【總結(jié)】張功耀:中醫(yī)學(xué)不是現(xiàn)代科學(xué),應(yīng)該廢止;國(guó)家主流醫(yī)療體制應(yīng)該是西醫(yī),那才是真正的科學(xué)。應(yīng)該采取措施,讓中醫(yī)藥在5年內(nèi)完全退出國(guó)家主流醫(yī)療體制,徹底停止中醫(yī)中藥的研究。那么:中醫(yī)藥是不是現(xiàn)代科學(xué),該不該廢止?如果不該廢止,中醫(yī)學(xué)和西醫(yī)學(xué)又是怎樣的關(guān)系呢?
2024-11-17 19:16
【總結(jié)】五月的鮮花隨筆的特點(diǎn)1、隨筆是散文的一種,它是文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域內(nèi)一種取材自由,篇幅短小,筆法靈活,富有生動(dòng)表現(xiàn)力的文學(xué)體裁。它抒寫(xiě)的是我們對(duì)生活的某種感受,它捕捉的是那種瞬間的思想火花,它抓拍的是那些一閃而過(guò)的場(chǎng)景。隨筆的特點(diǎn)2、隨筆能充分自由地表達(dá)出作者的內(nèi)心世界,真率清晰地
2024-11-17 19:17
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介帕烏斯托夫斯基,前蘇聯(lián)作家,出身于莫斯科一個(gè)鐵路員工家庭。從中學(xué)時(shí)代起就醉心于文學(xué),1912年發(fā)表了第一個(gè)短篇小說(shuō)。在十月革命和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期他比較廣泛地接觸俄國(guó)的社會(huì)生活,參加過(guò)紅軍,當(dāng)過(guò)記者及報(bào)社編輯。?帕烏斯托夫斯基的作品多以普通人、藝術(shù)家為主人公,突出地表現(xiàn)了對(duì)人類美好品質(zhì)的贊頌,具有動(dòng)人的抒情風(fēng)格。他
2024-11-18 09:17
【總結(jié)】紀(jì)念劉和珍君記念劉和珍君魯迅“記”:相當(dāng)于“紀(jì)“,在白話文剛剛興起時(shí),人們有時(shí)不能嚴(yán)格界定字詞?!澳睢保核寄顟涯畹磕睢澳睢敝赋霰疚囊彩且黄闱轭惖奈恼隆5磕睢熬保簩?duì)劉和珍的尊稱。解題1926年3月,奉系軍閥在日本帝國(guó)主義支持
2024-11-17 06:49
【總結(jié)】我所敬仰的蔡元培先生傅斯年
【總結(jié)】——傅斯年教學(xué)目的:1.了解蔡元培其人其事,整體把握課文主要內(nèi)容。2.理解蔡元培先生的偉大人格,體會(huì)作者表達(dá)的敬仰之情。3.學(xué)習(xí)文章采用語(yǔ)言描寫(xiě)和側(cè)面烘托法刻畫(huà)人物性格的方法。4.理解文中“榮幸”“高深的理想”等語(yǔ)句的含義和作用。教學(xué)重點(diǎn):理解蔡元培先生有何值得作者敬仰的方面。教學(xué)難點(diǎn)
【總結(jié)】千篇一律與千變?nèi)f化------音樂(lè)、繪畫(huà)、建筑之間的通感學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解藝術(shù)創(chuàng)作中重復(fù)和變化的統(tǒng)一。2.強(qiáng)化對(duì)文章內(nèi)容提要分析、提煉和概括的能力。3、學(xué)習(xí)本文對(duì)事物嚴(yán)謹(jǐn)、辯證的分析,學(xué)會(huì)舉一反三、觸類旁通,擴(kuò)大視野與積累。一、作者簡(jiǎn)介梁思成(1901--1972)廣東人,梁?jiǎn)⒊?。中?guó)現(xiàn)代建筑學(xué)家、建
2024-11-17 06:51
【總結(jié)】古希臘的佛里幾亞國(guó)王葛第士以非常奇妙的斱法,在戰(zhàn)車的軛打了一串結(jié)。他預(yù)言:誰(shuí)能打開(kāi)這個(gè)結(jié),就可以征服亞洲。一直到公元前334年還沒(méi)有一個(gè)人能將繩結(jié)打開(kāi)。這時(shí)。亞歷山大率軍入侵小亞細(xì)亞,他來(lái)到葛第士繩結(jié)前,略加考慮便拔劍砍斷了它。后來(lái),他果然一丼占領(lǐng)了比希臘大50倍的波斯帝國(guó)。啟示:亞歷山大果斷的劍砍斷了繩結(jié),說(shuō)明
2024-11-17 23:42
【總結(jié)】貴在一個(gè)“新”字——略談獨(dú)立思考王梓坤?人只不過(guò)是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根有思想的葦草。因而,我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想。?——帕斯卡爾王梓坤既是科學(xué)家,也是教育家,曾任北京師范大學(xué)校長(zhǎng),他對(duì)成
2024-11-17 06:50
【總結(jié)】江蘇省建湖中等專業(yè)學(xué)校教材分析學(xué)情分析教學(xué)策略教學(xué)目標(biāo)說(shuō)課提綱—《我所敬仰的蔡元培先生》—教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)—《我所敬仰的蔡元培先生》—、作用本單元的“閱讀與欣賞”部分,所選文本都是寫(xiě)人的經(jīng)典文章,但是本文所處的地位特殊,首先它是本冊(cè)
【總結(jié)】春末閑談魯迅連云港生物工程中等專業(yè)學(xué)校20201213二、作者簡(jiǎn)介?魯迅,原名周樹(shù)人,浙江紹興人,我國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家,思想家,革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的偉大開(kāi)拓者和奠基者。?1、現(xiàn)實(shí)題材小說(shuō)集兩部:《吶喊》(1918~1922)《彷徨》(1924~1926
2024-11-17 06:48
【總結(jié)】琵琶行孺子解吟長(zhǎng)恨曲胡兒能誦琵琶篇唐宣宗挽白居易聯(lián)《賦得古原草送別》唐-白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋
【總結(jié)】?在宋代的科舉考試中,有位考生兩次都沒(méi)中,于是他悲觀喪氣的說(shuō):“忍把浮名,換了淺斟低唱。”可巧的是,他第三次考中了,皇上便說(shuō)他:“且去淺斟低唱,何要浮名?”就真的把他的名字給消除了。后來(lái)這位詞人流落民間,戲稱自己是“奉旨填詞”。課前小故事八聲甘州柳永(987-1053),原名三變,字耆卿,世稱柳七或柳屯田,
2024-11-17 23:41
【總結(jié)】山居秋暝王維王維(701—761),1、字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì))人。2、王維其全家人均虔信佛法,茹素戒殺。王維的名字本身就深含禪機(jī),他名維,字摩詰,連讀恰為“維摩詰”。稍通佛學(xué)的人,都會(huì)知道有一部《維摩詰經(jīng)》,其中通達(dá)
【總結(jié)】我來(lái)到這個(gè)世界為的是看太陽(yáng)巴爾蒙特?康斯坦丁·德米特里耶維奇·巴爾蒙特(1867~1942),俄羅斯象征派詩(shī)人,出生于弗拉基米爾省一貴族家庭。1886年進(jìn)莫斯科大學(xué)法律系讀書(shū),后因參加學(xué)潮被開(kāi)除學(xué)籍。1890年以后出版了三本詩(shī)集:《在北方的天空下》(1894),《在無(wú)窮之中》(1895),《靜》(189