國家的產(chǎn)生和社會變革課件(編輯修改稿)
2025-03-13 11:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利 ? 其極端殘暴統(tǒng)治激起了平民和奴隸的不滿和反抗 ? 商湯和周武王伐無道、除暴君，深得人心 ? 其能夠重用人才，聯(lián)合周邊小國、部落，抓住時(shí)機(jī)一舉取勝 七年級歷史第 18課 三 .西周的分封制 目的 內(nèi)容 為了鞏固統(tǒng)治 周天子把土地和平民、奴隸，分給 親屬、功臣 等，封他們?yōu)?諸侯 諸侯必須 服從 周天子的命令，向天子 交納貢品， 平時(shí) 鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵 隨從天子作戰(zhàn) 西周分封制 七年級歷史第 18課 作用 西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個強(qiáng)盛的國家 西周分封制 西周分封制 道路以目 防民之口 甚于防川 前 841年， 國人暴動 — 西周名存實(shí)亡 烽火戲諸侯 西周分封制 公元前 771年，西周滅亡 周幽王 夏朝 商朝 西周 春秋 建立 奴隸社會 （發(fā)展 繁榮） 瓦解 朝代 都城 開始 時(shí)間 結(jié)束 時(shí)間 名 君 暴 君 夏 商 周 陽城 公元前2070年 公元前1600年 禹 桀 殷 公元前1600年 公元前1046年 湯 紂 鎬京 公元前1046年 公元前771年 武王 厲王 鞏固小結(jié) 七年級歷史第 18課 課 堂 練 習(xí) ＿＿＿年，＿建立夏朝。從此，帝王世代沿襲采用 ＿＿制。＿＿＿年，＿建立商朝。后來，＿＿把都城遷到＿。＿＿＿年，＿＿＿建立了周朝，定都＿＿，又稱＿＿＿。 前 2070 前 1600 禹 世襲 殷 湯 盤庚 前 1046 鎬 武王 鎬京 ？ 我國奴隸制文明時(shí)代開始于 Ａ、 黃帝時(shí)期 Ｂ、 禹時(shí)期 Ｃ、 啟時(shí)期 Ｄ、 湯時(shí)期 ？ 下列我國古代的哪一制度開始于夏朝 Ａ、 禪讓制 Ｂ、 世襲制 Ｃ、 分封制 Ｄ、 郡縣制 ？ 西周的眾多諸侯，是通過（ ）產(chǎn)生的 Ａ、 奴隸制 Ｂ、
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