人教版物理八下25光的色散7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光的色散一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過觀察了解太陽(yáng)光的組成，知道白光是復(fù)色光了解光的三基色是：紅、藍(lán)、綠及三原色的組合后的顏色了解顏料的三原色：品紅、黃、青知道不透明物體的顏色和透明物體的顏色的成因2、過程與方法通過觀察，認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象。體驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-11-18 17:25

第六章---光的吸收、散射和色散-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章光的吸收、散射和色散光通過物質(zhì)，其傳播情況發(fā)生變化，有兩個(gè)方面：一、光強(qiáng)隨光深入物質(zhì)而減弱：光能或被物質(zhì)吸收，或向各個(gè)方向散射所造成。二、物質(zhì)中光的傳速度小于真空中的，且隨頻率變化，光的色散。這都是光與物質(zhì)相互作用引起的，實(shí)質(zhì)上是光和原子中的電子相互作用引起的?！?電偶極輻射對(duì)反射、折射現(xiàn)象的解釋一、電偶極子模型（理想模型）

2025-07-22 07:06

人教版物理八下25光的色散3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：光的色散教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能領(lǐng)域：（1）初步了解光的色散現(xiàn)象，知道光譜、單色光、復(fù)色光、三原色光等概念；（2）初步了解物體的顏色是由什么決定的，解釋簡(jiǎn)單的有關(guān)物體的顏色現(xiàn)象。2、能力與方法領(lǐng)域：（1）了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的重要方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑵B透通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)物理規(guī)律的方法；（2

2024-11-19 17:53

人教版物理八下25光的色散4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】花園二中物理講學(xué)稿（十三）年級(jí)：八時(shí)間：20201015內(nèi)容：五光的色散課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識(shí)與技能】：(1)了解色散現(xiàn)象。(2)知道色光的三原色和顏料三原色是不同的?！具^程與方法】：探究色光的混合與顏色的混合，獲得有關(guān)的知識(shí)，體驗(yàn)探究的過程

2024-11-18 17:25

人教版物理八下25光的色散6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五、光的色散一、教學(xué)目標(biāo)1、了解色散現(xiàn)象；2、知道色光的三原色和顏料三原色；3、明白透明物體和不透明物體的顏色的決定因素。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：光的色散、色光的復(fù)合。難點(diǎn)：1、能用色光的混合和顏料的混合知識(shí)解釋五光十色的世界；2、物體所顯示的顏色的決定因素的理解及應(yīng)用。三、教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)問題情

2024-12-09 09:49

人教版物理八下25光的色散5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道光的色散現(xiàn)象和原因2．知道光的三原色是什么？3．知道物體顏色的成因？自主學(xué)習(xí)：閱讀課本51-53頁(yè)回答下列問題1、色散：牛頓用把太陽(yáng)光分解成的現(xiàn)象叫做色散。

2024-12-09 09:49

人教版物理八下25光的色散(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,折射光線向法線方向偏折.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)空氣玻璃靠近三棱鏡上(如右圖),畫出光折射的情況.溫故知新彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是如何呈現(xiàn)出來的?太陽(yáng)光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.一

2024-12-08 16:09

七年級(jí)科學(xué)光的色散-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§?雨后美麗的彩虹，你知道它是怎樣形成的嗎？三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍(lán)靛紫太陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)、觀察、分析?太陽(yáng)光的色散?現(xiàn)象：?分析：?結(jié)論：觀察到七色的光。水把白光分解成七種顏色。白光是由多種色光混合而成。?單色光：不能再分解的光。

2024-11-06 22:13

光的直線傳播(同名18199)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《光的直線傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】第四章光現(xiàn)象與生活的聯(lián)系是很緊密的，這也是學(xué)生第一次接觸光學(xué)部分的知識(shí)?！肮獾膫鞑ァ笔潜菊碌牡谝还?jié)課，本節(jié)課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)光學(xué)的興趣起著尤為重要的作用，只有培養(yǎng)起學(xué)生的興趣，學(xué)生才能夠愛學(xué)，從而才能夠?qū)W好。此外，光的傳播是幾何光學(xué)的基礎(chǔ)，在后面即將學(xué)到的光的反射定律、折射定律都要用到這節(jié)課所要學(xué)到的內(nèi)容。同時(shí)，利用光的傳播這部分知識(shí)還可以解釋小孔成像

2025-06-18 19:25

物理光學(xué)-1光的吸收色散和散射-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、光的吸收一般吸收：吸收很少，并且在某一給定波段內(nèi)幾乎是不變的；——可見光（石英）選擇吸收：吸收很多，并且隨波長(zhǎng)而劇烈地變化?！t外光（～）任一物質(zhì)對(duì)光的吸收都由這兩種吸收組成。光的吸收、色散和散射1.吸收定律0lIIe????dIIdx????為吸收系數(shù)00IlI

2024-08-14 09:10

人教版物理八下25光的色散2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】顏色之謎光的色散---白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等各種色光組成的,白光是復(fù)色光。紅、橙、黃、綠等色光叫做單色光。1,光的色散:牛頓在1672年最先利用三棱鏡觀察到白光的色散.大自然中偶而見到的彩虹便是色散最美好的例證彩虹是太陽(yáng)光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的.紅,藍(lán),綠為

2024-12-08 16:08

光現(xiàn)象部分知識(shí)點(diǎn)無(wú)色散-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、光的傳播1、光源：能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為天然光源（水母、太陽(yáng)），人造光源（燈泡、火把）;月亮、鉆石、鏡子、影幕不是光源。2、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；光的直線傳播的應(yīng)用：（1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān)，像是倒立的實(shí)像（樹陰下的光斑是太陽(yáng)的像）①小孔

2025-05-11 20:26

屆一輪課件12-3光的折射全反射光的色散-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】菜單固考基.教材梳理高三一輪總復(fù)習(xí)·物理析考點(diǎn).重難突破明考向.兩級(jí)集訓(xùn)課時(shí)作業(yè)第3講光的折射全反射光的色散菜單固考基.教材梳理

2025-04-29 06:12

人教版物理八下25光的色散6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件天空中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹？探究?太陽(yáng)光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的色散。?白光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光混合而成的。?不要誤認(rèn)為光屏上的光譜顏色是無(wú)序的。太陽(yáng)光中的紅光偏折最小，紫光的偏折最大。?電視機(jī)局部掃描圖人們發(fā)現(xiàn)，紅、綠、藍(lán)三種單色光，按不同比例混合，

2024-12-08 16:08

光現(xiàn)象復(fù)習(xí)教案(同名3907)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光現(xiàn)象復(fù)習(xí)教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。2.利用光的直線傳播解釋物理現(xiàn)象。3.識(shí)記光在真空中的傳播速度。4.利用光的反射定律作圖。5.掌握平面鏡成像及其應(yīng)用。6.掌握光的折射現(xiàn)象和光的折射定律。7.了解物體的顏色。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重難點(diǎn)：理論聯(lián)系實(shí)際，解釋生活中的一些光現(xiàn)象。三、整體把握

2025-04-16 23:03

光的色散(同名2763)-免費(fèi)閱讀

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