【文章內容簡介】 言 — 薪資福利 1 就業(yè)市場分析 : 現(xiàn)況 趨勢 供需 2023就業(yè)市場趨勢 ? 高感度人才崛起 親密服務需求增加 ? 未來當紅的行業(yè)，是指不能被電腦取代、外包釋出的行業(yè)，如禮儀師、芳療師、健身教練、個人顧間 …. ? 業(yè)務行銷員需求始終存在 ? 外派大陸後不回臺者比例升高 ? 臺灣高階人才將生涯定位在大陸 ? 派遣工作讓企業(yè) /新鮮人互蒙其利 ? 銀髮族延後退休年齡 ? 研究服務業(yè)＆綠能產業(yè)將成熱門產業(yè) ? 薪凍時代，兼差成常態(tài) ? 『專業(yè)』才是市場需求 — 摘自遠見雜誌 殯葬業(yè)、芳療業(yè)、健身教練 寵物、形象顧間 …. 舊三師：醫(yī)師 / 律師 / 會計師 新三師：芳療師 / 禮儀師 / 機師 …. (資料為 2023/07/04雅虎新聞 ) 1 就業(yè)市場分析 : 現(xiàn)況 趨勢 供需 ? 特質 ? 個性積極主動，具溝通協(xié)調能力。 ? 行動力強，具耐力與持續(xù)力、執(zhí)行力。 ? 要高，情緒要穩(wěn)定 ? 創(chuàng)意，思考敏銳 ? 深思熟慮，不躁進 1 就業(yè)市場分析 : 現(xiàn)況 趨勢 供需 未來用人趨勢 21 用人哲學 投資大師 ： 華倫 ?巴菲特 ( ) 、正直的個性 ﹝ 如果一個人沒有第一特質，那麼第二特質也不重要了 ﹞ ? 專業(yè) ? 學以致用 ? 打工、實習能結合未來工作需求 ? 定性高 .鳥頭族 ? 學習力（終身學習） ? 國際視野＆語文能力 未來用人趨勢 22 1 就業(yè)市場分析 : 現(xiàn)況 趨勢 供需 員工的角色轉換 ? 體力 腦力 ? 遵守標準 超越標準 ? 就業(yè) 創(chuàng)業(yè) ? 能力定型 快速學習 ? 功能發(fā)揮 價值創(chuàng)造 1 就業(yè)市場分析 : 現(xiàn)況 趨勢 供需 本土企業(yè) 外商企業(yè) 人才招募 重視學歷背景 相關經歷 重視人才出身學校背景、語言能力、專業(yè)經驗 國際關 管理風格 ?家庭企業(yè)居多 ?重視人格管理 ?注重團隊氣氛 ?專業(yè)管理人團隊 ?重視績效管理 ?個人主義至上 升遷管道 ?無明確升遷制度 ?偏重員工忠誠度 ?升遷制度透明 ?注重個人工作績效表現(xiàn) 教育訓練 缺乏完整教育訓練制度，多半邊學邊做 重視人才培訓 培育 福利獎金 ?年終獎金是主要的獎勵 ?年終獎金是底薪制 ?按照勞基法給假 ?完整的績效獎勵制度 ?年終獎金為全薪制 ?進入公司就有年休假期 2 求職目標設定 夢想可以很 你敢作夢嗎 ? (我的志願 ) ? 你找到了自己的方向了嗎 ? (有趣的數據 ) 2 求職目標設定 : 夢想可以很 – 上班族 10大憂慮 : 67% 不知自己到底適合哪個工作 – 為什麼會這樣 ? 因為人失去了作夢的勇氣 ! – 為什麼失去作夢的勇氣 ? 因為不知道自己的 “價值” 你願意這樣將就過一生嗎 ? 職能理論 :冰山模型 ? 職能： ? 一組知識、技能、行為與態(tài)度的組合，能夠幫助個人完成工作、任務，所需具備的行為組合 (， ； 2023) ? (1993) 依 的冰山模型區(qū)分出職能的兩個層面 : ? 外顯特質 ? 內隱特質 技巧 知識 自我概念 人格特質 動機 顯而易見的部份 內在隱藏的部份 ? 如何了解你的職能 ? 評量 ? 你可以做的快樂 又比別人好 ! ? 提早發(fā)現(xiàn)你的職能 勇敢追尋你的夢想 ( ) 2 求職目標設定 : 夢想可以很 你的“職能”所在 你的“價值”所在 ? 我寧可過勞死 也不願意 80歲時才發(fā)現(xiàn)還有很多事沒做 ( 與聯(lián)想合併案 操手 投資金童 邱文友 ) 有夢最美 逐夢踏實 ? 夢想與現(xiàn)實的距離 ? 三大因素決定此間差距 ? 時間 : 上帝最公平的恩賜 (人脈與知識 ) ? 資源 : 先天 (天賦 ) 後天 (環(huán)境 ) ? 努力 : 想要就拿 但要付出代價 (聖經 ) 2 求職目標設定 : 夢想可以很 有夢最美 逐夢踏實 ? 讓你夢想不落空 ? : 清楚明白 (職務 產業(yè) ) ? : 可以評量 (專業(yè)認證 ) ? : 具體可行 (眼高手低 ) ? : 資源相關 (職能 ) ? : 時間設定 (反推行動 ) 2 求職目標設定 : 夢想可以很 3 職場競爭策略 從 A到 ＞＞求職者素質 ? 求職者＞工作機會 ? 但，企業(yè)仍找不到人 ? ？ ? 企業(yè)用錯人的成本 ? 所以，企業(yè)選人要謹慎 ＆ ? 求職人要創(chuàng)造競爭優(yōu)勢 什麼是競爭優(yōu)勢 ? ? 競爭優(yōu)勢 : 提供比對手更高的價值 ? 價值 =資方接收到的利益 (生產力 ) – 付出的成本 (勞方薪 ? 資 ) 3 職場競爭策略 : 價值創(chuàng)造優(yōu)勢 3 職場競爭策略 : 價值創(chuàng)造優(yōu)勢 ? 基本配備 ? 3 證 ? 畢業(yè)證書 ? 輔修證書 ? 專業(yè)證照 ? 英文 ? 升級配備 ? ? 態(tài)度 ? 學習 ? 抗壓 新鮮人的價值 (數學跟英文 ) ? = 11+14+15+23+12+5+4+7+5=96 ? = 23+15+18+11+8+1+18+4=98 1 、 2 、 3 、 …… 、 26 ? = 12+ 15+22+5 = 54 ? = 12+21+3+11 = 47 如何提供比對手更