【總結】第2、3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)一、能量流動概念生態(tài)系統(tǒng)中能量的①_____、②_____、③_____和④_____的過程過程輸入途徑主要是生產(chǎn)者的⑤__________起點從⑥________固定太陽能開始,總能量為生產(chǎn)者所固定的全部太陽能途徑⑦__________________特點
2025-01-14 00:58
【總結】第六單元第一章第三節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)》教案一、教學目標:(一)知識目標1、使學生初步學會運用生態(tài)學的基本觀點來認識生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動、物質(zhì)循環(huán)對生物界的重要性。2、使學生了解生態(tài)系統(tǒng)的主要功能和名詞概念以及能量流動與物質(zhì)循環(huán)的特點。3、使學生理解掌握能量流動和物質(zhì)循環(huán)過程,以及它們在生態(tài)系統(tǒng)中的重要意義。4、通過設計“草
2024-11-19 20:16
【總結】細胞核結構與功能特別提醒:核仁是真核細胞間期最明顯的結構,無膜包圍,其主要功能是組裝核糖體的亞單位。即與核糖體RNA的合成及核糖體的形成有關。核仁的大小、形狀和數(shù)目隨生物的種類、細胞類型和代謝狀態(tài)而變化。蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞,如分泌細胞、卵母細胞,其核仁大,不具蛋白質(zhì)合成能力的細胞,如休眠的植物細胞,其核仁很小。2022
2025-01-07 08:23
【總結】第二章第三節(jié)能量流動和物質(zhì)循環(huán)教案設計【教材分析】本節(jié)課教學內(nèi)容是濟南版八年級下冊第六單元第二章的第三節(jié)課,是在前面我們學習了生態(tài)系統(tǒng)的組成以及食物鏈和食物網(wǎng)的知識基礎上來進行的,因為在食物鏈和食物網(wǎng)的形成過程中,其中就伴隨著能量的流動和物質(zhì)的循環(huán)過程.由于有了前面的知識
2025-04-17 12:27
【總結】【溫故知新】:1.生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是什么?生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是什么?2.能量流動的途徑是什么?能量的傳遞形式是什么?3.能量流動的特點是什么?“落紅不是無情物,化作春泥更護花”【感悟導入】:第三節(jié)能量流動和物質(zhì)循環(huán)(2)
2024-12-08 04:44
【總結】制冷原理與技術第三節(jié)其他形式的制冷循環(huán)空氣制冷熱電制冷熱電制冷的原理熱電制冷的特性分析多級熱電堆蒸氣噴射式制冷循環(huán)制冷原理與技術空氣制冷?歷史上第一次實現(xiàn)的氣體制冷機是以空氣作為工質(zhì)的,并且
2025-07-20 20:27
【總結】1你能根據(jù)圖說出心臟的工作過程嗎?34體循環(huán)的途徑左心室主動脈各級動脈全身毛細血管網(wǎng)各級靜脈上下腔靜脈右心房56肺循環(huán)的途徑右心室肺動脈肺部毛細血管網(wǎng)肺靜脈左心房7兩條循環(huán)途徑有什么聯(lián)系么?體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行在心臟處匯合血流量相
2024-11-30 05:50
【總結】第三節(jié)真菌單縣第二實驗中學生物組學習目標知識目標:1、識別日常生活中常見的真菌,說出它們的營養(yǎng)方式和生殖方式2、描述真菌的主要特征(重點)能力目標:使用顯微鏡觀察酵母菌的形態(tài)結
2024-11-28 01:15
【總結】 教學基本信息 課題 必修二第三章第三節(jié)遺傳信息的傳遞 學科 高中生物 學段:1 年級 高二 相關 領域 生物遺傳 教材 書名:生物學必修2出版社:浙江科學技術出版社 ...
2025-04-05 06:12
【總結】遺傳的物質(zhì)基礎(一)DNA是主要的遺傳物質(zhì)生物親代與子代之間,在形態(tài)、結構和生理功能上常常相似,這就是遺傳現(xiàn)象。生物的遺傳特性,使生物界的物種能夠保持相對穩(wěn)定。引入新課根據(jù)現(xiàn)代細胞學和遺傳學的研究得知,控制生物性狀的主要遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸(D
2024-11-10 13:15
【總結】第三節(jié)關注癌癥學會講述癌細胞的形成原因,并歸納出癌細胞的主要特征。(1)閱讀“幾種環(huán)境因子致癌的評價”,理解致癌因子的廣泛性和細胞癌變的復雜性。(2)聯(lián)系當今醫(yī)學科技的最新進展和研究成果,從互聯(lián)網(wǎng)和書刊中搜集、查閱相關的科普資料,掌握致癌因子的作用機理以及癌細胞的
2024-11-17 06:52
【總結】陽光中的紫外線絕大部分被臭氧層所吸收,僅有一小部分到達地表。在我國皮膚癌發(fā)病率出現(xiàn)了逐年上升的跡象,而且呈年輕化趨勢,這與因環(huán)境污染等因素造成臭氧層被破壞有明顯關系。臭氧層破壞會導致皮膚癌患者增加,這是為什么?什么是癌細胞?當機體有的細胞受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機體控制的、連
【總結】生命活動的直接能源物質(zhì)是,其產(chǎn)生途徑有.ATP細胞呼吸和光合作用細胞呼吸觀察與思考:感受一下:我們的呼吸?想一想:吸入的氧氣的用途是什么?呼氣中排出的二氧化碳和水到底是怎么產(chǎn)生的?細胞內(nèi)CO2
2024-11-17 15:22
【總結】細胞呼吸考綱解讀:1、呼吸作用的概念2、有氧呼吸與無氧呼吸的過程及區(qū)別、聯(lián)系3、光合作用與呼吸作用的比較4、影響呼吸作用的因素下列轉變需經(jīng)哪些生理過程才能實現(xiàn)?光能糖類等有機物中穩(wěn)定的化學能ATP中活躍的化學能直接用于各種生命活動①②③光合作用細胞呼吸ATP水解
【總結】第三節(jié)開花和結果福州延安中學熊永青下面我們一起來觀察幾幅花的圖片學生活動?做一做:觀察油菜花的結構?想一想:?1、油菜花有些什么結構??2、哪些結構與果實和種子的形成有關?花托萼片花瓣花藥花絲柱頭花柱子房雌蕊
2025-08-01 12:54