【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 道，當(dāng)?shù)じ柗驄D看到匿名者 所圈起的“翡翠項(xiàng)鏈”四個(gè)字時(shí)，他們會(huì)有反應(yīng)，尤其是在讀至匿名者在剪報(bào)旁邊批注 的幾個(gè)字時(shí)，那幾個(gè)字是“這是胡扯”。 丹福爾太太臉色慘白，而丹福爾先生則滿臉通紅，他們看到末尾，然后，丹福爾先 生聳了聳肩，將剪報(bào)遞還給杰克。“對(duì)這件事，你要我們講什么？” “在你回答我的問題之前，讓我先作一兩點(diǎn)說明。我必須坦率地和你們講，當(dāng)我們 接到你們的賠償申請(qǐng)時(shí)，在賠償之前的第一個(gè)想法是，要肯定這是不是你們自導(dǎo)自演的 搶劫把戲。人們經(jīng)常自己搶自己，其案件之多，令人吃驚。不過，你們的這件案子，我 們尚不表示懷疑。 但是憑我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，有些生意不景氣，或者在股市 運(yùn)氣不佳，或者家里有人患病，開支日益增加的人，或者純粹是貪婪的人，在遇到不幸 時(shí)，往往想向我們的公司撈回大部分的損失。不過，基本上，人都是比較誠(chéng)實(shí)的，他們 在慌亂之中，急于報(bào)案，往往多報(bào)一些，事后呢，又羞于承認(rèn)他們?cè)诨艁y之中所犯的錯(cuò) 誤。我的任務(wù)有一部分是給人們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，在我警告人們謊報(bào)和將錯(cuò)就錯(cuò)就是犯 罪時(shí)，我總是向他們保證，無心的錯(cuò)，在正式申請(qǐng)賠償之前改正，不算犯罪。當(dāng)然，假 如改正得太遲的話，他們必須面對(duì)這樣的結(jié)果 ，好像他們是處心積慮，有意欺詐我們。 我無意嚇唬你們，你們了解 —— 我只是公事公辦?！? “我們了解?！? “好，那么現(xiàn)在留給我們的唯一事情就是，請(qǐng)問二位，是否想重新修正被劫物品的 清單？” 丹福爾夫婦互相看了對(duì)方一眼，然后，丈夫?qū)⒁巫酉蚝笸?，挽起妻子的手臂，以? 楚的神情看著杰克。 “讓我們私下說句話，好不好？”“當(dāng)然好。” 丹福爾夫婦默默走過后院，杰克善解人意地朝向另一個(gè)方向，不過當(dāng)他舉起酒杯喝 啤酒時(shí)，他依然可以在杯子上看出兩個(gè)扭曲的人像。 當(dāng)?shù)じ柗驄D返回桌邊時(shí)，丹福爾先生努力用嘴角作了一個(gè)古 怪的微笑。他說：“是 的，我們要改正被劫物品清單，搶劫案發(fā)生的當(dāng)晚，我在城里過夜，辦公室工作忙到深 夜的時(shí)候，我經(jīng)常那樣。那天早上我把翡翠項(xiàng)鏈帶出去，想找珠寶商多鑲幾個(gè)什么鉆石 上去，給我妻子在結(jié)婚紀(jì)念日一個(gè)驚喜。當(dāng)我妻子打電話告訴我發(fā)生劫案時(shí)，我所關(guān)心 的只是她的安危，兩個(gè)歹徒逼迫她開保險(xiǎn)箱，但沒有傷害她。我忘記告訴她，我已取走 了項(xiàng)鏈。一直到我明白她將項(xiàng)鏈列入被劫物品清單時(shí)，她已把單子開給警方，并且見報(bào)， 我想改正已經(jīng)遲了?！钡じ栂壬膬裳坶W爍不定。 “我沒有送到珠寶商那兒，它還在我的公文包里?！彼?的臉漲得通紅?！拔易詈梅呕? 保險(xiǎn)箱?！? 杰克點(diǎn)點(diǎn)頭。 “沒有關(guān)系，我說過，這時(shí)候的改正都是受歡迎的?！闭f著，站起身來告辭。 丹福爾夫婦手挽著手，目送著杰克離去。 杰克在公路旁的一個(gè)電話亭邊停車，當(dāng)電話有人接聽時(shí)，他說：“我讓他們講真話了， 不出所料，項(xiàng)鏈一直在他們身邊?！闭f到這兒，他對(duì)著話筒微笑。 “他們害得我們互相猜疑，這使我很生氣，你想想，我們看到報(bào)紙上的物品被劫清 單時(shí)，我們互相猜疑、生氣。好在項(xiàng)鏈就要回到保險(xiǎn)箱里，伙計(jì)，等著我們?cè)偃ト?。? 什么時(shí)候準(zhǔn)備好，我們什么時(shí)候出發(fā)，我隨時(shí)恭候大駕。 ” （有刪改） （ 1）下列對(duì)小說內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5分） A．丹福爾家被劫后，丹福爾太太完全不知道翡翠項(xiàng)鏈已被丹福爾帶在身邊，也一并將它 列入被劫物品清單，丹福爾見太太已經(jīng)報(bào)警，只得將錯(cuò)就錯(cuò)。 B．杰克看到剪報(bào)上的被劫物品清單以及翡翠項(xiàng)鏈旁邊“這是胡扯”的批注，便帶著剪報(bào)， 冒充調(diào)查員再次來到丹福爾的家，調(diào)查翡翠項(xiàng)鏈的去向。 C．小說運(yùn)用了肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫方法，刻畫了杰克這個(gè)極其狡猾的人物形象。 D．翡翠項(xiàng)鏈?zhǔn)前柛トR德希區(qū)柯克懸疑小說的精品，集中代表了希區(qū)柯克懸疑小說的 藝術(shù)特點(diǎn)：精于選材，善于開掘，巧于構(gòu)思。 