【總結】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第五講電勢能和電勢目標定位電勢能和電勢知道靜電力做功的特點,掌握靜電力做功與電勢能變化的關系.理解電勢能、電勢的概念,知道參考點的選取原則.知道什么是等勢面,并能理解等勢面的特點.123目標定位預習導學課堂講義對
2024-11-17 12:52
【總結】靜電場第一章5電勢差第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構建7學習目標定位※理解電勢差的概念※※掌握電場力做功與電勢差的關系,會用WAB=qUAB解決有
2024-11-17 15:41
【總結】6電勢差與電場強度的關系1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預習課前感知·預習3課堂導學·探究課堂導學·探究,掌握表達兩者關系的公式。UAB=Ed處理勻強電場問題?!胺孛棵住钡奈锢硪饬x。
2024-11-17 12:53
【總結】電勢能、電勢一【教材分析】本節(jié)內容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學內容,它處在電場強度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達到對新知識的探究,同時讓學生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強電場中電場力做功與移動電荷的路徑無關。
2024-11-28 14:34
【總結】4電勢能和電勢A組()A點運動到了B點,路徑不同,靜電力做功的大小就可能不同,運動一段時間后,又回到了該點,則靜電力做功為零,靜電力對正電荷做正功,負電荷逆著電場線運動,靜電力對負電荷做負功,因為靜電力可能對電荷做功,所以能量守恒定律在電場中并不成立解析:靜電力做功和電荷運動路徑無關,所以選項
2024-11-28 20:07
【總結】第4節(jié)電勢能電勢與電勢差1.靜電場中,電場力做功與重力做功相似,即電場力做功只與移動電荷的電荷量以及起點和終點的位置有關,而與路徑無關.2.靜電力做功與電勢能變化的關系靜電力做正功,電荷的電勢能一定減少,靜電力做負功時,電荷的電勢能一定增加,靜電力做的功是電荷電勢能變化的量度,若電荷在電場中從A點移動到B點,則W
2024-11-28 18:20
【總結】電勢能電勢課題電勢計劃課時上課日期實用課時說明教學目標1、理解靜電力做功的特點、電勢能的概念、電勢能與電場力做功的關系。2、理解電勢的概念,知道電勢是描述電場的能的性質的物理量。明確電勢能、電勢、靜電力的功、電勢能的關系。了解電勢與電場線的關系,了解等勢面的意義及與電場線的關系。教學重難點理解掌握電勢能、電勢、等勢面的
2025-06-07 23:39
【總結】一、靜電力做功的特點:與路徑無關二、電勢能:WF=EP1-EP2=-ΔEP電場力做正功,電勢能減少;電場力做負功,電勢能增加。三、電勢:qEP??單位:伏特,符號為V,與零勢能點的選擇有關。沿電場線(場強)方向電勢越來越低正電荷在高電
2025-06-06 01:10
【總結】?(一)知識結構(1)(2)(3)(4)?(二)課堂練習?三種電荷:點電荷、元電荷、試探電荷?兩種基本電荷:正電荷、負電荷?三種起電方式:摩擦起電、接觸起電、感應起電?電中和?電荷守恒定律?庫侖定律知識簡析1、兩種電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷,用絲綢摩擦
2024-11-09 08:05
【總結】5電勢差A組,MN是電場中某一條電場線上的兩點,若負電荷由M移到N時,電荷克服靜電力做功,下列說法中不正確的是()N點之間一定有電勢差N點的電場強度M指向NN點的電勢解析:負電荷從M移到N時,電荷克服靜電力做功,則負電荷所受的靜電力的方向是從N到
【總結】第五節(jié)電勢差學案課前預習學案一、預習目標1.理解電勢差是描述電場的能的性質的物理量。2.理解電勢是描述電場的能的物理量。二、預習內容1、你知道什么叫“類比”嗎?所謂類比,就是將兩個(或兩類)研究對象進行對比,根據(jù)它們在某些方面有相同或相似的屬性,進一步推斷它們在其他方
2024-11-19 07:38
【總結】電場強度與電勢差的關系第1課時[學習目標定位]U=Ed,并會用公式解決有關問題.2.掌握等勢面的特點,理解電場線與等勢面的關系.一、探究場強與電勢差的關系1.在勻強電場中,沿著電場強度的方向,任意兩點之間的電勢差等于場強與這兩點間距離的乘積,用公式表示為U=Ed.2.在勻強電場中,電場強度在數(shù)值上等于沿場強方向距離
2024-12-09 13:28
【總結】§電勢電勢差?電勢差一.電勢單位正電荷自a?b過程中電場力作的功。??????baabbaablEqAqWqWu??d0000qWuaa?????"0"0"0"daaalEqAu???電勢定義單位正電荷自該
2024-10-12 14:32
【總結】選修3-1第一章、電勢一【教材分析】本節(jié)內容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學內容,它處在電場強度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達到對新知識的探究,同時讓學生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強電場中電場
2024-11-19 02:23
【總結】第5節(jié)電場強度與電勢差的關系(時間:60分鐘)知識點一對公式U=Ed的理解1.對公式E=Uabd的理解,下列說法正確的是().A.此公式適用于計算任何電場中a、b兩點間的電勢差B.a點和b點間距離越大,則這兩點的電勢差越大C.公式中d是指a點
2024-12-03 13:02