【總結】階段一階段二階段四階段三相關讀物《紅樓夢》評論(節(jié)選)人境廬詩草自序[知識·梳理]第1步讀準字音——千言萬語總關音縲紲..()戰(zhàn)慄.()福祉.()婉慝.(
2024-11-16 21:59
【總結】第八單元科學之光了解知識領域本單元所選的是古代科技方面的經典?!敖浀湓摹薄兜尽贰吨舞F》兩篇選自《天工開物》,分別涉及中國古代農業(yè)文明與工業(yè)文明,語言簡潔直白;“相關讀物”《麻葉洞天》節(jié)選自《徐霞客游記》,既是一篇介紹地理風貌的說明文,又可看作是一篇優(yōu)秀的記游散文佳作,文章視野開闊,文筆優(yōu)美,富有情趣,與《天工開物》的質樸無
2024-11-17 18:30
【總結】單元測評三(第八~十單元)(時間:120分鐘滿分:120分)閱讀題(共40分)一、現代文閱讀(9分,每小題3分)導學號54950059閱讀下面的文字,完成第1~3題??v觀中國古代文化史,會發(fā)現一個現象:凡是大師巨擘,往往一門數杰。諸如漢魏三曹、西晉三張、宋代三蘇、明代三袁……這樣的佳話,不勝枚舉。如此獨特
2024-11-16 03:05
【總結】第十單元人文心聲了解知識領域本單元涉及的是近代文藝經典。所選的三篇課文《十則》《評論(節(jié)選)》《自序》,都是晚清末期的文藝學作品。它們在繼承中國傳統(tǒng)的詩學理論的同時,都反映了中國文化與學術由古代向近代的轉型,都有著豐富的文化內涵,文質兼美,給人以思想的啟迪
【總結】單元測評二(第五~七單元)(時間:120分鐘滿分:120分)閱讀題(43分)一、現代文閱讀(9分,每小題3分)導學號54950055閱讀下面的文字,完成第1~3題。①以往的主流看法視“六經”為百術之源,統(tǒng)攝萬端,從而以“六經”為髓,儒學為骨,經、史、子、集為肌膚,外翼全體學術文化。這種架構較明顯地反
【總結】孟子見梁惠王胠篋文本助讀知識梳理孟子主張“性善說”。在孟子看來,人之所以為人,人生來就和禽獸相區(qū)別的地方,是人的天性中具有“惻隱之心”“羞惡之心”“辭讓之心”“是非之心”,即具有“仁義禮智”這四種德的萌芽。充分地發(fā)展這些萌芽,足可以保有天下;而如果不發(fā)展它們,則可能連父母都不能奉養(yǎng)。就這樣,孟子從界定“人”的特質出發(fā),
【總結】第二單元儒道互補了解知識領域春秋時期,西周那種邦國分封制度已被打破,周王室地位衰微,無力掌控、約束各諸侯國。各諸侯國致力于武力征伐,爭強圖霸。當此之際,眾多憂國憂民的思想家,懷著悲天憫人的情懷紛紛著書立說,闡述自己的主張。本單元的“經典原文”和“相關讀物”所選的文章出自先秦時期儒、道兩家的經典論著,即《論語》《孟子》《老
2024-11-17 22:45
【總結】麻葉洞天文本助讀知識梳理《徐霞客游記》系日記體為主的中國地理名著。明末徐霞客經30多年旅行,寫有天臺山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和“浙游日記”“江右游日記”“楚游日記”“粵西游日記”“黔游日記”“滇游日記”等,除散佚者外,遺有60余萬字游記資料。死后由他人整理成《徐霞客游記》。世傳本有10卷、12卷、20卷等數種。主要按
2024-11-19 18:25
【總結】《紅樓夢》評論(節(jié)選)《人境廬詩草》自序文本助讀知識梳理《評論》是一篇以叔本華悲劇哲學貫串其中的紅學研究之作。在節(jié)選的部分中,王國維認為,中國人有一種普遍的喜歡喜劇的心理,故大部分作品都是以喜劇結尾。而《紅樓夢》一書,與一切喜劇相反,徹頭徹尾之悲劇也。故人生之歸途在于解脫,解脫之道,在于出世。《&l
【總結】原君(節(jié)選)文本助讀知識梳理唐朝是中國封建社會的鼎盛時期,其后,封建社會逐漸走上了下坡路。明清之際是一個社會大震蕩的時代,在封建經濟自身的發(fā)展中出現了新的經濟成分,階級矛盾和民族矛盾空前激化,中國兩千年來的封建君主專制制度已經面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。一些先進的思想家開始意識到即將發(fā)生“天崩地解”(黃宗羲)的歷史變化,認為古老的封建制度“已居
【總結】直書文本助讀知識梳理《直書》,選自《史通》?!爸睍本褪遣浑[諱事實真相,不飾惡虛美,如實記載歷史事實。中國史學的兩個高峰都出現在唐以前。尤其是從東漢至隋末,史學逐漸從經學的附庸成長為一門獨立的學問。正是在這樣的背景下,唐代史學家劉知幾總結前代史書,寫出了我國第一部史學理論著作——《史通》。在當時皇權專制“黑云壓城城欲摧”的形勢下
【總結】第一單元入門四問了解知識領域本單元是全書的緒論部分,主要探討有關文化經典的具有普遍性的問題,目的是用來激發(fā)我們的學習興趣。首先按照四部分類法,將中國古代典籍分為“經、史、子、集”四大部分,介紹了我國古代典籍的發(fā)展情況以及各部的代表作品;其次以時間為序,縱向展開,介紹了我國從先秦到晚清文化經典不同的時代特點和思想風貌;再次闡述了中
【總結】浙東學術文本助讀知識梳理《文史通義》是清代史學家章學誠積一生之力著成的一部史學理論著作,與劉知幾的《史通》一直被視作中國古代史學理論的雙璧。全書共九卷,分為內篇和外篇兩部分。內篇多半泛論文史,外篇闡述修志體例。其論學主旨,以“考索”與“義理”并重,但反對無目的的考索和空談義理。其主要理論是:其一,“六經皆史”論;其二,有關
【總結】基礎夯實()正.焉正:正確。,是知.也知:了解,知道。,無施.勞施:表白。動.,仁者靜動:活動。解析A項,修正;B項,同“智”,聰明、明智;D項,活躍。答案C()、飲水,戒之在得解析“已”通“矣
2024-11-16 03:08
【總結】階段質量檢測一(1~3單元)(時間:150分鐘滿分:150分)一、基礎鞏固(20分)1.下列加點詞語的解釋不.正確的一項是(3分)()A.愿車馬衣輕裘與朋友共,敝.之而無憾敝:破,壞B.唇竭.而齒寒,魯酒薄而邯鄲圍竭:缺,失C.趙盾弒.其君弒:古代稱臣殺君、子殺父為“弒”D.
2024-11-16 01:19