20xx教科版物理九年級下冊112能量轉(zhuǎn)化的方向性和效率ppt課件6(編輯修改稿)
2024-12-23 15:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)地沿反方向發(fā)生，除非我們耗費額外的能量提供幫助。 思考： 因為能量是守恒的，所以我們不需要節(jié)約能源，這種說法對嗎？并說明原因。 講授新課 現(xiàn)實的宏觀世界中，物體間一旦存在溫差，就會有熱量的傳遞；摩擦無處不在，機(jī)械能會不斷轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。我們對能量的利用，無法避免涉及熱量的生成與轉(zhuǎn)移。于是，每一次能量的利用。都會減少這個世界上可利用、便于利用的能量的總量。 這種說法不正確，因為能量轉(zhuǎn)化具有方向性。 這就是為什么雖然能量是守恒的，我們?nèi)匀灰?jié)約能源的原因。 講授新課 在實際工作和生活中，人們把一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量總是為了某種目的： 用燃?xì)庠顭?，目的是為了把水燒熱或燒開；并希望 燒水時將天燃?xì)馊紵a(chǎn)生的熱量完全傳遞給水壺中的水。 使用電梯是為了把人或物體提高到一定的高度；并希望 每消耗 1千瓦時的電能完全轉(zhuǎn)化成人或物體的勢能。 能量轉(zhuǎn)化中的效率 二 講授新課 生活經(jīng)驗告訴我們，這些理想都不可能發(fā)生在所有的能量利用過程中，能量損耗不可避免 。 以天燃?xì)鉄粔厮疄槔? 我們把天然氣完全燃燒釋放出的化學(xué)能稱為輸入能量。 講授新課 把散發(fā)到大氣、壺體中的那部分能量稱為輸出無效能量。 壺水水吸收的那部分能量稱為輸出有效能量。 講授新課 輸入能量 =輸出有效能量 +輸出無效能量 、輸出有效能量和輸出無效能量的關(guān)系 根據(jù)能量
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