢查一次 摘錄內(nèi)容：①有哲理有思想的語句；②有文學性的語句，即寫得美的語句；③好的故事或事例（如較長，可以自己概括提煉）。要求所有的摘錄內(nèi)容都必須注明出處和摘錄日期。 每周必須寫一則讀后感，或一篇讀書報告，或一篇書評，每周檢查一次。 ㈡ 班級制度文化建設 ① 學生權利、義務和公約建設 ② 班規(guī)建設 ③ “四級六部制”的組織機構建設 節(jié)能員 多媒體員 潔具員 書報員 墻飾員 桌椅員 社長 社團委員 室長 寢室委員 ● 律師司 司長 律師 紀律委員（若干） 紀律院院長 宣傳委員 組織委員 團支書 文娛委員 體育委員 清潔委員 學習委員 班 長 副班主任 班 主 任 綠化員 科代表 保潔員 課堂司儀 門窗員 組 長 組 長 考勤委員 ● 班史司 司馬長