0-質(zhì)量八原則0(編輯修改稿)
2025-03-11 14:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 張全瑜 原則二、領(lǐng)導(dǎo)的作用 ?組織利益： ?綜合體現(xiàn)： ?（組織目標(biāo)與員工個(gè)人目標(biāo)協(xié)調(diào)一致）（目標(biāo)管理理論：與員工一同確定目標(biāo)）； ?，能以統(tǒng)一方式實(shí)施、評(píng)價(jià)； ? 、先進(jìn)部門推廣經(jīng)驗(yàn)、持續(xù)改進(jìn)。 16 西安科技大學(xué) 張全瑜 原則二、領(lǐng)導(dǎo)的作用 ?組織利益 :分項(xiàng)表現(xiàn) : ?、指明方向； ?； ?（ QC小組、團(tuán)隊(duì)）； ?。 17 西安科技大學(xué) 張全瑜 原則三、全員參與： ?內(nèi)容： ?人是組織之本、只有他們充分參與、才能為組織帶來(lái)效益。 18 西安科技大學(xué) 張全瑜 原則三、全員參與 ?實(shí)施措施： ?1) 最高層提倡全參與，調(diào)動(dòng)員工積極性； ?2) 要對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德教育，使員工了解他們貢獻(xiàn)的重要性和在組織中的作用，積極參與、努力工作； ?3)給員工一定自主權(quán)：并使員工能 承擔(dān)解決問(wèn)題的責(zé)任 ； 19 西安科技大學(xué) 張全瑜 原則三、全員參與 ?實(shí)施措施 ： ? 3）分解目標(biāo)，使員工看到自己的目標(biāo)，激勵(lì)評(píng)價(jià)工作業(yè)績(jī)； ?4）啟發(fā)員工尋找機(jī)會(huì)提高知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)； ?5）組織內(nèi)部分享經(jīng)驗(yàn)，使經(jīng)驗(yàn)變?yōu)樨?cái)富、使經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化（泰勒）。 20 西安科技大學(xué) 張全瑜 原則三、全員參與 ?原則 在 ISO9001體現(xiàn)： ? （人力資源） ?d)確保員工意識(shí)到所從事活動(dòng)的相關(guān)性和重要性，以及如何為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)作出貢獻(xiàn) 。 ?ISO9004中有 , 21 西安科技大學(xué) 張全瑜 原則三、 過(guò)程方法 ?內(nèi)容 ： ?將活動(dòng)和相關(guān)的資源作為過(guò)程進(jìn)行管理，可以高效地得到期望的結(jié)果。 22 西安科技大學(xué) 張全瑜 原則三、 過(guò)程方法 ?理解： 過(guò)程 —— 一組將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的 活動(dòng) 。任何使用資源將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的活動(dòng)或一組活動(dòng)可視為一個(gè)過(guò)程。 ?一個(gè)過(guò)程的輸出將直接成為下一個(gè)過(guò)程的輸入。 ?過(guò)程方法 —— 系統(tǒng)的識(shí)別和管理組織所應(yīng)用的過(guò)程，特別是這些過(guò)程之間的相互作用稱為過(guò)程方法。（如：設(shè)計(jì)過(guò)程和生產(chǎn)過(guò)程之間的關(guān)系 ） 23 西安科技大學(xué) 張全瑜 原則三、 過(guò)程方法 ?實(shí)施措施 ： ?1)識(shí)別過(guò)程：確定過(guò)程順序和相互作用，（ 9001體系要求中五大模塊就是五個(gè)大的過(guò)程 )： ?4質(zhì)量管理體系、 5管理職責(zé)、 6資源管理、7產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)、 8測(cè)量分析和改進(jìn)。 24 西安科技大學(xué) 張全瑜 原則三、 過(guò)程方法 ?實(shí)施措施 ： 25 西安科技大學(xué)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1