高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫(xiě)作記敘文人物描寫(xiě)篇章1(編輯修改稿)
2024-12-23 20:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 眼 睛 從下面眼睛的漫畫(huà)判斷人物有什么樣的感情 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃教材 《 語(yǔ)文 》 基礎(chǔ)模塊（上冊(cè)） 高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源 人物描寫(xiě) 方 法 一 畫(huà) 眼 睛 這些眼睛分別表現(xiàn)了人物 高 興 生 氣 驚 嚇 難 過(guò) 憂 傷 敵 視 可見(jiàn)：眼睛是心靈的窗戶，要把人物寫(xiě)活，表現(xiàn)人物的 內(nèi)心世界，“畫(huà)眼睛”是非常有效的方法。 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃教材 《 語(yǔ)文 》 基礎(chǔ)模塊（上冊(cè)） 高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源 人物描寫(xiě) 方 法 一 畫(huà) 眼 睛 案 例 《 祝福 》 中三次對(duì)祥林嫂眼睛的描寫(xiě) 初到魯家： “ 只是順著眼（垂著眼）”。 二到魯家： “ 順著眼”，但是“眼角上帶些淚痕，眼光 也沒(méi)有先前那樣精神了”。 最后一次：她“消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似 的；只那眼珠間或一輪，還可以表示她是一 個(gè)活物”；而后在向我問(wèn)了關(guān)于人死后有沒(méi) 有靈魂的問(wèn)題后，“她那沒(méi)有神采的眼睛忽 然發(fā)光了”。 提問(wèn)：以上三次眼睛描寫(xiě)，表現(xiàn)了祥林嫂怎樣的形象？ 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃教材 《 語(yǔ)文 》 基礎(chǔ)模塊（上冊(cè)） 高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源 人物描寫(xiě) 方 法 一 畫(huà) 眼 睛 案 例 《 祝福 》 中三次對(duì)祥林嫂眼睛的描寫(xiě) 第一次： 顯示出祥林嫂善良順從，另外也表現(xiàn)了她 對(duì)生活還抱有希望。 第二次 ：表明她受了巨大的打擊，精神開(kāi)始麻木。 第三次： 表明她已經(jīng)行將就木，生命走向盡頭。 “她那沒(méi)有神采的眼睛忽然發(fā)光了”，是她 在
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