【總結(jié)】《在實踐中追求和發(fā)展真理》教學(xué)設(shè)計廈門市杏南中學(xué)邱世良一、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計選用普通高中課程標準實驗教科書,人民教育出版社,高中思想政治必修4《生活與哲學(xué)》第二單元第六課第二框題《在實踐中追求和發(fā)展真理》。本框題所在單元的核心問題是如何看待我們周圍的世界,該問題也是《生活與哲學(xué)》整本書的核心問題之一。而對這一問題的解決,單元中最終是由“在實踐中追求和發(fā)展真理”來實現(xiàn)的。
2025-01-18 15:58
【總結(jié)】在實踐中追求和發(fā)展真理寧鄉(xiāng)一中高二政治組上面哪些觀點正確?為什么?有用的就是真理被大多數(shù)人承認的就是真理圣人之言、領(lǐng)袖之話是真理正確的認識就是真理真理是標志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。一、真理的含義與客觀對象相符合的認識
2025-03-04 22:13
【總結(jié)】1教學(xué)基本信息課題在實踐中追求和發(fā)展真理是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科政治學(xué)段:高二第一學(xué)期年級高二相關(guān)領(lǐng)域哲學(xué)教材書名:生活與哲學(xué)出版社:人民教育出版社出版日期:2020年6月教學(xué)設(shè)計人員姓名單位設(shè)計者李振
2024-11-29 09:52
【總結(jié)】在實踐中追求和發(fā)展真理第二單元探索世界與追求真理第六課求索真理的歷程復(fù)習(xí):1、實踐的定義2、實踐的三個特點3、實踐是認識的基礎(chǔ)表現(xiàn)在哪四個方面?地球是世界的中心太陽是宇宙的中心宇宙無限,沒有中心地球是世界的中心太陽是宇宙的中
2024-11-19 16:28
【總結(jié)】實踐及其特點實踐是認識的基礎(chǔ)來源目的、歸宿動力檢驗標準含義基本形式特點知識梳理學(xué)習(xí)要求:1、理解:真理的含義和基本屬性。2、理解:真理是客觀的、具體的、有條件的。3、理解:認識具有反復(fù)性、無限性、上升性。在實踐中不斷追求真理。1、有用的
2025-01-07 08:31
【總結(jié)】在實踐中追求和發(fā)展真理1、真理的含義2、真理的客觀性3、真理的條件性4、真理的具體性5、認識的反復(fù)性6、認識的無限性考點二、在實踐中追求和發(fā)展真理(P46)真理和認識有什么區(qū)別?真理認識1、真理是客觀的(1)人的認識對客觀事物的反映有正確和錯誤之分與客觀
2024-11-18 11:45
【總結(jié)】小結(jié):實踐與認識的辯證關(guān)系實踐決定認識(基礎(chǔ))認識反作用于實踐實踐與認識的辯證關(guān)系原理要堅持實踐第一的觀點,積極參加社會實踐方法論方法論正確的認識、科學(xué)理論對實踐有指導(dǎo)作用;錯誤的認識則會把人們的實踐活動引向歧途。認識論:實踐是認識的來源實踐是認識發(fā)展的動力
【總結(jié)】第六課求索真理的歷程一、在實踐中追求和發(fā)展真理(客觀性、條件性和具體性)(認識的反復(fù)性和無限性)地球是世界的中心太陽是宇宙的中心宇宙無限,沒有中心符合客觀實際實踐檢驗是正確的一、在實踐中追求和發(fā)展真理真理是
2024-11-19 16:30
【總結(jié)】在實踐中追求和發(fā)展真理【學(xué)習(xí)目標】知識:1、真理含義2、真理的基本屬性:客觀性3、真理是具體的有條件的4、認識具有反復(fù)性和無限性5、認識是不斷發(fā)展的能力:1、能夠通過對真理和謬誤的理解把二者區(qū)分開來2、能夠運用真理的具體性和條件性、反復(fù)性和無限性的道理來分析說明具體事例3、在實踐中認識發(fā)現(xiàn)真理、檢驗和發(fā)展真理情感價值觀:
2024-11-20 03:04
【總結(jié)】哲學(xué)第六課練習(xí)一.選擇題1.(2021年海南高考)2021年3月28日20時30分到21時30分,全球24個時區(qū)的2021余座城鎮(zhèn)以熄燈一小時的方式“接力”參加世界自然基金會發(fā)起的旨在節(jié)能減排保護人類第秋家園的“地球一小時”活動。我國從東到西眾多城市的公眾積極參與了這一活動?!暗厍蛞恍r”活動節(jié)約的能源雖然有限,但是,當環(huán)保意識深入
2024-12-02 08:27
【總結(jié)】第六課求索真理的歷程第二框在實踐中追求和發(fā)展真理【教學(xué)目標】1.知識目標真理的含義,真理的基本屬性;理解真理的具體性;列舉生活實例,根據(jù)有關(guān)原理,論證真理只有一個,不存在多元真理,真理面前人人平等,分析說明追求真理要與時俱進。通過學(xué)習(xí)真理論的內(nèi)容,形成正確區(qū)分和判斷真理與謬誤的能力,正確地對待真理和謬誤,堅持真
2024-12-09 09:24
【總結(jié)】日期:2021年3月19日星期二授課人:劉開元授課班級:高三13班課題:探索真理的歷程(在實踐中追求和發(fā)展真理)教學(xué)重點:1、理解真理的客觀性,真理面前人人平等。2、追求真理要與時俱進。教學(xué)難點:1、理解真理的具體性條件性和對待錯誤的正確態(tài)度。2、如何
2024-11-26 21:23
【總結(jié)】第2課時在實踐中追求和發(fā)展真理1.知識目標(1)識記真理的含義、真理的基本屬性。(2)理解真理的具體性、真理的條件性。(3)列舉生活實例,根據(jù)有關(guān)原理,論證真理只有一個,不存在多元真理,真理面前人人平等。(4)分析說明追求真理要與時俱進。2.能力目標(1)使學(xué)生初步具有運用馬克思主義認識論原理分析和
2024-11-18 01:06
【總結(jié)】2023/1/15建筑識圖與房屋構(gòu)造——建筑分類授課人:陳傳位蒙城建筑工業(yè)學(xué)校上海中心大廈高度:632米建成時間:2023迪拜大廈高度:建成時間:2023世界最高樓排名,我國上海中心大廈排第二
2025-01-01 00:24
【總結(jié)】?3、實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準何謂正確認識?檢驗認識是否正確?主觀客觀(實踐結(jié)果)正確的認識(相符合)對照錯誤的認識(不相符)實踐(主觀見之于客觀的活動)在實踐中追求和發(fā)展真理思考:理解真理?一般說來,一個人從生到死要經(jīng)過幼年、少年、青年、中年、老年這樣幾個