【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理生活中的圓周運(yùn)動教案新人教版必修2一.學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)課標(biāo)要求1.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動,會求變速圓周運(yùn)動中物體在特殊點(diǎn)的向心力和向心加速度.4.通過對離心現(xiàn)象的實(shí)例
2024-11-19 16:03
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動第七節(jié)生活中的圓周運(yùn)動問題一火車轉(zhuǎn)彎時,車速為什么有限制?火車轉(zhuǎn)彎時,如果在轉(zhuǎn)彎處使外軌略高于內(nèi)軌,火車轉(zhuǎn)彎時鐵軌對火車的支持力FN的方向不再是豎直的,而是斜向彎道的內(nèi)側(cè),它與重力G的合力指向圓心,為火車轉(zhuǎn)彎提供了一部分向心力,這就減輕了輪緣與外軌的擠壓.在修筑鐵路時,要根據(jù)轉(zhuǎn)彎處軌
2024-11-17 12:54
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《生活中的圓周運(yùn)動》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動,會
2024-11-18 14:24
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《向心力》新課標(biāo)要求?(一)知識與技能?1、理解向心力的概念。?2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計算。?3、知道在變速圓周運(yùn)動中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。?(二)過程與方法?通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達(dá)式的
2024-11-17 11:37
【總結(jié)】專題:圓周運(yùn)動中的臨界問題一、豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動?豎直面內(nèi)圓周運(yùn)動的臨界問題分析?對于物體在豎直面內(nèi)做的圓周運(yùn)動是一種典型的變速曲線運(yùn)動,該類運(yùn)動常有臨界問題,并伴有“最大”“最小”“剛好”等詞語,常分析兩種模型——輕繩模型和輕桿模型,分析比較如下:輕繩模型輕桿模型常見類型特點(diǎn)
【總結(jié)】生活中的圓周運(yùn)動離心現(xiàn)象及其應(yīng)用離心運(yùn)動離心運(yùn)動:做勻速圓周運(yùn)動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動。物體作離心運(yùn)動的條件:F合F向心力思考問題?F合=F向心力做什么運(yùn)動?F合=0做什么運(yùn)動?
【總結(jié)】10能量守恒定律與能源一、能量守恒定律:(1)確認(rèn)了永動機(jī)的__()性。(2)發(fā)現(xiàn)了各種自然現(xiàn)象之間能量的_________與_____。:能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式_____為另一種形式,或者從一個物體_____到別的物體,在_____或_____的過程中,能量的總量_________。B
2024-11-18 08:06
【總結(jié)】這些物體的運(yùn)動軌跡有什么特點(diǎn)?在物理學(xué)中,把質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡是圓或圓弧的一部分的運(yùn)動叫做圓周運(yùn)動。圓周運(yùn)動第五章曲線運(yùn)動定義:質(zhì)點(diǎn)軌跡是圓周的運(yùn)動叫圓周運(yùn)動。圓周上運(yùn)動怎樣描述圓周運(yùn)動的快慢?思考與討論1自行車的大齒輪、小齒輪、后輪是相互關(guān)聯(lián)的三個轉(zhuǎn)動部分,行駛時,這三個輪子上各點(diǎn)在
2024-11-30 12:26
【總結(jié)】9實(shí)驗:驗證機(jī)械能守恒定律目的和器材實(shí)驗?zāi)康?。。?shí)驗器材鐵架臺(帶鐵夾)、電磁打點(diǎn)計時器、重錘(帶紙帶夾子)、紙帶、復(fù)寫紙、導(dǎo)線、毫米刻度尺、低壓交流電源實(shí)驗原理讓物體自由下落,忽略阻力情況下物體的機(jī)械能守恒,有兩種方案驗證物體的機(jī)械能守恒:方案一:以物體自由下落的位置O為起始點(diǎn),測出
2024-11-18 08:05
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動§生活中的圓周運(yùn)動(1)主備人:張松審核人:胡懷平2020-3-12【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解火車轉(zhuǎn)彎、汽車過拱橋向心力的來源,會受力分析2.學(xué)會用牛頓運(yùn)動定律求解圓周運(yùn)動力學(xué)問題【問題導(dǎo)學(xué)】1.火車轉(zhuǎn)彎⑴火車車輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)設(shè)內(nèi)外軌間的距離為L,內(nèi)外軌的高度差為h,
2024-11-18 17:20
【總結(jié)】第七節(jié)向心力【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計算。3、知道在變速圓周運(yùn)動中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達(dá)式的實(shí)驗來了解向心力的大小與哪些因素有關(guān),并理解公式的含義。
2024-12-09 10:02
【總結(jié)】課題§生活中的圓周運(yùn)動教師王寧教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度
2024-11-18 20:50
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動向心力★教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計算3.結(jié)合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運(yùn)動中合外力與向心力的關(guān)系(二)過程與方法5.從受力分析來理解向心加速度,加深對牛頓定律的理解
【總結(jié)】第六章萬有引力與航天第七節(jié)向心力【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計算。3、知道在變速圓周運(yùn)動中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達(dá)式的實(shí)驗來了解向心力的大小與哪些因素有
【總結(jié)】總課題曲線運(yùn)動總課時第8課時課題向心加速度向心力課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握向心力、向心加速度的有關(guān)知識,理解向心力、向心加速度的概念。2.熟練應(yīng)用向心力、向心加速度的有關(guān)公式分析和計算有關(guān)問題教學(xué)重點(diǎn)理解向心力、向心加速度的概念并會運(yùn)用它們解決實(shí)際問題。