【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有)2022年8月1日,在美國首都華盛頓,美國前商務(wù)部長駱家輝宣誓就任美國駐華大使。14日下午駱家輝在美國駐華大使館會(huì)見媒體并做簡短致辭。他表示,中國和美國有著極其重要和復(fù)雜的外交和經(jīng)濟(jì)雙邊關(guān)系,這一關(guān)系有挑戰(zhàn),但是也有擴(kuò)展合作和
2025-01-07 15:28
【總結(jié)】第四課我國政府受人民的監(jiān)督第1課時(shí)政府的權(quán)力:依法行使1.依法行政(1)含義:政府及其工作人員的權(quán)力由________授予,行使行政權(quán)力必須依據(jù)______________規(guī)定。(2)必要性:政府依法行政是貫徹_____________方略、提高_(dá)_______________的基本要求,體現(xiàn)了_______________
2025-01-18 01:47
【總結(jié)】政府的權(quán)力:依法行使★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記依法行政的含義、任務(wù)及其具體要求。2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。(二)能力目標(biāo)1、歸納分析政府依法行政的意義2、辨證的觀點(diǎn)看待政府權(quán)力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)符合時(shí)代精神的法制觀念、正確地權(quán)力觀念?!锝虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-12-02 13:38
【總結(jié)】第四課我國政府是人民的政府一、政府的權(quán)力:依法行使200年月日星期教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記依法行政的含義、任務(wù)及其具體要求。2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。(二)能力目標(biāo)1、歸納分析政府依法行政的意義2、辨證的觀點(diǎn)看待政府權(quán)力。(三)情感、態(tài)度與
【總結(jié)】政府的權(quán)力:依法行使一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):明確政府依法行政的意義和具體要求。理解政府提高依法行政水平的措施。2、過程和方法:①通過分析“釘子戶”,提高學(xué)生分析與歸納的能力,引導(dǎo)學(xué)生辯證地看待問題。②利用情景和問題,就有關(guān)政府依法行政的探究活動(dòng),進(jìn)行合作學(xué)習(xí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)和初步探究學(xué)習(xí)的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值
2024-12-02 13:37
【總結(jié)】課題政府的權(quán)力:依法行使授課人大連五中孫鴻新課標(biāo)要求知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記依法行政的含義、任務(wù)及其具體要求。2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。能力目標(biāo)1、歸納分析政府依法行政的意義2、辨證的觀點(diǎn)看待政府權(quán)力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
【總結(jié)】4—1政府的權(quán)力:依法行使[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知識(shí)目標(biāo):識(shí)記依法行政的含義,了解政府依法行政的具體要求以及政府提高依法行政水平的基本要求;2.能力目標(biāo):通過對(duì)具體事件的分析與探討,初步培養(yǎng)學(xué)生透過政治現(xiàn)象分析問題和解決問題的能力;在小組合作中,培養(yǎng)學(xué)生合作能力、表達(dá)能力和辯證思維能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):關(guān)注政府依法行政的表現(xiàn),
2024-12-02 08:32
【總結(jié)】-*-3依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解財(cái)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法規(guī)及具體表現(xiàn),解析公民維護(hù)民事權(quán)利的典型案例。2.懂得用益物權(quán)的主要種類及其內(nèi)容,擔(dān)保物權(quán)的分類及其區(qū)別。3.
2024-11-17 05:04
【總結(jié)】教師用書獨(dú)具演示●課標(biāo)要求引述有關(guān)財(cái)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法規(guī)及其具體表現(xiàn),解析城鄉(xiāng)生活中維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)的典型案例。3依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)●課標(biāo)解讀課標(biāo)要求了解財(cái)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法規(guī)及具體表現(xiàn),解析公民維護(hù)民事權(quán)利的典型案例;選擇相關(guān)案例,討論有關(guān)土地占有、使用方面的權(quán)利與義務(wù)問題?!衤鋵?shí)策略課前:自主學(xué)習(xí),調(diào)查搜集。學(xué)
【總結(jié)】思考:1、什么是政治權(quán)利?包括哪些?2、公民行使建議和監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)有哪些?3、公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道有哪些?4、公民行使政治權(quán)利要注意哪些問題?高三學(xué)生小毅已滿18周歲。按照法律規(guī)定,小毅享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。今天,小毅高興地拿著選民證,到街道投票站參加區(qū)人大代表的選舉。高
2025-05-12 06:03
【總結(jié)】-*-5民事權(quán)利的行使與界限首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解民事活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。2.明確法律對(duì)民事權(quán)利行使的界限。3.通過探究認(rèn)識(shí)合理合法行使權(quán)利的必要性。4.進(jìn)一步理解公民
【總結(jié)】????“陽光工程”?6.“陽光工程”的作用、目的和意義。-用實(shí)事說話◆為什么《焦點(diǎn)訪談》備受眾人關(guān)注?◆在我國還有哪些途徑可以對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督?◆嘗試歸納《焦點(diǎn)訪談》的作用,進(jìn)而說明民主監(jiān)督對(duì)改進(jìn)政府工作的重大意義?曾想做焦裕祿式的好官自稱為
2025-01-18 01:45
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)課后知能檢測(cè)新人教版選修5一、選擇題1.國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。這體現(xiàn)了()A.社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯B.國家保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)C.法律
2024-11-29 05:27
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治民事權(quán)利的行使與界限課后知能檢測(cè)新人教版選修51.某公安局的王局長,為了自己家的安全,利用職務(wù)之便在別墅的墻上私設(shè)電網(wǎng)。他的這一行為違反了民事活動(dòng)中的________原則。()A.誠實(shí)信用B.自愿、平等C.尊重社會(huì)公德D.不得濫用權(quán)利【解析】人
2024-11-29 08:08
【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第二框弘揚(yáng)中華民族精神[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有)9月,是中宣部、教育部確定的中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”。全國各地中小學(xué)都積極開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)她們樹立正確的理想信念和世界觀,成為中華民族美德的傳承者和新時(shí)代道德的
2025-01-08 13:28