E．小說一再描寫丹福爾夫婦的表情和心理活動(dòng)，如“先是松弛，后是驚慌，兩種情緒交 織混合在一派純真迷惘的掩飾下”等，揭示出人物心理和性格，為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。 （ 2）閱讀開頭對(duì)丹福爾家庭院環(huán)境的描寫，分析這樣寫的作用。 （ 6 分） （ 3）結(jié)合文本，簡(jiǎn)要分析這篇小說的主旨。 （ 6 分） （ 4）有人認(rèn)為，杰克在探明真相后立即給同伙打電話，容易暴露身份，這樣安排情節(jié)不 夠合理，你認(rèn)為如何？請(qǐng)談?wù)勛约旱目捶?。?8 分） 四、實(shí)用類文本閱讀（ 25分） 12．閱讀下面的傳記，完成（ 1）～（ 4）題。 曼德拉：傳奇依舊 曼德拉 1918年出生在南非特蘭斯凱地區(qū)的姆衛(wèi)佐村，他是考撒族人，小名豪利沙沙， 意思是“不安分的家伙” —— 這幾乎成了他一輩子命運(yùn)的寫照。曼德拉的父親是泰姆布 部落最高首領(lǐng)的參事，并在一個(gè)由白人政府監(jiān)督的咨詢委員會(huì)里供職。曼德拉親眼見到 父親為了族人的利益與白人統(tǒng)治者進(jìn)行抗?fàn)帯８赣H給曼德拉講述了許多非洲歷史上的英 雄人物故事，母親則常常向他講述考撒人的道德典故。從這些故事里，曼德拉習(xí)得了考 撒人古老的智慧以及族人 之間的責(zé)任和關(guān)愛。 在曼德拉九歲那年，父親離世。曼德拉隨后被泰姆布王朝的攝政王收養(yǎng)。他對(duì)外部 世界的向往、追求更高理想的沖動(dòng)最早就是從這里萌芽的。在自傳《漫漫自由路》中， 他坦言自己的心靈受到了外部世界的誘惑：“我本來不想有錢、有地位、有名聲或者有 權(quán)力，但是一個(gè)新世界煥然展現(xiàn)在我面前。來自貧窮家庭的孩子忽然時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候， 經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己被許多事物所誘惑，我也不例外?！? 攝政王的仁慈和部落的民主議事規(guī)則對(duì)曼德拉影響極大。攝政王夫婦把曼德拉視為 己出，把他當(dāng)作未來的部落接班人精心培養(yǎng)。曼德拉和攝政王的孩子 們一起上學(xué)、玩耍， 親如兄弟姐妹。攝政王還經(jīng)常將曼德拉的母親和妹妹接來王府陪伴曼德拉。童年時(shí)代的 生活經(jīng)歷，使曼德拉養(yǎng)成了寬厚、溫和的個(gè)性。少年曼德拉還經(jīng)常旁聽攝政王召集的部 落會(huì)議。攝政王宣布會(huì)議開始后，便一言不發(fā)，聽由到會(huì)的每個(gè)人輪流發(fā)言。有些發(fā)言 是批評(píng)攝政王的，但不管批評(píng)多么激烈，攝政王從不為自己辯護(hù)。大家發(fā)言完畢后，攝 政王再進(jìn)行總結(jié)，尋找大家的共識(shí)，從不將自己的意見強(qiáng)加進(jìn)去。如果沒有達(dá)成共識(shí)， 下次繼續(xù)召開會(huì)議，一直到達(dá)成共識(shí)為止。這種源自非洲本土的民主精神和共識(shí)意識(shí)， 在日后曼德拉建設(shè)南非民主 制度的過程中發(fā)揮了重要作用。不管敵人或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的抨擊 多么激烈，曼德拉一直耐心傾聽，一遍遍地討論，直到形成共識(shí)。因此，今天在南非大 陸上建成的民主并不全是西方的傳播和賜予，在很大程度上是源自非洲本土的政治智慧。 16歲成人禮后，曼德拉離開了王府，在克拉克伯雷寄宿學(xué)校上初中。這是一所教會(huì) 學(xué)校，英語(yǔ)是惟一教學(xué)用語(yǔ)，課程都與英國(guó)和基督教有關(guān)。學(xué)校向?qū)W生灌輸英國(guó)白人至 上文化，但同時(shí)也傳授信仰自由、民主、公正和騎士精神等思想。 19歲時(shí)，曼德拉進(jìn)入 希爾德頓預(yù)備學(xué)校。這里給曼德拉留下最深印象的是，著名考撒族游吟 詩(shī)人姆卡伊對(duì)學(xué) 校的造訪。姆卡伊從白人專用的門走進(jìn)來，大膽預(yù)言未來南非黑人終將戰(zhàn)勝白人殖民者。 這一幕對(duì)于曼德拉來說就像“流星劃過了黑暗的夜空”。 21歲時(shí)曼德拉進(jìn)入福特海爾大學(xué)，這是當(dāng)時(shí)惟一的黑人大學(xué)。正是在這里，曼德拉 結(jié)識(shí)了后來在非國(guó)大擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的馬修斯教授和賈巴烏教授。這兩位教授在課堂上公開批 評(píng)政府的種族隔離政策，主張通過漸進(jìn)和非暴力的制度變革來擴(kuò)大黑人權(quán)利。 上世紀(jì) 40年代的南非，黑人的處境越發(fā)艱難，曼德拉已難以在沖突日益激烈的白人 統(tǒng)治者和黑人覺醒者之間保持超然態(tài)度。期間，有兩件事深深影響了曼 德拉。第一件事 是