【總結(jié)】教學設計表學科物理授課年級八年級學校教師姓名:章節(jié)名稱《光的色散》計劃學時1學習內(nèi)容分析教材內(nèi)容力圖展現(xiàn)光學是有用的。在光的傳播規(guī)律學習之后,通過感性認識的豐富,表現(xiàn)光學知識是滲透在社會生活的各個方面:光即可以分解也可以合成,光學知識與電子技術(shù)相結(jié)合誕生了電視機,觀察,了解紅外線、紫外線的作用
2025-06-18 21:20
【總結(jié)】《光的色散》教學反思 《光的色散》教學反思6篇1經(jīng)過了半個月的聽課見習,在10月12號的第二節(jié)課我終于在我們9班上了我的第一節(jié)新課:《光的色散》。在上新課之前,我就根據(jù)聽課所得來的體會——老...
2024-12-06 00:40
【總結(jié)】精品資源最早認識光的色散現(xiàn)象????中國人在公元10世紀,把經(jīng)日光照射以后的天然透明晶體叫做“五光石”或“放光石”,認識到“就日照之,成五色如虹霓”。這是世界上對光的色散現(xiàn)象的最早認識。它表明人們已經(jīng)對光的色散現(xiàn)象從神秘中解放出來,知道它是一種自然現(xiàn)象,這是對光的認識的一大進步。比牛頓通過三棱鏡把日光分成七色,說明白光是由這七色光復合而成的
2025-06-28 04:33
【總結(jié)】光的色散習題(含答案)一、單選題(本大題共7小題,)1.???賓館的衛(wèi)生間里一般都安裝自動烘手機,我們只需把手伸到烘手機的下方,烘手機就會啟動工作.這是利用人體能輻射出哪種射線的特點( )A.?紫外線??????????
2025-06-18 20:13
【總結(jié)】光的色散教學目標1、知識與技能了解光的色散現(xiàn)象,知道白光的組成。知道物體顏色的決定因素。知道色光的三原色和顏料的三原色。2、過程與方法通過教學的各個環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和分析問題的能力。能利用學過的知識解決具體問題。3、情感態(tài)度與價值觀學生在探究活動中能保持對自然的好奇,感悟?qū)嶒灧椒▽ξ锢韺W習的重要
2024-11-21 04:53
【總結(jié)】光的色散教學目標1、知識與技能通過觀察了解太陽光的組成,知道白光是復色光了解光的三基色是:紅、藍、綠及三原色的組合后的顏色了解顏料的三原色:品紅、黃、青知道不透明物體的顏色和透明物體的顏色的成因2、過程與方法通過觀察,認識折射現(xiàn)象。體驗由折射引起的錯覺。3、情感、態(tài)度與價值觀:初步認識科學
2024-11-21 00:41
【總結(jié)】光的色散教案教學目標:1.知識與技能了解光的色散現(xiàn)象。知道光的三基色是“紅、綠、藍”,顏料的三原色是“紅、黃、藍”。知道透明物體的顏色是由它能夠透過的色光決定的,不透明的物體的顏色是由它能夠反射的色光決定的。2.過程與方法觀察光色色散現(xiàn)象,了解實驗是研究物理的主要方法。通過分析生活中的實例,了解實踐是檢驗知識的最有效途徑。
【總結(jié)】第二講光與顏色的基本概念本章主要介紹了光與顏色的基本概念:1、基本光度單位及其應用2、材料的光學性質(zhì)3、顏色4、光源的色溫和顯色性1、基本光度單位及其應用光環(huán)境的設計和評價離不開定量的分析和說明,需要借助一些物理光度量來描述光源與光環(huán)境的特征。
2025-05-13 14:50
【總結(jié)】色散混合總結(jié)拓展作業(yè)福州第十二中學楊世嘉彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?色散混合總結(jié)拓展作業(yè)結(jié)論:白光不是單色光,而是由各種色光混合成的.光經(jīng)過三棱鏡會?一、研究光的色散色散混合總結(jié)拓展作業(yè)結(jié)論:太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色,
2024-11-30 12:48
【總結(jié)】,折射光線向法線方向偏折.(填“靠近”或“遠離”)空氣玻璃靠近三棱鏡上(如右圖),畫出光折射的情況.溫故知新彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是如何呈現(xiàn)出來的?太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫.一
2024-12-08 16:09
【總結(jié)】§?雨后美麗的彩虹,你知道它是怎樣形成的嗎?三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍靛紫太陽光實驗、觀察、分析?太陽光的色散?現(xiàn)象:?分析:?結(jié)論:觀察到七色的光。水把白光分解成七種顏色。白光是由多種色光混合而成。?單色光:不能再分解的光。
2025-10-28 22:13
【總結(jié)】........光的色散1.色散:白光分解成多種色光的現(xiàn)象。2.光的色散現(xiàn)象:一束太陽光通過三棱鏡,被分解成七種色光的現(xiàn)象叫光的色散,這七種色光從上至下依次排列為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫(如圖甲所示)。同理,被分解后的色光也可以混合在一起成為白光(如圖乙所示)
2025-06-18 21:16
【總結(jié)】光源:自身能發(fā)光的物體光源分為:天然光源和人造光源光的色散:太陽光可分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等色光你見過彩虹嗎?彩虹是怎么形成的?透明物體只能透過與它顏色相同的光不透明物體只能反射與它顏色相同的光
2025-10-28 17:31
【總結(jié)】一、光的傳播1、光源:能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為天然光源(水母、太陽),人造光源(燈泡、火把);月亮、鉆石、鏡子、影幕不是光源。2、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;光的直線傳播的應用:(1)小孔成像:像的形狀與小孔的形狀無關(guān),像是倒立的實像(樹陰下的光斑是太陽的像)①小孔
2025-05-11 20:26
【總結(jié)】人教新課標二年級美術(shù)上冊、紙巾。。(顏料:水=1:1)。顏料太干——吹不動顏料太稀——顏色很淡。,使顏色流淌,觀察顏色的變化。注意:不要讓顏料流出紙張。其它注意事項筆來清洗調(diào)色盤。清洗用具時,水不要開
2024-12-13 15:42