【總結】第十二章機械波第5節(jié)波的衍射波的衍射波的衍射:波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象實驗一、水波的衍射現(xiàn)象及在波長一定的情況狹縫寬對衍射實驗的影響現(xiàn)象:水波繞過小孔繼續(xù)傳播.說明:①衍射是波特有的現(xiàn)象;一切波都能發(fā)生衍射.②衍射現(xiàn)象總是存在的,只有明
2024-11-17 12:17
【總結】高中物理新人教版選修3-4系列課件《光的偏振》教學目標1、橫波與偏振現(xiàn)象2、光源的偏振狀態(tài)(1)線偏振光;(2)自然光3、偏振光的獲?。?、偏振光的應用(1)汽車車燈;(2)觀看立體電影(3)生物的生理機能與偏振光光的波動性光的
2024-11-18 10:57
【總結】五、光的衍射復習提問問題?問題?波在它傳播的方向上遇到障礙物或孔時,波繞到障礙物陰影里去繼續(xù)傳的現(xiàn)象叫波的衍射障礙物或孔的尺寸跟波長差不多或比波長小。1、光的干涉圖樣有何特征?光的干涉現(xiàn)象反映了光的波動性,而波動性的另一特征是波的衍射現(xiàn)象,光是否具有衍射現(xiàn)象呢?如果有衍射現(xiàn)象,為什么在日常生
2024-11-17 19:27
【總結】光的衍射和偏振第五章光1、引入:?在縱波中,振動方向總是跟波的傳播方向在同一直線上.在橫波中,振動方向總是垂直于波的傳播方向,但不同的橫波,振動方向可以不同.?例如一列橫波沿水平方向傳播,質點在豎直平面內可能沿著上下方向振動,也可能沿著左右方向振動,也可能沿著任何其他方向振動.?當然,對于一個確定的橫波,它的振動方
2024-11-18 10:51
【總結】第十四章電磁波第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁場理論的核心之一變化的磁場產生電場實驗為證如右圖,交流電產生了周期變化的磁場,上面的線圈中產生電流使燈泡發(fā)光~討論:①如果用不導電的塑料線繞制線圈,線圈中還有電場、電流嗎?②線圈不存在時,線圈所處的空間還有電場嗎?③若改
【總結】高中物理新人教版選修3-4系列課件《波的形成和傳播》教學目標?知識與能力?理解波的形成過程及質點的振動特點?理解波的傳播過程的特點?知道橫波和縱波的異同,機械波的一般特點?教學重點?波的形成和傳播過程的特點?教學難點?波的形成過程和質點振動的特點波的形成條件
2024-11-18 10:59
【總結】第十二章機械波第4節(jié)波的反射和折射振動相位相同的各點組成的曲面。球面波波線波面一、波動中的幾個概念1波面與波面垂直的線代表了波的傳播方向叫做波線。介質中波動傳播到的各點都可以看作是發(fā)射子波的波源,而在其后的任意時刻,這些子波的包絡面就是新的波面.根據(jù)惠更斯
2024-11-18 10:58
【總結】S1S2P1Pl波長用λ表示,d表示兩個狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.?dlnX??亮條紋位置?dlX??條紋間距其中n=0,1,2,…….XΔS=n·λS1S2P1Pl波長用λ表示,d表示兩個狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.
2024-11-17 23:48
【總結】第十五章相對論簡介相對論的誕生一、問題的提出?如果有人對你說:“你頭腦中的一些概念是不科學的.”你相信嗎?一、問題的提出?人們頭腦中的概念從科學性來講,可以分為兩類:第一類是科學的:第二類是經驗的,但不是科學的.一、問題的提出?請問:?1、標準尺的長度靜止時和運動時的長度是一樣嗎??2
2024-11-18 10:53
【總結】物理學案課題:§13、3實驗:用雙縫干涉測量光的波長[來源:m]學習目標:1、了解“用雙縫測量光的波長”的實驗原理,知道影響干涉條紋寬度的因素2、經歷用雙縫干涉測量光的波長的實驗過程,加深對雙縫干涉圖樣的認識和理解,養(yǎng)成合作意識。重點難點:本節(jié)的重點是利用兩相
2024-12-09 06:55
【總結】課題:§13、1光的折射(二)學習目標:1、認識光的反射和折射,知道法線、入射角、反射角、折射角的含義2、理解折射定律,會運用折射定律解釋相關光現(xiàn)象和計算有關問題3、理解折射率的概念,會測定玻璃的折射率重點難點:本節(jié)的重點
2024-11-19 22:33
【總結】高中物理新人教版選修3-4系列課件《時間和空間的相對性》教學目標?知識與技能:?(1)同時的相對性;(2)運動長度的收縮;(3)時間間隔的相對;(4)了解時空相對性的驗證;(5)了解相對論時空觀與經典物理時空觀的主要區(qū)別?過程與方法:?(1)理解同時相對性的推演過程男;(2)理解從“同時
【總結】彩虹是怎么產生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?色散光的一、光的色散結論:白光不是單色光,而是由各種色光混合成的.太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫.分解太陽光陽光是______的白色由
2024-11-19 21:17
【總結】高中物理新人教版選修3-4系列課件《外力作用下的振動》教學目標?知識與能力?,知道受迫振動的頻率等于驅動力的頻率。?。?。?重點:?.件?難點:?頻率的關系,與驅動力大小無關.f驅=f固時,物體做受迫振動的振幅最大。一、受迫振動
【總結】《時間和空間的相對性》教學目標?知識與技能:?(1)同時的相對性;(2)運動長度的收縮;(3)時間間隔的相對;(4)了解時空相對性的驗證;(5)了解相對論時空觀與經典物理時空觀的主要區(qū)別?過程與方法:?(1)理解同時相對性的推演過程男;(2)理解從“同時相對性”出發(fā)得出“運動長度和時間間隔的相對性”的過程