20xx教科版物理九年級(jí)下冊(cè)112《能量轉(zhuǎn)化的方向性和效率》ppt課件6(文件)
【正文】 供來年再用，上述事例說明：能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移，都是有（ ）性的；請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)符合這一規(guī)律的例子： 內(nèi) 方向 物塊在地面上因摩擦部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些內(nèi)能不會(huì)再轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。 能量轉(zhuǎn)化效率 = 輸出有效能量 輸入能量 即都可表示為： 講授新課 （一）能量的轉(zhuǎn)化具有方向性 涉及了熱量，能量的轉(zhuǎn)化（和轉(zhuǎn)移）是有方向的，無法自發(fā)地沿反方向發(fā)生，除非我們耗費(fèi)額外的能量提供幫助。這些效率，跟我們今天學(xué)習(xí)的“能量轉(zhuǎn)化效率”是一回事嗎？為什么？ 講授新課 機(jī)械效率定義 :有用功在總功中所占的百分比，叫機(jī)械效率，機(jī)械效率總小于 1。 壺水水吸收的那部分能量稱為輸出有效能量。 使用電梯是為了把人或物體提高到一定的高度；并希望 每消耗 1千瓦時(shí)的電能完全轉(zhuǎn)化成人或物體的勢(shì)能。都會(huì)減少這個(gè)世界上可利用、便于利用的能量的總量。 思考： 因?yàn)槟芰渴鞘睾愕?，所以我們不需要?jié)約能源，這種說法對(duì)嗎？并說明原因。 講授新課 （ 2）轉(zhuǎn)化的方向性 指內(nèi)能和其他形式的的能量（如電能、機(jī)械能等）的相互轉(zhuǎn)化具有方向性。自然界中許多自發(fā)的過程都是有方向的，或者說能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移也是有方向的。 講授新課 （ 3）坡底的巨石從周圍環(huán)境中獲取能量，滾向坡頂？ 機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而內(nèi)能不可全部轉(zhuǎn)化為機(jī)
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